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1、第八组 组 长：蒋雨弟 组 员：王心、李鹏程、伍春兰 指导老师：冷泽兵 班 级：2010级小学教育3班,开题报告,一、研究的问题和目的,在科技飞速发展的21世纪，网络已经成为我们日常生活中不可缺少的东西。据统计，在我国使用互联网的人们平均年龄在35岁左右，而上网的人中有45%是25岁以下的青年，特别是大学生，已经成为使用网络的主力军。网络就是一把“双刃剑”， 在给我们带来便利的同时，也直接影响到当代大学生的生活、学习、思想以及行为方式。其中，各种非法的网站趁着网络管理还未健全，散布着黄毒，暴力，防不胜防，这对我们的身心健康是一个极大的影响，这无疑对高校教师在大学生的思想教育工作中提出了新的课题
2、。因此，我们对西华师范大学的学生进行了一系列的调查研究，希望可以从调查的数据中看到一些解决问题的方法，为当代高校中的大学生思想教育工作提供参考。,二、文献综述,据有关部门了解：目前中国在校大学生超过3000万人，从学生成长的环境来看，各种文化相互渗透已经成为全球化的一个重要特征。但是当网络给人们带来新的文化与便利的同时，各种黑色的阴影正向当代大学生慢慢袭来，其中，非法网站网络游戏就像糖衣炮弹似的向我们发射过来，各种非法的网站趁着网络管理还未健全，到处散布着暴力、迷信、色情，秽语俯拾皆是，网络垃圾泛滥成灾，严重污染了网络文化环境。这对我们当代大学生的身心健康有着极大的影响。在大学生网民中，男生把
3、电脑当成游戏机，女生把电脑当成电视机，他们引沉迷于网上聊天、交友甚至色情浏览而导致学习成绩急剧下滑、精神萎靡不振，有的还出现精神分裂失常的情况。校园精神文明环境受到严重的威胁与污染。造成这种情况的原因也是多方面的。,随着社会的发展，当代公民的独立意识逐渐加强，作为社会最敏感、活跃而又富有文化知识的青年群体，大学生相对于其他群体对社会变革有着更大的热情，他们更容易接受这种新文化，成为创造新文化的先锋。但是也正因为这种激情中存在着浮躁，使得许多尚未形成稳定价值体系的大学生一时很难控制自己，以至于出现一定程度的道德失范、思想混乱与困惑的状态。 大学生的心理需求是复杂多样的，他们的心理特征是多变的，非
4、常容易受到社会上的不良文化因素所误导。与传统的文化比起来，当代社会的非主流文化为当代大学生提供了更多展示其个性和表达情感的机会，但是许多大学生过度追求形式和感觉，容易导致他们对社会的认识限制在最直观最感性的层面上，从而使他们的道德认同变得困难，最终导致心理失衡。,三、研究对象的介绍,如果对整个西华师范大学的学生进行调查研究，范围对于我们这个调查小组来说太大，难度也太大了。所以基于此原因，我们将采取抽样的方式进行问卷调查，将范围确定在大一，大二，大三的同学。,四、测量,网络就犹如一把双刃剑，在时刻增强在校大学生与外界沟通和交流的同时，我们也应注意到在校大学生在上网时都干些什么，上网内容对在校大学
5、生的成绩有无影响。为了更好的了解当代在校大学生上网内容的真实情况，为学校引导在校大学生理性上网提供参考。因此我们将采用问卷调查法和访谈法来进行测量。,五、资料收集方法,本次问卷的收集方式主要是送发问卷。在进行收集资料时，根据客观题的选项和主观提的回答来判断调查对象的主要观点。 其次，使用同学交谈的方式来了解同学们平时的上网时间和内容。,六、分析,我们小组对资料的分析是采用定性分析与定量分析相结合的方法。,定性分析 1.分类法： 上网情况有许许多多的表现，比如说：看电视、看电影、打游戏、查资料、聊天、逛网店等等。我们可以将这些行为分成两类：娱乐类和学习类。 2. 比较法： 对于上网的情况可以比较
6、男女生之间哪些是相同的，哪些是不同的。 3.归纳法： 把教育学院调查结论一般化，而不是局限在所调查的学院，而是上升到整个学校。,定量分析 我们小组在定量分析方面主要运用频数分析、趋势分析、相关分析、差异分析。 1.通过频数分析可以了解到研究对象的集中程度、分布情况； 2.通过趋势分析可以了解到研究对象随时间发展变化的规律； 3.通过相关分析可以了解到研究对象之间的相关程度; 4.通过差异分析可以了解到研究对象之间的差异程度。,七、时间进度与人员安排,人员安排： 王心负责：研究问题和目的，文献综述，制作PPT 蒋雨弟负责：研究对象，测量 伍春兰负责：资料收集方法，分析 李鹏程负责：时间进度与人员
7、安排，金费预算和预期成果，文字录入,时间进度： 2012.10.192012.10.25查阅文献，收集资料 2012.10.252010.11.26调查研究方案规划设计和问卷的设计 2012.10.262012.10.27调查研究方案、问卷的修改、确认 2012.10.272012.11.1实施调查阶段 2012.11.12012.11.14数据统计分析阶段 2012.11.72012.12.31课题总结，撰写结题报告，完成论文 本课题的最终完成时间是2012.12.31,八、经费预算和预期成果,经费预算： 问卷表100份：10元 预期成果： 本课题研究成果形式有上网情况的调查研究报告，上网情况与学业成绩的相关影响的系列论文。 本次调查主要是为了真实了解大学生上网的现状，寻找影响大学生课余时间使用不正当的主要因素，从而在一定程度上，帮助大学生更真实的了解自己，更明确正确看待上网，促进大学生学习。,
