人教部编新版五年级语文上册期末试题-最好版

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1、202X-202X学年上学期五年级期末测试卷 班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟 一、选择正确的答案。 (8 分) 1. 加点的字读音完全正确的一项是( )。(2 分) A.嫉妒 (h ) 含情脉脉 (m ) B.教诲 (w ) 玲珑剔 (t ) 透 C.防御 (xi ) 精神恍 (hu n ) 惚 D.眼睑 (ji n) 万马齐喑 (y n) 2. 下列字书写无误的一项是( )。(3 分) A.吩付大臣建筑游泳 B.编写硝毁传统陪伴 C.规律派遣羞耻遮蔽 D.交外噪音乌鸦楷歌 3. 加点的字解释有误的一组是( ) 。 (3 分) A.乃 (你的) 翁干将 ( 得力将士 )发

2、硎国泰 (像泰山一样看重 )民安 B.王孙 ( 指诗人自己 )自可留不拘 ( 限制)一格兴高采烈 ( 旺盛) C.几时休 (停止) 流离 (转徙离散 )失所纵有 ( 横竖都有 ) 千古 二、判断下列说法的正误 , 错误的画“ ? ” 。(8 分) 1. 珍珠鸟一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信 赖”人的变化过程 , 作者在文中感叹道 :“信赖 ,往往创造出美好的境界。 ” ( ) 2.“那鸟的天堂的确是鸟的天堂”一句中, “鸟的天堂”是指那 棵茂盛的大榕树 , 正是这棵大榕树 ,为鸟留下了理想的生活环境。( ) 3.“士人读书”讲究“三要” : 一要有志 , 二要有识 , 三要有恒

3、。这三 个方面是相辅相成 , 缺一不可的。 ( ) 4. 枫桥夜泊的作者是宋代诗人张继。 “江枫渔火对愁眠”描绘 了枫桥附近的景色和愁寂的心情。( ) 三、按要求写句子。 (11 分) 1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句 )(2 分) 2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。( 缩句)(2 分) 3. “许多小园 , 分布在东、西、南三面 ,众星拱月般环绕在圆明园周 围。 ” 这句话中的“月”指,“星”指, 用了的修辞手法 , 形象地写出了。 (4 分) 4. 照例句, 发挥想象写下去。 (3 分) 人生的意义在于奉献而不在于索取, 如果你是一棵大树 , 就撒下一片 阴凉; 如果你

4、是, 就; 如果你是, 就; 如果你是, 就。 四、按课文的内容填空。(15 分) 1. “ 精彩 极 了 ”和 “ 糟 糕透了 ” 一文 中 , 母 亲的 评 价 常常 是,父亲的评价常常是, 于是“我”觉得 母亲,父亲。在这一文中 , “我”的思想感情 经历了、三个变化。 2. 山居秋暝的作者是代诗人。他的诗被 苏轼称赞为“诗中有画, ” 。诗中写明月泉水的名句是 “, ” 。 3. 这学期我积累了不少名言警句, 比如岳飞所说的关于珍惜时间的 “”; 朱熹也有一句跟这意思相近, 这句是 “” 。 五、阅读理解。 (22 分) (一)课内阅读。 (10 分) 有一天 , 蔺相如坐车出去 ,

5、远远看见廉颇骑着高头大马过来了, 他赶 紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了, 对蔺相如说:“您 见了廉颇像老鼠见了猫似的, 为什么要怕他呢 ?”蔺相如说 :“诸位请想一 想, 廉将军和秦王比 , 谁厉害 ?” 门客们说 :“当然是秦王厉害。” 蔺相如说 : 题序一二三四五六七总分 得分 “秦王我都不怕 , 还会怕廉将军吗 ?秦王之所以不敢进攻我们赵国, 就是 因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和, 就会削弱赵国的力量 , 秦国必 然乘机来打我们。我之所以避着廉将军, 为的是我们赵国啊 !” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。 廉颇静下心来想了想 ,觉得自己为 了争一口气 , 就不顾国家

6、的利益 , 真不应该。于是 , 他脱下战袍 , 背上绑着 荆条, 到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来( ), 连忙出来迎接。 从此以后 , 他们俩成了好朋友 ,同心协力保卫赵国。 1. 选文中有两个问句 , 第 1个是问句, 第 2个是句。 请将第 2 个问句换个说法 , 使句意不变 : 。 (3 分) 2. 请用一个成语概括画“”的句子, 并将其填入文中括号中。 (2 分) 3. 用“”画出“蔺相如坐车出去 ,远远看见廉颇骑着高头大马过 来了, 他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 (2 分) 4. 读了这个语段 , 你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢 ?(3 分) (二) 课外阅读

7、。 (12 分) 在柏林 一列火车缓慢地驶出柏林, 车厢里尽是妇女和孩子, 几乎看不到一个 健壮的男子。在一节车厢里, 坐着一位头发灰白的战时后备役老兵, 坐在 他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思 ,旅客们听到 她在数着 : “一、二、三。”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会 儿, 她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动, 指手画脚 ,不假思索地 嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼, 随即车厢里平静了。 “一、二、三。 ”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再 次傻笑起来。这时, 那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板, 开口了。 小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫

8、人就是我的妻子时你们 大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的 现在轮到我自己上前线了我走之前我总得把他们的母亲送往疯人院 啊 车厢里一片寂静 , 静得可怕。 1. 将第 3 自然段缺少的标点符号填在文中。(5 分) 2. 认真阅读短文 , 回答问题。 (1) “车厢里尽是妇女和孩子, 几乎看不到一个健壮的男子。 ”这说明 了什么 ?(2 分) (2) 找到文中先后两次写车厢里静下来的语句, 想一想“静”的原因 有什么不同 ?(2 分) 3. 读完全文 , 我们都能感受到战争的残酷性。为此, 请你设计一句主 题为“战争与和平”的公益广告语, 以警示世人。 (3 分) 六、表达交

9、流。 (6 分) 对每个人来说 , 父母的爱是我们一生最重要的财富, 对父母来说 , 儿 女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情况 , 说说自己的 真心话。 1. 当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时, 你会心疼 地对他们说 : 2. 当生病的你得到父母无微不至的照顾时, 你会动情地对他们说 : 3. 当你在别人面前说起自己的父母时,你会深有感触地说 : 七、习作。 (30 分) 改革开放后 , 人们的生活发生了翻天覆地的变化, 说不定王母娘娘知 道人间变化后 , 愿意将织女送到人间生活。 请你改编牛郎织女的故事, 写出不一样的结局。字数不少于400 字。 参考答案 一、

10、1.D 2.C 3.B 二、1.2. ?3.4. ? 三、1. 我不会忘记家乡的桂花雨。2. 噪声震耳欲聋。 3. 圆明园圆明园周围的小园比喻众多小园环绕圆明园的态势 4. 一棵小草增添一分春色一只蜜蜂酿造一份甜蜜一丛鲜花吐露一片芬 芳 四、1. “精彩极了”“糟糕透了”慈祥严厉得意失望醒悟2. 唐王 维画中有诗明月松间照清泉石上流3. 莫等闲 , 白了少年头 , 空悲切少年易 老学难成 , 一寸光阴不可轻 五、 ( 一)1. 疑问反问秦王我都不怕 , 也不会怕廉将军2. 负荆请罪3.“秦 王我都不怕 , 还会怕廉将军吗 ?秦王之所以不敢进攻我们赵国, 就是因为 有我们两个人在。如果我们俩闹不

11、和, 就会削弱赵国的力量 , 秦国必然乘 机来打我们。我之所以避着廉将军, 为的是我们赵国啊 ! ” 4. 廉颇是个为保卫国家 , 英勇善战的人 , 为了国家利益负荆请罪, 勇于改正错误。蔺 相如是个足智多谋 , 临危不惧 , 顾全大局和一切以国家利益着想的人。 (二)1. “ , ” , “ , 。 , 。 。 , !”2.(1) 说明战争使健壮的年轻人都失去了 生命。(2) 第一次“静”是在老头的目光狠狠扫视下静下来的; 第二次是听到这位 母亲疯了的原因后静下来的。 前者是在人的制止下静下来的; 后者是听到事情经过受 到强烈震撼后静下来的。3. 示例: 珍爱和平 , 远离战争。 六、示例 :1. “爸爸妈妈 , 不要生气 , 退一步海阔天空 , 凡事不要斤斤计较 , 事情马上就 会过去。 ”2. 谢谢爸爸妈妈 , 在我最脆弱的时候日夜照顾我, 没有你们就没有我的健 康成长啊 ! 3.“父母养育我长大 , 不知花费了多少时间、精力和心血, 我从心底感谢 他们。 ” 七、提示 : 紧扣“不一样” , 写出王母娘娘来到人间后, 看到人们安居乐业 , 社会繁荣 富强的景象 , 于是, 她高兴地同意织女嫁给牛郎, 让她留在人间过幸福的日子。

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