《2020届高考语文艺考文化课冲刺点金复习课件：第18讲 语言表达的准确 鲜明 生动 简明 连贯 得体(共137张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届高考语文艺考文化课冲刺点金复习课件：第18讲 语言表达的准确 鲜明 生动 简明 连贯 得体(共137张PPT)（137页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第18讲 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动,知识梳理 典例精练 能力提升,第一部分 知识梳理 这个知识点体现了新课标中的“注重能力考查”。 “简明”是“简要”“明白”。使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义。此点可以落实在病句中考，也常和压缩语段、语法的综合修改、修辞、连贯等一起考。 “连贯”是表达中句间排列组合的规则，以及加强语言联系与衔接通畅的方法。 “得体”就是指能根据语境条件恰当地使用语言，即用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。 “准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按照题目的要求，使词语
2、运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。 “鲜明”指色彩分明，观点明确。表达的观点要明确而不含糊；表达的色彩（感情色彩、事物的形象色彩）要分明。简而言之，鲜明就是要明确合理地表情达意。 “生动”就是表达能充分调动人们的形象思维，使表达具体形象可感。,简明 含义：简明，就是简要、明白。 “简”反映了量的要求，即说话要尽可能的少，不能罗嗦重复，不要说多余的话；“明”含有效果方面的要求，就是意思要表述得清晰，使对方能够明白无误地接受。 用一句话来概括，简明就是用尽可能少的语言，传递尽可能多的信息，达到尽可能高的准确度和可理解度。 表达简明的基本要求 1、语言表达要明白易懂。 要做到词语选择能
3、让人明白易懂，必须注意避免用冷僻的词语，避免用已经“死去”的词语，避免滥用外来词语与方言词语。 2、语言表达要准确、规范。 要善于把语言中许多近义词之间的细微差别分辨清楚，按照词语约定俗成的用法来运用，总之要让别人都能准确地理解自己表达的意思。 3、语言表达勿罗嗦重复。 4、表意确定，不发生歧义。,使语言表达简明的方法 简洁、扼要 1、 找主干、理枝叶，分析句间关系（发现和删除重复的语句）。 2、把握文段主旨（发现和删除游离中心或话题之外的内容）。 3、恰当地运用省略和称代。 4、恰当地对某些内容进行概括和合并。 消除歧义的方法 1、变换词语法（包括单音词变双音词） 例：县里通知说，让赵乡长本
4、月15日前去汇报。（“前”可根据实际情况改为“以前”。） 2、调序消除法 例：两个朋友送的花瓶。（可变为：“朋友送的两个花瓶” 。） 3、语境消除法 例：我要热饭。（可改为： 我要热饭，不去洗菜。我要热饭，不是冷饭。）,例：读下面一段文字，本着语言要简明的原则，完成文后两题。 我国创刊最早的大型外国文学杂志世界文学已经走过了40年的历程。日前，我国严济慈和首都文学、翻译界200多位知名人士参加了世界文学创刊40周年纪念会。 世界文学是我国译著界颇具权威性的杂志，我国 著名作家茅盾曾任世界文学首任主编。40年来，世界文学 继承鲁迅办译文的传统，先后在世界文学介绍过110 多个国家和地区的优秀文学
5、作品，并以世界文学 高品位的内容和严谨的译文赢得了我国 海内外文化界的赞誉。 （1）应删去的四处词语是（写画线处的序号）。 （2）应简略的三处话语是（写画线处的序号） ，分别改为 。,【解析】严济慈、茅盾是中国人，故其前的定语“我国”不必要；“海内外”就包括我国，当然应省略。 前面出现过的词语，应该用代词代替，避免重复，故处改为“该杂志”，处改为“该杂志” ， 处改为“其”。 【答案】（1）应删去的四处是： （2）应简略的三处是：； 处改为“该杂志”， 处改为“该杂志” ， 处改为“其”。,例：下面是一段不好的译文，语言晦涩，令人费解。试将这段话改为语言简明的三句。 用于制造供不应求零部件的原
6、材料的生产可以作为优先完成任务，军事工业总是占着最优先的地位。 改句_ 改句_ 改句_,【答案】有些零部件供不应求； 制造这些零部件的原材料生产可以作为优先完成的任务； 在这些任务中，军事工业总是占着最优先的地位。,连 贯,题型一 语句排序 语句排序 含义 即要求考生将打乱的句子按一定的逻辑关系 重新排列组合，使之有序流畅，合乎逻辑。 试题类型 无语境式排序。例如：, 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ）（3分） 更要用人生的尺度 因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同 在一定意义上，人是教育的产物 衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人 看它是拓
7、展了还是缩减了受教育者的人生可能性 当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育 A. B. C. D.,【解析】第句是结论，第句是对这一结论成立的原因进行分析。所以，第 和第句是连接在一起的。第句和第句之间用“便”构成递进，所以句必然相连。由此，通过排除法得出正确答案。 【答案】A,衔接式排序。例如： 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分） 当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。 ， 。 ， ， ， ，能启发我们发现身边的奇景和诗意。 因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 展出的作品大部分都体现出用细节带出重点的风格特点 彰显
8、出艺术独具的神奇力量 作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广 而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事 A. B. C.D. ,【解析】解答本题首先要分析句与句之间的逻辑关系， 句是说摄影的地点和内容，要连在一起。 是对这些作品的风格的总体评价， 是对“细节”的进一步说明，所以应连在一起。 是这些作品的又一个特点，“而且”表示递进， 应在之后。 【答案】C,解答语句排序要“三抓”： 一、抓句群中心。此方法适用于无语境式排序。例如： 把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（） 真实的“自
9、我”之所以被压抑到无意识的领域之中，这种“自我欺骗”起了重要作用 真正的自信者必是有勇气正视自己的人，而这样的自信也必定和对自己的怀疑及不满有着内在的联系 软弱的人往往有意无意的欺骗自己，忘掉那些不愉快的经历和体验 由此造成虚假的自信，有些人的自信不过是一种“有益的盲目” 真实需要巨大的勇气，认识真实的“自我”也不例外 事实上，几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人，相反倒有几分自卑，他们为自己的弱点苦恼，于是奋起自强，反而有了令一般人吃惊的业绩 A B C D,【解析】为中心句， “欺骗自己”对应“这种自我欺骗”， 呼应“由此”，“有些人自信”连接“真正的自信者”，“怀疑及不满”对应“为弱点苦
10、恼”。 【答案】 B,二、抓句群思路。此方法适用于衔接式排列。 从句群整体上看:句群层次之间有并列、承接、总分的关系。 从句子与句子之间看：句子之间有并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。 从文体上看:记叙文时间、空间顺序。 议论文观点句（论点）材料句（举例论证）总结句；“总分总”、“总分”。 说明文事理句材料句；材料内部按时间、空间或逻辑顺序排列。,三、抓标志性词语。此方法适用于衔接式排列。 抓关联词语。有关联词连接的两个句子要连在一起。 例如： 表并列关联词：“既又”、“又又”、“有时有时”、 “不是而是”、“是不是”、“同样”、“另外”。 表转折关联词：“虽然但是”、
11、“可是”、“只是”、“然而”、“却”。 表条件关联词：“只有才”、“只要就”、“无论都”。 表假设关联词：“如果就”、“即使也”、“哪怕也”、“万一就”。 表递进关联词：“不但而且”、“不但不反而”、“尚且何况”。 表因果关联词：“因为所以”、“既然就”、“因此”、“因而”、“以致”。,抓暗示性词语。 等同关系“换句话说”；“也就是说”。 相对、相反关系“与此同时”、“与此相反”、“反过来说”； 有等同关系、相对、相反关系的两个句子中间不能插入别的句子。 表示主次、轻重的顺序，不能倒置“首先”、“其次”、“再次”、“最后”； 表示时间先后“先前”与“后来”、“过去”“现在”与“将来”。 表示要
12、提出结论“总之”、“综上所述”、“由此看来”； 表示综合“诸如此类”、“一言以蔽之”； 表示解释“所谓”、“就是”； 表示例举“例如”、“譬如”。,例如：把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（） 独创“谭腔”的谭鑫培，是京剧历史上最伟大的表演艺术家之一。如果与诗歌史上的伟大诗人作比，那么他就最接近于杜甫： 。他就恰如杜甫的艺术精神在清朝末年的化身， ，所以追随者众多。 ； 。 ， 。这就是中国传统诗论中最受重视的“风骨”，也正是谭鑫培所具有的风骨。 不但在精神与美学上与之相通，还为后人打开了艺术表现上的极大空间 仅有苍劲，不是杜甫，不是谭腔 只有融悲凉与苍劲为一体，把两者天衣无缝地
13、融入跌宕起伏的音韵旋律中 含蓄蕴藉，沉郁顿挫，风气端翔，光英朗练 才是杜甫，才是谭鑫培 仅有悲凉，不是杜甫，不是谭腔 A. B. C. D.,【解析】本文段围绕着“谭鑫培与杜甫在精神上的共同点”这一话题展开。解题时要注意上下句勾联。第是杜甫诗歌风格的特征，应紧承上句“那么他就最接近于杜甫”；第句是“所以追随者众多”的原因解说；接下来的句子则是对两者风格相似的具体阐述；第句与第句的顺序由第句中的“悲凉与苍劲”决定；第句的顺序由关联词“只有，才”确定。 【答案】 D,题型二 语句复位,含义： “语句复位”，通常要求将从语段中抽出的句子放回语段中适合的位置上，从而使整个句群衔接恰当、语意连贯。例如：
14、,总解题思路：,从时间顺序、空间顺序和逻辑顺序等方面去分析和思考，力求做到在思想内容方面事理通达，在表达形式方面文理顺畅。,语句复位的基本要求 话题要保持统一 一个长的句子或者一个句群，只有话题统一，中心才能明确，语意才能畅达，表达才能连贯。话题往往就是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语。如： 请判断下列句群的话题是否保持一致。 “今年是农历癸未年,为我国传统的生肖年羊年。羊在十二生肖中列第八位。所有生肖中最富温情的属相是羊，它温顺并带有些许羞涩的性情，惹人喜爱。”,【分析】 “羊在十二生肖中列第八位”中话题是“羊”，“它温顺并带有些许羞涩的性情，惹人喜爱”中话题是“它（即羊）”，而原句
15、中却插入了另一个话题“属相”，宜改成“羊是所有生肖中最富温情的属相”, 表述角度要一致 语言表达中，表述的角度应该前后一致。角度（时间角度、空间角度、人称角度）一致，语言才能连贯。例如： 请判断下面句群表述的角度是否一致。 “他童年时候讨过饭，少年时候在财主马房里睡过觉，青年时候又在秦岭荒山里混过日子，简直不知道世界上有什么可以叫做困难。他觉得照党的指示给群众办事，受苦也是享受。”,【分析】前一句的三个分句都从时间角度来表述，前后两句又都以“他”为表述角度，语气连贯，语意畅达。如果不注意语言表述的角度，一会儿以“我”为观察的主体，一会儿又以“他”为叙述的主体，或一会儿说“天”，一会儿谈“地”，
16、表述角度不断变换，就会影响语言的连贯。, 语境（意境）要和谐一致 主要是指写景性的文字，要注意分析景物、情调、写法等方面的特点。景物，有远近动静的不同；色彩，有鲜明暗淡的区别；气氛，有热烈冷清之分；视角，有高低俯仰之异。这些必须和谐一致，句子才能连贯。例如： 填入下面空格处，最恰当的一项是（ ） 循路东行到一座小石桥边，向右折去是一潭与未名湖相通的水。 。真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过，为那“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的诗句作出图解。 水面不大，三面山坡，显得池水很深。 潭水碧波荡漾，三面的山影倒映在细碎的波纹中。 山坡上树木茂密，水边石草杂置。 杂草和石头遍布于潭边，山坡上蓊蓊郁郁的。 月光从树中照进幽塘，水中反射出冷冷的光。 透过树的缝隙，月光零落地洒在碧水上
