《人教版道德与法治七年级下册 5.1 我们的情感世界 课件(共34张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版道德与法治七年级下册 5.1 我们的情感世界 课件(共34张PPT)（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,5.1我们的情感世界,人教版 七年级下,擒贼先擒王,重点： 情感与情绪的关系？ 情感的种类？ 情感的作用？,难点 情感的作用？,问世间“情”为何物？,亲爱的：,同学们,在我们的身边有、,可歌可泣的 爱情,赴汤蹈火的友情,恒久不变的亲情,你真的了解情感么？,说说在以下这些情景中，你会有怎样的情感？,天安门升国旗,钓鱼岛事件,爱国情感,神舟十一号与天宫二号对接,神州十一号航天员,自豪情感,对亲人的情感,瀑布,热爱大自然的情感,日出,我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 我们通过情感来体验生命、体验生活。 同时，情感让我们的内心世界更加丰富。,1.情感的丰富性（为什么需要情感）,P43 一
2、,正义感对公正的体验,当我们看到有人遭到欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感。,胜任感对能力的体验,当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。,责任感对职责的体验,当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。,医生治病救人,学生认真学习,通过上面的活动，我们大概对情感有了些许的了解，那么、你知道？,情感是怎样产生的？,情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应，逐渐积累和发展，我们对某些人或者事物的情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。,是情绪？ 还是情感？,分一分,请说明，你们是如何区分情绪与情感的？,对家乡的思念,2.情感和情绪的关系,
3、P43二、三,周一参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时，我都很激动。这周的升国旗仪式上，我进行了国旗下演讲。,情景一,情感,情景二,我跟小丽关系平时还不错。有一天，她把我心爱的书包的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。事后，她向我道歉，我们又和好如初了。,情绪,基础情感：安全感 高级情感：道德感 正面体验:爱的情感 负面体验:恐惧感 两方面混杂体验：,信任感、责任感、胜任感 理智感 美感 母爱、友爱、敬爱 忧愁、痛恨、嫉妒,3.情感的类型,情感也是复杂多样的,P44一,敬畏感、喜忧参半,基础性情感,高 级 情 感,正 面 情 感,负 面 情
4、感,混 杂 情 感,敬畏感,安全感,道德感,爱的情感,恐惧感,二、情感的作用,回顾你的成长经历，让你体验深刻的情感有哪些？,爱国情,师生情,比如：友情，亲情等；比如打电话、留个纸条等。,情感是人最基本的精神需求,友情,亲情,P44二,情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。,阅读P44探究与分享,我和张老师的故事,信任感,喜欢数学,恐惧感,得到老师的爱和关怀,P44三,“我”对张老师的情感有哪些变化？ 这些变化对“我”学数学有什么影响？,体验：,用一笔画四条线段把九个点连接起来,在尝试之后，你体验到了什么？,情感与我们的想象力和创造力有关，丰富深刻的情感有
5、助于我们更全面的观察事物，探索未知。 P45,成长,4岁，妈妈求拥抱,14岁，妈妈不理解我,终于有一天,长大以后，开始怀念妈妈做的菜，开始担心母亲的健康，有了自己的孩子，才知道母亲有多不容易。,请问,上面情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？ 为什么会发生这样的变化？,叛逆想念理解,=爱,成长,情感不断积累、发展，体现生命成长。P46,注意：狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。 P46,在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富，深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。,情感满足人最基本的精神需求。P44,情感反映着态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。,情感与想象力、创
6、造力相关。P45,情感不断积累、发展，体现生命成长。,P46,4.情感的作用,我们的情感世界,2.情感与情绪的关系？,3.情感的种类？,4.情感的作用？,1.为什么需要情感？,5.1,1人非草木，孰能无情，这里的“情”通常是指() A心情 B情感 C情趣 D情绪 2以下描述，属于情感的有() 对弱势群体遭欺凌有正义感 中国女排12年后再次在奥运会上夺冠，我们内心会升起荣誉感 看到神舟十一号发射成功，我们有自豪感 犯了错误，我们有羞愧感 A B C D,B,D,3下列关于情绪与情感的认识不正确的是() A情绪与情感是紧密相关的 B情绪是短暂的，不稳定的 C情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定 D情
7、绪与情感复杂多样，两者是完全一致的,D,4在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦；在神舟十一号宇航员成功出舱时，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明() 我们通过情感体验生命、体验生活 情感让我们的内心世界更加丰富 情感与情绪紧密相关 情绪是稳定的，情感是不稳定的 A B C D,A,5我们因为向往友谊，而去培养友谊；我们因为厌恶丑恶，才去追求美好；因为热爱祖国，才会选择忠心报国。这说明了() A少年时期是情感发展的关键时期 B没有情绪就没有情感 C我们渴望人与人之间的真挚情谊 D情感反映着我们对人和事的态度、观念，驱使我们作出行动,D,6情感是人最基本的精神需求，它的作用主要体现在() 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善 我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感 A B C D,C,
