北师大版初中生物实验教材ppt课件

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1、.,北师大版初中生物实验教材,第四节 真 菌,授课教师 紫荆中学 郑创华,第七单元生命的演化第22章生物的多样性,.,1、你看到酵母菌的哪些结构? 请你画一个酵母菌的结构图,并注明各部分的名称。 2、酵母菌细胞与细菌细胞在结构上有哪些异同点? 3、酵母菌有没有叶绿体?它的营养方式是什么? 4、酵母菌的生活方式是什么?在有氧和 无氧的条件如何生活? 5、酵母菌的如何进行繁殖的?,思考:,.,1、霉菌的菌体由什么构成? 2、霉菌是单细胞生物还是多细胞生物? 3、霉菌的营养方式是什么?它的生活 方式有哪些? 4、霉菌靠什么进行繁殖后代?,思考:,.,二、霉菌,青霉,曲霉,.,(1 )结构,青霉的结构

2、,有些菌丝在营养物质的表面并向上生长,叫做直立菌丝。直立菌丝顶端生有不同颜色的孢子囊或孢子;有些菌丝蔓延到营养物质的内部,叫做营养菌丝。,.,(2)繁殖,.,水稻稻瘟病,小麦白粉病,玉米瘤黑粉病,.,足癣,.,地衣:生长在旧墙壁,树干或岩石上,呈灰绿色、硬壳状。地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以为藻类提供水和无机盐。,.,(一)酵母菌的结构,.,(二)、酵母菌的生活,有氧气时,把萄萄糖分解为二氧化碳和水。 无氧气时,把葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。,.,5 真菌与人类关系,食品:酵母菌面包、啤酒、葡萄酒; 蘑菇食用 药品:青霉青霉素;药用真菌 (冬虫夏

3、 草,灵芝) 疾病:某些真菌体癣等疾病 毒蘑菇食物中毒,.,3 蘑菇,.,主要特征:有单细胞,也有多细胞,每个 细胞都有细胞壁、 细胞膜、细胞质和细胞核。体内没有叶绿体。,营养方式:异养。,生殖方式:靠产生孢子繁殖后代。,知识小结,常见种类:单细胞真菌(酵母 菌);多细胞真菌(青霉、曲霉、蘑菇、木耳等),.,细菌和真菌的比较:,.,体验成功,.,下列生物中,与酿酒有关的真菌是( ) A、曲霉 B、青霉 C、酵母菌 D、根霉,C,体验成功,.,在腐烂的橘皮上,我们用肉眼能发现的青绿色斑块通常是( ) A、青霉 B、 黄曲霉菌 C、酵母菌 D、 痢疾杆菌,A,A,C,体验成功,.,蘑菇的营养方式和

4、生殖方式分别是( ) A、寄生,分裂生殖 B、寄生,孢子生殖 C、腐生,分裂生殖 D、腐生,孢子生殖,D,体验成功,.,酵母菌、霉菌和蘑菇的共同特点是( ) A、都是多细胞 B、都由菌丝组成 C、都能产生孢子 D、都对人类的益,C,体验成功,.,真菌的主要特征是细胞内有真正的 ; 能够产生 ,发育成新个体;体内没有 ,营养方式属于 。,细胞核,孢子,叶绿体,异养,体验成功,.,夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛, 答:这些霉菌是从 里来的。,为什么容易在这些物品上生长?答 。,空气,答:因这些物品给孢子的萌发提供了必要的环境条件和营养物质,体验成功,.,检查一下自己家庭储粮、放衣物的情况

5、,你能做哪些工作防止霉菌和生长?,答:储粮的地方: 。,保持通风、干燥,放衣物的地方: 。,不能受潮,晴好的天气里, ,防止霉菌的生长。,常晾晒粮食和衣物,体验成功,.,在雨后或潮湿的草地、树桩上,常会有蘑菇 长出。所以在养殖食用蘑菇时,要保持养殖场的环境;另要提供蘑菇生长所需的 。,有机物,温暖和潮湿,体验成功,.,C,下列不属于真菌的是( ) 曲霉 木耳 枯草杆菌 青霉,体验成功,.,蘑菇虽然常出现在树林中,但却不是植物,这是因为( ) A、它的细胞内没有细胞核 B、它的细胞内没有叶绿素 C、它的细胞内没有芽孢 D、它的细胞内没有菌丝,B,体验成功,.,判断: 所有的真菌都是多细胞的生物。

6、( ),X,体验成功,.,体验成功,细菌的特征是( ),真菌的特征( )。,A 个体微小、细胞内没有成形的细胞核。 B 既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核。 C 能产生孢子,孢子能发育成新个体。 D 通过分裂的方式繁殖后代。 E 细胞内没有叶绿体。,A D E,B C E,.,(1)结构蘑菇是一类个体比较大的真菌。蘑菇由菌丝构成。蘑菇的地上部分好像一把张开的伞,地上部分的菌丝形成子实体,包括菌柄和菌盖,菌盖下有菌褶;地下部分的菌丝交错伸展在土壤中。,.,腐生:酵母菌的细胞中无叶绿体,不能像植物那样进行光合作用制造有机物。它必须依靠分解现成的有机物以维持生活,这一点与细

7、菌相似。,.,观察霉菌,一、主要实验器材 显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、解剖针,二、实验步骤 擦-取-盖,.,1、霉菌的细胞与细菌细胞有哪些异同点? 2、蘑菇像植物一样有根茎、叶等结构吗?如果没有,它们是由什么构成的?、 3、霉菌是怎样生活的?,由许多菌丝构成的,.,(2)繁殖,孢子生殖,.,4 真菌的营养方式,大多腐生生活 少数寄生生活,.,想自己动手种殖蘑菇吗?,怎样取得蘑菇的孢子?,.,日常生活中,你还知道有哪些真菌?,生活中我们还可接触很多真菌,如使食品、衣物发霉的霉菌,也是真菌。,.,蘑菇也靠产生,孢子繁殖,制作孢子印,.,你知道怎样种蘑菇吗? (真菌怎样繁殖后代?),大多数的真菌是用孢子繁殖的,.,看看青霉的菌丝,孢子,菌丝,.,看看曲霉的菌丝,菌丝,孢子,.,探究:酵母菌的结构,一、主要实验器材 显微镜、载玻片、盖玻片、亚甲基蓝、吸管、镊子,二、实验步骤 擦-滴-盖-染-吸,.,1、利用酵母菌的这一特性,可以让酵母菌为我们做什么? 2、在造酒时应当把酵母菌放在什么环境中?,思考:,.,探究食用蘑菇的结构,一、目的要求 了解蘑菇的形态结构、营养方式和生殖方式,从而理解蘑菇属于真菌类。 二材料用具 食用蘑菇、放大镜、白纸、镊子、解剖针 三、方法步骤 1、观察蘑菇的形态结构。 2、推断蘑菇的营养方式。 3、观察蘑菇的孢子。,

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