《人教版1年级下册数学全册教学电子导学案第4单元100以内数的认识第3课时读数、写数》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版1年级下册数学全册教学电子导学案第4单元100以内数的认识第3课时读数、写数(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版一年级下册数学第四单元导学案 学校班级一年级主备人 参备人审核人 课题读数、写数课时总课时3-9 学习目标1、 我能正确地读出和写出100 以内的数。 2、 我知道个位和十位的意义。 3、 我知道个位、十位和百位排列的顺序。 重难点100 以内数的读法和写法。 课前预习 课型新授教学准备小棒、自制计数器 导学流程 导学步骤具体内容复备栏 1、导(导课题、 目标)1、填一填 (1) 八十六是由()个十和 ( )个一组成的。 (2)5 个十和 3 个一组成() 。 (3)7 个十是() 。 2、请同学们观察课本第36 页例 3 的主题图。 请你数一数: 每 种颜色的纽扣各有多少粒?这些数该怎
2、样读写呢?那我们今 天一起来学习吧。 2、学(出示预学案, 学生自学或合作学习) 1、 我知道 : 黄纽扣有()粒,蓝纽扣有()粒,红纽扣有 ()粒。 2、 把这 3 个数用小棒摆一摆。 3、 把这 3 个数在计数器上拨一拨,画一画。 4、 我来试试在数位表中把这3 个数写出来,并读出来. 写作:读作: 5、三种颜色的纽扣一共()粒。 (1)一百表示()个十,在计数器上只需在百位上拨() 个珠子表示,画一画。 (2)我来读写一百。 3、展(师巡视发现问 题、 或组内、全班展示) 请同学分别起来汇报答案。 4、讲(教师精讲点拔 或出示课件,突破难 点) 今天我们一起学习了读数、写数,知道从右边起, 第一位是( ) 位,第二位是()位,第三位是()位。读数和写数,都 从()位起。 5、练 (以固学案出示, 检查学生学习是否达 标) 过关检测: 1、 课本“做一做”。 2、 课本“练习八”的第5、6 题。 3、 课堂小结(不超过两分 钟,可由学生进行小 结) 今天这节课你有什么收获? 板书设计: 读数 写数 百位十位个位 课后反思: