大学生职业计划书课件

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1、大学生职业计划书,茫茫黑夜我独自一个人走,何处是归程? 学校:江苏农林职业技术学院 专业:食品加工(生产) 学号:201111190124 姓名:徐伟康,规划目录,自我探索发现,规划目录,自我探索发现,环境探索发现,职业计划于路径,评估与调整,自我探索发现,我的简历: 姓名:徐伟康 性别:男 籍贯:江苏连云港 出生年月:1992-02-06 专业班级:生物工程系 11级食品加工(生产与管理) 兴趣爱好:看小说、电影、搞笑视频、WWE摔跤 性格:活泼开朗 联系地址:学生公寓1 202B 联系电话:1560*996,1.大学实践摘要,2.性格气质分析,性格也称之为人格,一般被外界定为个体思想、情绪

2、、行为与态度之总称,它也是心理学研究的重要对象。关于性格划分一般有以下几几种: 我们与世界相互作用的方式与能量来源:外向-内向 我们获取信息的主要方式:感觉-直觉 我们的决策方式:思考-情感 我们的做事与生活方式:判断-直觉,我的性格特征INFP(基本人群9%),INFP性格与职业,INFP:内向、直觉、感觉、认知型INFP类型的人珍视内在和谐胜过一切。他们敏感、理想化、忠心耿耿,在个人价值观方面有强烈的荣誉感。如果能献身自己认为值得的事业,他们便情绪高涨。在日常事物中,他们通常很灵活、有包容心,但对内心忠诚的事业义无反顾。这类人很少表露强烈的情感,常显得镇静自若、寡言少语。不过,一旦相熟,他

3、们也会变得十分热情。 对INFP类型的人而言,最好的工作是,做合乎个人价值观、能通过工作陈述自己远见的工作;工作环境需要有灵活的架构,在自己激情高昂时可以从事各种项目;能发挥个人的独创性。 INFP:人力资源开发专业人员、社会科学工作者、团队建设顾问、编辑、艺术指导、记者、口笔译人员、娱乐业人士、建筑师、研究工作者、顾问、心理学专家。,环境探索发现,家庭环境,学校环境,社会环境,职业环境,职业认知,1.爱的小窝(家庭环境),经济分析:家庭经济状况一般,父母务农,但很支持自己以后做的事。 父母的期望和担心:长大结婚就行,担心学的专业好找工作不。 自己的感觉:现实点就是打几年工,回农村结婚生子,做

4、点事,平平淡淡的。或者出去闯荡不成功是不回,当个流浪漂泊的也未尝不好,2.求知之路(学校环境),江苏农林以农业为主,培养以农、 牧、林为主的高级技术人才。在 全国高等农林类院校中,我校处 中上水平,现为国家示范性高职 院校。 俗话说“国以民为本,民以 食为天。”随着食品安全越 来越被人们重视,食品加工 行业也应越来越好。,3.大千世界(社会环境),由此漫画显而易见就业压力如此之大。 最近几年的金融危机对高校的毕业生的 就业压力造成较大影响,众多企业公司 也纷纷裁员减薪,不利于高校毕业生的 就业。 物价大幅狂涨以及结婚的房子车子各种 各样的压力,当今大学生在校的无所事 终日沉迷于网络游戏等,职业

5、技能、 素质达不到应聘单位的要求,毕业大学 刚刚进入社会,加上就业难,往往盲目 就业。有的人只要给生活费就行,一个 岗位往往几百个人应征。,面对挑战和机遇,增加自身的专业知识和能力,努力考取专业资格证;在学好本专业的同时努力备战专升本考试或学习其他有用专业知识,把我好机会,向更高层次深造。,4.从事之也(职业环境),近些年的三聚氰胺,苏丹红,瘦肉精,地沟油等等,无不刺激这广大人民群众,哪些食物能吃成了疑问? 缘 起 起初他们在奶粉里掺三聚氰胺 , 我还没有养孩子,我不说话; 接着他们在火腿肠里掺瘦肉精, 我不怎么吃火腿肠,我仍不说话; 以后他们使用地沟油, 我很少在外边吃饭,我继续不说话; 再

6、后来他们使用牛肉膏, 我决定不吃牛肉了,但还是不说话; 最后我依然被毒死了, 但没人能告诉我是什么原因, 因为,后来大家都被毒死了。,食品加工,简介 食品加工就是把可以吃的东西通过某些程序,造成更好吃的或更有益等变化。将原粮或其他原料经过人为的处理过程,形成一种新形式可直接的食用的产品,这个过程就是食品加工。 行业背景 食品安全已成为21世纪全球关注的重大问题。目前,我国虽已具备功能较为齐全的食品监管体系,但食品安全的关键环节食品加工业生产力水平却十分落后,难以适应形势的发展和市场的需求。 虽然食品加工企业大多为微利企业,但他们却承担着市民们一日三餐特别是早午餐的重任。这些食品加工企业注重创新

7、发展了,食品安全基础就夯实了。 食品加工业虽然最早走向市场,但由于关系百姓身体健康、生命安全的特殊性,政府不能当甩手掌柜,或只是一味强调监管封堵,而不积极引导扶持。 人才资源缺乏,企业后劲不足。由于社会价值取向偏差,食品加工业人才匮乏。不少大中专毕业生,您原坐在家中待业,也不肯应聘食品加工企业。不少业内人发誓:“辛苦这辈子,决对不让下代在从事这行业。” 食品加工主要分类 制品加工、调味品加工、水果制品加工、酒类加工、淀粉及其制品加工、膨化食品加工、糖果制品加工、饮料加工、休闲小食品、水产品加工、禽蛋制品加工、面制品加工、乳制品加工、豆制品加工、米制品加工、薯制品加工、蔬菜制品加工、综合加工技术

8、。,职业计划于路径,大一大二,大三实习毕业,工作前五年,工作后十五年,1.未来计划路径,2.职业目标,短期目标: 在校期间努力学习食品专业知识能力,取得专业资格 证书;在毕业时参加专升本考试,到更高层次学习。 大二下学期:首先学好专业知识能力,夯实基础;处理好学校社团工作,在工作的同时锻炼自己处理事情的能力和人际关系;积极到校外联系兼职工作,增强社会实践能力和经验。 大三实习,找一家好的工作单位,积累工作经验,搞好同事关系,顺利毕业。,中期与长期目标,工作期间 准备期:(主动、交流、谦虚、多做事少说话) 选择期:(考察期慎重选择合适的岗位、分析自身优劣势、准备充分) 适应期:(融入集体、建立人

9、脉、学习、保持良好生活习惯) 稳定期:(全面熟悉本职事务、支柱人物、学习进修、巩固人脉) 衰退期:建立自己牢固人脉、培养接班人 结束期:安享晚年,3.实施计划,主要计划: 1、学好食品化学、食品微生物等专业基础课程,关注有关食品的书籍,新闻,加工技术以及绿色农业的培植。 2、学习必要的电脑操作技术,一致更好的工作。 3、空闲时学习自己感兴趣的专业知识,如photo shop ,flash 动画制作等 4、提高内在品质,看看文学文学方方面书籍 计划实施: 6、一个学期至少看10本书(书籍类型:散文、人物传记、小说、食品加工基本技术知识、专业书籍。) 7、定期浏览食品加工、安全资源相关网站了解前沿

10、新闻。 8、身体是革命的本钱,所以锻炼身体也是必备任务。,评估与调整,评估调整,根本依据:是否实现了自己的预定目标,认真分析原因:及时调整路线,寻找补补救措施,认真总结经验:下一步目标能否加快实现,调整方案,1.全面评估,2.调整备选方案,计划做得再好,但现实不会一成不变的,职业生涯必是一条坎坷的路。备选方案:,招聘受阻无法进入目标公司 提拔、晋升无望,突然事故,家庭琐事等 无法继续从事食品事业,则会考虑更换职业, 或者去家务农,做个老实的 农民工或在者创业。,结束语,“世上本没有路,走的人多了也就成了路。”每条路都充满着荆棘与坎坷,我必坚持自己的信念,走出属于自己的路。 茫茫黑夜,理想与信念照亮了前进的路,勇敢的我必会迎接黎明的到来,谢谢!,

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