《人教版1年级下册数学全册教学电子导学案第4单元100以内数的认识第3课时读数、写数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版1年级下册数学全册教学电子导学案第4单元100以内数的认识第3课时读数、写数（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版一年级下册数学第四单元导学案 学校班级一年级主备人 参备人审核人 课题读数、写数课时总课时3-9 学习目标1、 我能正确地读出和写出100 以内的数。 2、 我知道个位和十位的意义。 3、 我知道个位、十位和百位排列的顺序。 重难点100 以内数的读法和写法。 课前预习 课型新授教学准备小棒、自制计数器 导学流程 导学步骤具体内容复备栏 1、导（导课题、 目标）1、填一填 (1) 八十六是由（）个十和 ( )个一组成的。 (2)5 个十和 3 个一组成（） 。 (3)7 个十是（） 。 2、请同学们观察课本第36 页例 3 的主题图。 请你数一数： 每 种颜色的纽扣各有多少粒？这些数该怎
2、样读写呢？那我们今 天一起来学习吧。 2、学（出示预学案， 学生自学或合作学习） 1、 我知道 : 黄纽扣有（）粒，蓝纽扣有（）粒，红纽扣有 （）粒。 2、 把这 3 个数用小棒摆一摆。 3、 把这 3 个数在计数器上拨一拨，画一画。 4、 我来试试在数位表中把这3 个数写出来，并读出来. 写作：读作： 5、三种颜色的纽扣一共（）粒。 （1）一百表示（）个十，在计数器上只需在百位上拨（） 个珠子表示，画一画。 （2）我来读写一百。 3、展（师巡视发现问 题、 或组内、全班展示） 请同学分别起来汇报答案。 4、讲（教师精讲点拔 或出示课件，突破难 点） 今天我们一起学习了读数、写数，知道从右边起， 第一位是（ ） 位，第二位是（）位，第三位是（）位。读数和写数，都 从（）位起。 5、练 （以固学案出示， 检查学生学习是否达 标） 过关检测： 1、 课本“做一做”。 2、 课本“练习八”的第5、6 题。 3、 课堂小结（不超过两分 钟，可由学生进行小 结） 今天这节课你有什么收获？ 板书设计： 读数 写数 百位十位个位 课后反思：
