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1、第課,一、动词的活用 二、动词的分类 三、 四、 五、 六、接续助词,一、动词的活用,活用形指的是动词形态变化的形式。如形和本课的形，就是动词后续（敬体助动词）或（助词）时的形式。 （形） （形） 动词的形态变化，即活用发生在动词的词尾。,二、动词的分类,根据动词的结构和形态变化的特点，可分成三种： 日本语文法 学校文法 例词 类动词 五段活用动词書 类动词 一段活用动词食 类动词 行变格活用动词 行变格活用动词来,类动词,原形 形 形 类动词的结构特点： 词尾为。 倒数第2个假名在段或段。 形态变化发生在词尾。 活用形：形 和 形，形态相同，亦称“连用形”。,词例,原形 形 形 寝 起 借
2、,类动词词例,見、寝、食、教、慣、疲、迎、出、開、閉、止、教、始 、起、見,类动词,原形 形 形 勉強 勉強 勉強 来 类动词的结构特点： 和动作性名词、（来）。 和整体发生形态变化。 在行变化， 在行变化。 活用形： 形 和 形，形态相同。,词例（p116）,原形 散歩 （） ,类动词词例,来 、願、勉強、失礼、結婚、買物、食事、散歩、,类动词,类动词的结构特点： 词尾在段假名。形态变化发生在词尾。 形与形，同属“连用形”。但形态变化不同。,（1）形 （没有音变）,原形 形 形 話 貸 特点：词尾 ,词例,貸、出、消、話、,（）形 （音变）,原形 形 形 書 急 特点： 词尾 词尾 ，。 （
3、特殊） 行 （变成促音）,词例,働、行、聞、空、渇、急、泳、書、,（3）形（促音变）,原形 形 形 買 待 入 特点： 词尾 （促音） 词尾 词尾 ,词例,違、買、会、手伝、習、吸、 待、持、 、終、帰、撮、切、送、借、入、曲、取、降,（4）形（拨音变）,原形 形 形 死 呼 飲 特点： 词尾 词尾 词尾 。,词例,遊、呼、 休、飲、読、,三、,句型：（形）+ /请（帮我）做。 意义：委托听话人办某事，向对方下指示、劝诱对方。但不能对上级使用。 （1）、漢字読方教。（委托） （2）住所名前書。（指示） （3）遊来。（劝诱） 注：、 /对不起，。（请求对方帮忙的客套话。）,四、, 的结构： （形）+ + 意义：表示动作正在进行当中。（正在进行时） （1）今電話。 （2）今雨降。 、降。 、降。 （描写自然现象时，主语用表示。）,五、,（形）+表示说话人愿意或主动为对方做某事。 （）来。 、時来。 （）傘貸。 。願。（接受对方的好意） （）荷物持。 、。（婉言谢绝）,六、接续助词,（）、塩取。 （）失礼、名前？ 与第8课不同， 不表示逆接 的“虽然但是”。而是表示顺接，起一种引言的作用，即为引出下句所作的铺垫。 ：请求对方帮忙的客套话。 失礼：向对方询问时的客套话。,
