工业工程课程设计指导书课件

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1、工业工程课程设计指导书,中国计量学院质量与安全工程学院 工业工程专业 二一一年八月,一、教学目的 工业工程课程设计是生产计划与控制和物流工程课程的后续集中实践环节,是对工厂选址,设施布置,生产运作管理和计算机仿真验证的综合训练。其主要目的在于训练学生的综合运用能力,加深对生产计划与控制及物流工程等课程内容的理解,并通过实践,对现代生产系统规划设计方法和技术有进一步的了解,熟悉一般企业运作管理流程。对培养和提高学生综合知识运用能力、科技创新能力、积累项目开发经验、掌握项目设计的基本环节和步骤有着积极的意义。,二、设计题目,基本题目: 螺杆泵产品生产组织与计划管理设计,1、根据设计题目要求的指标,

2、通过调研参观和查阅 有关资料,进行系统分析; 2、明确基本的生产流程,确定组织构成及层次关系,明确生产单位(职能科室、生产车间、中间库及车间内部组织构成)层次划分。 3、运用物流工程方法技术,确定工厂总平面布置图和生产车间布置图,并对物料搬运系统进行设计。 4、生产设备、运输设备选型,列出车间设备明细,进行人员配备。,三、总体设计要求,5、选择生产作业计划编制方法,编制某月产品进度计划厂级生产作业计划及加工车间内部作业计划(含任务与能力工时平衡)。 6、对系统进行仿真评价(选做)。 7、编写本课程设计报告。,四、主要设计内容 物流设计主要涉及:整体布局设计,物流流程设计,搬运系统设计,生产物流

3、设计。其中生产物流又涉及:库存量设计,仓储方式设计,分拣模式设计,工位存储等部分的设计。,五、主要工作内容,主要完成下列工作: (1) 生产工艺过程分析,绘制工艺过程图。 (2)进行物流分析,得到物流相关表。 (3)进行作业单位相互关系分析,得到作业单位相互关系表。 (4)将作业单位物流相关表与非物流相互关系表加权合并,求出作业单位综合相互关系表。 (5) 绘制作业单位位置相关图。,(6) 绘制作业单位面积相关图。 (7)参考所给条件,列出影响布置的修正因素与实际限制条件。 (8)产生三套布置方案。 (9)布置方案的自我评价,从物流效率、工艺流程要求及生产变化的适应性等方面对各方案进行评价比较

4、,得出最佳方案。 (10)搬运方案做汇总表,对搬运方案进行相应的评价。 (11)这一部分可以结合后边的设置进行仿真验证(可选)。,(12)每种物料根据一定的批量规则,确定合适的加工批量 (13)确定每种物料的加工提前期 (14)根据订货情况,制定主生产计划 (15)确定每种物料需求的数量及时间 (16)编制厂级生产作业计划 (17)编制车间内部作业计划,(18)应用甘特图,绘制各工段和设备组的进度计划 (19)运用直方图,绘制各工段和设备组的负荷平衡图,六、课程设计的进度安排(参考进度),七、具体步骤和时间安排 本课程设计历时3周,学分3分。具体步骤安排如下:1学生5人一组。2制订设计开发计划

5、,明确任务分工及进度安排。3收集、整理、学习与实验相关的技术资料及软件,熟悉系统各基本单元的相关技术原理及相关软件的使用原理。4讨论研究相关实验的可行性及合理性。根据课程设计指导书,设计相关的基本实验方法与步骤。4. 准备各实验相关的硬件设备及软件。5. 按照进度进行具体实验,认真进行实验相关内容的记录。6完成课程设计报告。,八、课程设计报告要求 课程设计报告是课程设计工作的总结和提高,课程设计报告应该反映出学生在课程设计过程中所做的主要工作和取得的主要成果,以及心得体会。学生必须以积极认真、严谨求实的态度完成课程设计报告的撰写。课程设计报告编写基本要求: 1、每组独立完成一份课程设计报告,但

6、需要注明设计开发计划及任务分工; 2、课程设计报告应书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确; 3、课程设计报告不少于12000字,必须附有必要的结构图、流程图及测试结果等项内容。,九、课程报告格式,封面:写明报告名称,班级、姓名、及设计时间。 目录。 报告正文:课程设计说明书是整个设计工作的总结,应包括各个阶段的工作内容。说明书应包括各阶段工作数据表格、各布置方案简图及文字说明,工作量不少于12000字,说明书为A4纸,正文要求宋体小四,行距1.25。 图纸:(1)作业单位位置相关图 相当于A3图样的坐标纸1张。 (2)作业单位面积相关图 相当于A3图样的坐标纸1张。 (3)布置方案图 A3图样三套。 参考文献。,十、成绩评定,按要求提交课程设计报告(打印文档及电子版)、相关图纸并答辩合格者,课程设计成绩按优、良、中、及格和不及格记分。,

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