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1、2017年四川省成都市中考真题一、选择题（下列各项的四个选项中，只有一个是符合题意的答案，每小题2分，共40分）1与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于（）A骨膜B骨松质C骨密质D骨髓腔2人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作关节在运动中起着（）A动力作用B杠杆作用C支点作用D调节作用3在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢哺育小鸟这一行为属于（）A领域行为B繁殖行为C防御行为D节律行为4鹿、兔、蚜虫等植食动物是生物圈中的（）A生产者B消费者C分解者D统治者5人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是（）A营养生殖B出芽生殖C孢子生殖D
2、分裂生殖6泡菜是四川人喜爱的佐餐食品，制作泡菜时需要利用的微生物是（）A酵母菌B蓝细菌C乳酸菌D青霉菌7在男性的生殖系统中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是（）A睾丸B输精管C附睾D精囊腺8下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是（）A母体脐带胎盘胎儿B母体胎盘脐带胎儿C胎盘母体脐带胎儿D脐带母体胎盘胎儿9蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现（）A卵B若虫C蛹D成虫10下列植物繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是（）A用块茎繁殖马铃薯B用嫁接法繁殖龙爪槐C用扦插法繁殖秋海棠D用种子繁殖向日葵11同一生物一种性状的不同表现类型，称为相对性状下列不属于一对相对性
3、状的是（）A有酒窝和无酒窝B中指有毛和惯用右手C有耳垂和无耳垂D褐色眼睛和蓝色眼睛12近100多年来，科学家在德国先后发现了7具始祖鸟化石，始祖鸟化石证实鸟类起源（）A古代鱼类B古代两栖类C古代爬行类D古代哺乳类13在森林古猿进化成人类的过程中，人类祖先与猿分界的重要标志是（）A两足直立行走B能够使用工具C使用语言交流D大脑容量增加14如图是几种常见植物的分类情况，图中4种植物亲缘关系最近的是（）A水杉和玉米B水杉和花生C玉米和水稻D花生和水稻15下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是（）A草鱼B天鹅C熊猫D青蛙16一对夫妇已生了一个女孩，若他们再生一个孩子，是男孩的几率为（）A25%B
4、50%C75%D100%17“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（）A竞争关系B寄生关系C捕食关系D共生关系18在生态系统中，能量顺着食物链逐级传递时具有的特点是（）A基本不变B逐级增加C逐级递减D没有规律19青春期是人生中重要的生长发育时期下列有关青春期的健康生活方式，不合理的是（）A均衡膳食，注意营养搭配B劳逸结合，科学安排时间C积极锻炼，增强身体素质D大声喊叫，促进声带发育20我国黄河流域的黄土高原，曾经有着茂密的森林植被，但后来许多地区变成了荒山秃岭造成这种变化的主要原因是（）A地壳运动频繁B寒流长期侵袭C人类过度砍伐D常年干旱缺水二、填空题（每空1分，共20分）21人和脊椎动物
5、的运动系统由骨、骨骼肌和 三部分组成，在神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起着支持、保护和 的作用22动物在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为动物的行为可以分为 行为和后天学习行为研究动物行为的方法主要有观察法和 23保护动物的多样性，既要保护野生动物的资源，更要保护珍稀和濒危动物其保护措施包括：就地保护、 、法制教育和管理我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于 24微生物是生物圈中个体微小、结构简单的生物其中，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的 ，病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其遗传物质位于 部分25绝
6、大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是 人和绝大多数哺乳动物的受精卵是在母体的 内发育成胎儿的26在漫长的地球历史中，生命经功了由简单到复杂、由低等到高等、 的进化过程科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因，其中，英国博物学家达尔文的 学说最有说服力27科学家根据动物的身体里是否具有 ，将动物分为脊椎动物和无脊柱动物两大类脊椎动物可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和 类28人类遗传病是由 改变而引起的疾病在传宗接代的过程中，致病基因随着 在家族中代代相传，因而在患者家中常常表现出一定的发病比例29生物学家将生物分为五个“界”：原核生物界
7、、原生生物界、植物界、真菌界和 界根据植物种子外面有无果皮包被，种子植物分为 植物和被子植物，被子植物是最高等的植物类群30常见的现代生物技术包括转基因技术、克隆技术、组织培养技术等科学家把苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花体内的技术属于 技术在无菌条件下，把非洲紫罗兰叶片的一部分组织接种到人工培养基上，培育成完整的非洲紫罗兰植株的技术属于 技术三、识图题（共20分）31动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体，如图表示染色体的结构和组成成分请分析回答：（1）从如图可以看出，构成染色体的主要成分是 和 一般来说，一条染色体上含有 个DNA分子，一个DNA分子上含有 个基因（2）人的体细胞中
8、含有 对染色体，这些成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方男性的一对染色体是X和Y，其中来自母方的一条性染色体是 （3）染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位，它通过指导 的合成来表达遗传信息，从而控制生物的性状但基因并不能控制生物体的全部生命活动，有很多性状是遗传物质和 共同作用的结果（4）一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵，若在发育初期分裂成两个胚胎，进而发育成两个个体，就会产生同卵双生的双胞胎，这样的双胞胎性别相同，长得几乎一模一样，主要原因是 32生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域，如图表示生态系统各成分间的关系请分析回答：（1）从如图可以看出，一个生态系统是由生物和
9、非生物环境组成的，其中，非生物环境包括空气、土壤、温度和 等因素，它们为生物的生命活动提供必要的 和能量（2）如图的各种生物成分中，绿色植物是生态系统中的 者，腐生性的细菌和真菌是生态系统中的 者（3）生态系统中的动物和植物通过 关系形成食物链和食物网，通过食物链和食物网，生态系统进行着 和物质循环（4）非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的 作用进入生物体的而植物、动物的 作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中（5）在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的 能力破坏生态系统稳定性的因素包括 因素和人为因素两类四、分析与探究（共20分）
10、33人的卷舌和非卷舌是一对相对性状，某生物兴趣小组的同学对一些家庭的卷舌和非卷舌性状进行了调查，结果统计如表请分析回答：组别父母性状家庭数目子女性状父亲母亲卷舌非卷舌1非卷舌非卷舌350412卷舌卷舌8870213非卷舌卷舌221594卷舌非卷舌302211（1）人的舌头能否卷曲的性状表现由体细胞中成对的基因决定，在成对的基因中，两个不同的基因称为 根据调查结果推测，卷舌和非卷舌性状中， 性状是显性性状，由显性基因控制，做出这一判断的主要依据是第 组的调查结果（2）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，根据调查结果分析，第3组某个家庭中父母的基因型分别是：父亲 ；母亲 （3）若第4组家庭中的一对
11、夫妇生育的第一个孩子是非卷舌，那么，这对夫妇再生一个孩子是卷舌的可能性是 （4）在第1组家庭中，父母双方都是非卷舌，他们的子女都不出现卷舌，原因是 34食物的消化从口腔开始食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案请分析回答：组别12345馒头碎屑或馒头块适量馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量馒头碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液温度370100加入碘液5滴（注：馒头中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘会呈现蓝色，可用此颜色反应来
12、鉴别淀粉）（1）若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的自变量是 根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色是 号试管（2）要探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响，应该选用 号和 号试管进行对照实验（3）若要利用1号、4号和5号试管进行对照，探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请对如表实验方案中的两处进行补充完善： （4）每组实验都严格规范操作，实验结果符合预期滴加碘液后，1号试管不呈现蓝色，4号5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是 答案与试题解析一、选择题（下列各项的四个选项中，只有一个是符合题意的答案，每小题2分，共40分）1与骨的长粗和骨折后的修复密切相
13、关的成骨细胞位于（）A骨膜B骨松质C骨密质D骨髓腔【考点】G5：骨的基本结构和功能【分析】骨的基本结构组成及其功能如下图：【解答】解：长骨的结构中，骨膜内有神经和血管其内还有成骨细胞，与骨的长粗和骨折后骨的修复有关故选：A2人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作关节在运动中起着（）A动力作用B杠杆作用C支点作用D调节作用【考点】G2：关节的基本结构和功能【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，在运动中起支点作用【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动关节在运动中起着支点的作用故选：C3在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢哺育小鸟这一行为属于（）A领域行为B繁殖行为C防御行为D节律行为【考点】H1：动物行为的类型和特点【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为，从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等
