大学生就业转变观念合理定位课件

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1、大学生就业,廖亮 经济与管理系 辅导员 13978308804 0773-8998033(办),转变观念 合理定位,主要内容,一、大学生就业心理调适 二、大学生就业观念转变 三、大学生合理的就业定位,一、大学生就业心理调适,目标,成功,一、大学生就业心理调适,(一)大学生求职的心理误区 期望过高、过于功利、优柔寡断、互相攀比、盲目从众、茫然失措、消极等待、怨天尤人 (二)大学生就业的心理障碍 焦虑、自卑、怯懦、急躁、情感冷漠、孤傲、问题行为、躯体化症状 (三)影响大学生就业心理的因素 主观因素、社会因素、学校因素、家庭影响,新生活是从确定目标开始的,这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响

2、的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。 25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思,一、大学生就业心理调适,3%几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 10%大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。 60%几乎都生活在社会的中下层面。他们

3、能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 27%几乎都生活在社会的最底层,生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱怨他人,抱怨社会。,一、大学生就业心理调适,一、大学生就业心理调适,确定目标,立即行动!,要合理,不可远远超于能力范围。 要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没有目标。 要明确。如“我希望过幸福的生活”,什么样的生活才算是幸福的生活? 要把目标写在纸上。实际证明,写下自己目标的人比没有写下目标的人更容易成功。 要把目标视觉化。正如谁动了我的奶酪这本书中所写的:“在我发现奶酪之前,想象我正在享受奶酪,这会帮助我找到新的奶酪。” 要严格执行制定好的计划,每日检查计划的

4、落实情况,并且时常这样问自己:“我现在做的事情会使我更接近我的目标吗?”,一、大学生就业心理调适,(四)就业心理准备 1.保持良好就业心态的意义 (1)有利于大学生择业目标的合理确定 (2)有利于大学生择业目标的正确实施 (3)有利于大学生择业目标的顺利实现 (4)有利于大学生顺利完成由学校走向社会的转变 (5)有利于大学生就业后的职业适应,一、大学生就业心理调适,消极树,积极树,2.大学生就业的心理准备 (1)正确认识和评价自己 1)气质、性格 (自己到底想干什么) 2)兴趣、爱好 (既要能干又要有干头) 3)能力、特长(只要有机会让你干,你就能干成) 4)价值观(为什么而干) 5)生理特征

5、(特殊因素),一、大学生就业心理调适,(2)做好角色转化的准备 (3)对严峻就业形势的心理准备 (4)做好就业遭遇挫折的准备 (5)克服心理依赖,实现真正自立,一、大学生就业心理调适,有两只小青蛙,不小心掉进了一个装油的坛子里,想跳出来,油太腻;想爬出来,坛子又太滑,多次努力没有结果.其中一只想:反正没有希望还游什么呢?这样想着于是越来越游不动了;而另一只虽然疲劳还是坚持游着:只要有力气,我就要游下去!游着,游着,它突然碰到了一块软的固体,是黄油在它的不停的搅动下凝固起来,它踩在凝固的黄油上一用劲,跳了出来! 原来成功就这么简单.,(五)大学生就业心理问题调适 1.自卑心理的调适 进行积极的暗

6、示、学会扬长避短、正确看待成败 2.焦虑、恐惧心理的调适 参加模拟招聘会、制定计划,明确目标、学会自我放松 3、挫折心理调适 视挫折为鞭策、调整期望值、进行心理调节,一、大学生就业心理调适,一、大学生就业心理调适,目标,成功,行动,心态,二、大学生就业观念转变,当代大学生就业 应如何定位?,二、大学生就业观念转变,中国的当代大学生应定位于普通劳动者 2006年开始,毕业当年9月1日后仍未就业的应届毕业生可到户籍所在地劳动保障部门办理失业登记,民政部门还要给短期内无法就业且生活有困难的毕业生提供最低生活保障。,职业理想的文化差异 有人发现,中国孩子和日本孩子对于在职业理想方面有巨大差异。中国孩子

7、的职业理想都很大,不是选定科学家、音乐家,就是外交官,宇航员,二一海之隔的日本孩子志向则似乎小得多,无非是四级、忽视、售货员等等。者能否寿命日本人没有职业理想呢?不能。许多中国人到日本后发现,日本人一般很少豪言壮语,但都能认认真真做自己的工作。、他们对工作执着和认真态度,在工作中精益求精,务求完美的精神,就是具有职业理想的表现,二、大学生就业观念转变,首先要有积极的秋求职心态: 1.面对岗位:专业无冷热,学校无高低 2.面对岗位:只有自然法则适者生存,不适者淘汰 3.大学排名,无关就业与创业 (马云) 有一种说法: 当你觉得全世界都对不起你,别人看见的就是刺猬般的你; 当你觉得沮丧失落情绪低迷

8、,别人看见的就是不值得托付的你; 当你觉得自在昂扬充满信心,被人看见的就是值得相信的你。,二、大学生就业观念转变,其次,克服不良的择业心态 “我一定要在上海找一家单位!” “凭什么他就进了这家单位!” “我才不去干这种工作呢!” “怎么还没有消息呢?E-mail没有,短信也没有.” “想也不用想,他们不可能要我们这样普通学校的学生的!” “等爸妈想办法吧,自己折腾不出什么名堂的。”,二、大学生就业观念转变,影响大学生求职的8个观念 1.求职不要刻意追求一步到位 2.不要过于强调专业对口 3.不要把起薪看得太重 4.不要把户口看得太重 5.不要太在意干部身份 6.不同要觉得创业太难 7.不要一开

9、始就想做大事 8.不要老想着找个稳定的工作、铁饭碗,二、大学生就业观念转变,了解企业用人的一般规律 能力导向:学历代表潜力,不代表能力 业绩导向:综合素质很重要,业绩更重要 结果导向:千万不要随便说“我问心无愧” 责任导向:管理这潜质 团队导向:枪为什么打出头鸟 主动导向:为什么鲜花总是插在.,二、大学生就业观念转变,新形势下树立正确的就业观 自主择业观 竞争择业观 先就业后择业在创业 在艰苦中锻炼,在实践中成才 从基层做起 把小事做细,把细事做透 态度决定高度,思路决定出路 目标高于一切 职业规划永远不晚,二、大学生就业观念转变,(一)什么是就业定位 确定适合客观形势和就业主体实际情况的职业

10、位置的过程 (二)合理就业定位的意义 1.对毕业生而言不仅有利于其尽快就业,还有利于其将来的发展; 2.对用人单位而言,有利于人员与岗位的合理匹配,做到人尽其才,才尽其用; 3.对于社会而言,有利于降低就业成本,稳定社会,三、大学生合理的就业定位,(三)合理定位的依据 1.客观环境和形势 劳动力的供求状况、就业政策、区域经济社会发展规划和产业政策、科技的先进程度、社会环境和家庭环境 2.毕业生的主观情况 职业价值取向、个人学历、专业、性别、身体状况、性格、气质、情趣爱好、能力、特长,三、大学生合理的就业定位,三、大学生合理的就业定位,(四)职业定位的原则 1.着眼于发展的原则 2.尊重客观的原

11、则 3.扬长避短的原则 4.主次分明的原则,三、大学生合理的就业定位,(五)根据自己的需求选择就业的地点和行业,1、地域的选择 2、行业的选择 3、工作单位的选择,1、地域的选择 看区域(城市)的功能定位是否符合自己的职业目标 看区域(城市)的环境是否符合个人的生活兴趣、爱好 看区域(城市)的气候、安全、人文以及与毕业生家庭距离等情况是否与毕业生的自身情况有明显的矛盾 自主创业者特别要考虑区域(城市)的政策和社会环境是否有利于创业,三、大学生合理的就业定位,2、行业的选择 选择能发挥毕业生的专业特长的行业 要考虑科技进步和社会发展等因素,选择朝阳行业,避免进入将被淘汰的行业 有些行业对性别、视力、身高等硬件有特殊要求,不符合此类要求的不选追求物质财富,三、大学生合理的就业定位,三、大学生合理的就业定位,3、工作单位的选择 选择发展前景好的单位 从事专业技术工作的尽可能选规模较大的单位,有志于从事管理工作的不怕进规模较小的单位 报酬要考虑,特别是家庭较困难,迫切需要解决生活来源的毕业生,工作报酬是重要的选择,谢 谢,观 赏,

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