《1707编号六年级上册统计导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1707编号六年级上册统计导学案（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、扇形统计图导学案 学习目标学习目标 1、通过实例认识扇形统计图的特点和作用。 2、能看懂扇形统计图所反映的情况，并能根据数据作简单的分析、判断和预测。 3、体会统计与生产生活的密切联系，感悟到统计的实用价值。 重点：从统计图中获取尽可能多的信息。 难点：对统计图作简单的分析和预测。 学习过程学习过程 前置复习：前置复习： 1、六（一）班有学生 30 人其中女生有 12 人，女生人数占全班总人数的 %，男 生人数占全班总人数的 % 2、我们以前学过的统计图有 和 ，其中条形统计图表示 ，折线统计图表示 的多少和 变化情况。 合作探究：合作探究： 1： 请同学们看课本 106 页条形统计图，完成下
2、表 六年级一班同学最喜欢的运动项目统计表 项目人数 足球8 乒乓球12 踢毽5 跳绳6 其他9 1：看课本 107 扇形统计图完成下列问题 （1）喜欢乒乓球的人数占全班人数的 % （2）你还能提出是什么问题？ 2、归纳总结： 扇形统计图是用圆和扇形分别表示关于总体和扇形统计图是用圆和扇形分别表示关于总体和 各个组成部分数据的统计图。 用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间 的关系。 各个组成部分数据的统计图。 用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间 的关系。 3、拓展讨论：对于这个扇形统计图同学们还能观察提出哪些问题？ 4、拓展练习： （1）在扇形统计图中所有项目占得百分比
3、之和为 。 （2）若在此图中只是不知道跳绳占的百分比如何求？ （3）如何理解图中的“其他为 22.5%”？ （4）如果现在六一班的总人数为 60 人，则足球的有 人，乒乓球有 人。 （5） 如果在此图中只道足球的人数有 15 人， 占全班总人数的 20%， 则全班有多少人？ 跟踪练习：跟踪练习： 1、如图，是学校对六年级 100 名学生学习 数学的兴趣进行问卷调查的结果，被调 查的学生中对数学学习很感兴趣的有 （ ） A、40 人 B、30 人 C、20 人 D、10 人 2、如图，是某中学七年级学生参加课外 活动人数的扇形统计图，若参加舞蹈 类的学生有 42 人，则参加球类活动的 学生人数有（ ） A、145 人 B、147 人 C、149 人 D、151 人 3、小明家上个月支出共计 800 元， 各项支出如右图所示， 其中用于教育支出的是（ ） A、80 元 B、160 元 C、200 元 D、232 元 总结本节课的收获： 总结本节课的收获： 当堂检测：当堂检测：
