《人教版小学二年级语文上册第8课《难忘的一天》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学二年级语文上册第8课《难忘的一天》ppt课件（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、.,邓小平爷爷,.,返回,.,返回,1981年6月邓小平任中央军委主席后，提出必须把人民解放军建设成为一支强大的现代化、正规化的革命军队。同年9月，邓小平在华北某地观看北京部队和空军部队举行的大规模军事演习，检阅陆海空军部队。,.,1984年10月1日，中华人民共和国建国35周年，邓小平检阅人民解放军三军部队。,.,返回,1984年 邓小平会见英国首相撒切尔夫人,.,邓小平爷爷植树,.,返回,.,8.难 忘 的 一 天,.,我会认,j sun mo ln 计算 算术 冒 险 展 览 gun jn png w rng 场馆 紧张 怦 怦 握手 容 易 p xng cn ln 普通 兴 奋 灿 烂
2、,.,我,高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地,冒着 计算机 握手 展览馆 笑容 怦怦跳 普及,会,认,.,计,计较 妙计 百年大计,.,算,失算 算帐 计算,.,冒,冒火 冒烟 冒失,.,览,游览 展览 博览群书,.,馆,饭馆 馆子 宾馆 旅馆,.,紧,紧张 紧急 紧密,.,怦,怦怦跳 怦的一声,.,握,把握 握手,.,容,容易 市容 容许 笑容满面,.,普,普通 普查 普天同庆,.,奋,奋斗 奋不顾身 奋发图强,.,灿,阳光灿烂 光辉灿烂,.,烂,破铜烂铁 山花烂漫,.,我会读,计算机 表演 冒着 严寒 展览馆 紧张 怦怦地 慈祥 握手 和蔼 开始 操纵 笑容 普
3、及 抓起 兴奋 灿烂 肩负 责任,.,词语超市：,计算 计划 妙计 诡计 算术 算账 心算 口算 冒犯 冒险 冒失 假冒 饱览 博览 游览 浏览 会馆 饭馆 紧张 紧急 赶紧 加紧 怦然心跳,.,握手 握笔 把握 紧握 容量 容貌 内容 宽容 普通 普及 普遍 勤奋 奋发 奋斗 灿烂 灿然一新 金灿灿 天真烂漫 绚烂 破烂,.,及时 及格 身体 身边 仔细 这次 一次 计算 计时 怦怦地 礼节 敬礼 加法 更加,.,我会说句子：,高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地,例子： 音乐课我们高兴 地 唱歌 。,.,我会读,读课文，想想课文讲了一件什么事？,.,.,.,.,读
4、一读，找一找，画一画： 请认真地读一读课文，找一找描写 “我”心情的句子，用横线画出来，并自 己读一读。,.,我又紧张又激动，心 怦怦地跳个不停,.,那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。,.,我紧张的心情一下子 就平静了下来。,.,邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。,.,离开展览馆，我兴奋 地走在回家的路上。,.,开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了
5、我的表演，脸上露出了满意的笑容。,沉着：十分镇静，心中有把握。 操纵：操作，控制。 仔细：十分细心。,.,表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁，邓爷爷听了，赞许地和我再一次握手，并对身边的人说：“计算机的普及要从娃娃抓起。”,.,离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。,返回,？,此时此刻，你最想说什么？,.,我会写,身,细,怦,次,身边 身体 身高 以身作则,细心 粗细 仔细 详细,怦怦 怦然心动,一次 其次 再次 次要,.,兴,多 音 字,(兴奋）（兴旺）,（兴趣）（高兴）,xng,xng,难,更,gng
6、,nn,nn,gng,(灾难）（苦难）,(更好）（更加）,(困难）（难忘）,(更新）（几更）,.,近 义 词,表演,激动,慈祥,和蔼可亲,示范,激昂,慈爱,和颜悦色,.,反 义 词,难忘,紧张,高兴,健忘,松弛,难过,慈祥,凶狠,严寒,酷暑,激动,平静,赞许,批评,仔细,马虎,.,猜 灯 谜,好大一口田。 （ ）,房屋里面一堆谷。（ ）,奋,容,举目看太阳。 （ ）,冒,.,我会读,高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地,它们的后面应加上表示（ ）的词？ A 动作 B 事物,A,.,找朋友,高兴地 慰问 仔细地 握手 亲切地 点头 紧紧地 观看 顺利地 微笑 兴奋地 操纵 赞许地 打出 沉着地 走着,我会用红色的字造句。,.,紧紧地 表演 慈祥地 日子 高兴地 握手 满意地 微笑 沉着地 点头 难忘地 日子,我 会 连,.,高兴地：同学们高兴地走在郊游的路上。 小明考了100分，他高兴地跳了起来。仔细地：我在花园仔细地观察小蜗牛是怎 样爬的。 我仔细地检查作业。紧紧地： 小鸟的爪子紧紧地抓住树枝。,.,难忘的 慈祥的 紧张的 和蔼的 满意的 担负的,笑容 日子 心情,样子 责任 微笑,它们的后面应加上表示（ ）的词？ A 动作 B 事物,B,.,及（ ） 次（ ） 怦（ ） 外（ ） 极（ ） 吹（ ） 坪（ ） 处（ ）,比一比，再组词,
