《吉林省四平市第十七中学九年级历史下册《第1课俄国十月革命》名师教学设计新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省四平市第十七中学九年级历史下册《第1课俄国十月革命》名师教学设计新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐第 1 课 俄国十月革命教学设计讲课教师：学科：历史课时： 1总课时数： 32了解二月革命； 掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义。知识与技能学习列宁的革命首创精神，逐步培养学生正确评价领袖人物在推动历史前进中的重要作用。教学结合课文导言中的两个问题进行课前预习，围绕“十月革命为什么过程与方法会发生”，“在十月革命胜利后又发生了什么”等问题进行思考，目开展讨论，大胆表达自己的看法，学习在解决问题的过程中寻找解决问题的方法和途径，从而培养进行自主探究式学习的习惯。标懂得十月革命胜利的重要意义及对俄国和世界的影响，了解列宁在情感态度与价值观十月革命过程中的突出贡献，认识领袖人物
2、在历史进程中的重要作用。教学重点俄国十月革命发生的历史原因、重大历史意义教材分析教学难点对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。教 学 过 程教师活动学生活动备注（教学目的、 时间分配等）一、导出示列宁照片，指出这是大家非常熟悉的伟大革命导师，他是谁呢？（生答：列宁）。对，这是列宁回到彼得格勒时 的真实情形，就是他，成功地引导俄国度过了战争和经济危机。在20 世纪初， 列宁领导了一场开创人类历史新纪元的革命，这就是今天我们要学习的俄国十月革1名校名 推荐十月革命。导入新课。5 分二、动十月革命是人类历史的转折点，是世界现代史的开端。 从 1917 年十月革命到现在的历史为世界现代史。首先我（学
3、生回答）们来看第一个问题。 （板书课题）一、新时代的曙光（板书）1二月革命十月革命是在什么情况下进行的呢？是在第一次世界大战过程中，俄国二月革命后发生的。那么俄国人民为什么要进行二月革命？二月革命爆发于何时，结果如何？革命后俄国出现了什么局面呢？请同学们带着这些问题来看课文第一段。师生共同总结：教师提问：人民革命的要求，革命的目的达到了吗？为什么？引导学生继时间： 1917 年 3 月20 分续看课文第 2 页最后一段小字内容。结果：推翻了沙皇专制统治。师问：那么掌权的资产阶级临时政府局面：出现了两个政权并存局面。即都采取了哪些政策呢？资 产阶级临时政府和工人士兵代表生答后师总结：同学们说得很
4、好。二苏维埃。月革命虽然推翻了 沙皇专制制度，但是由于当时工农群众缺乏斗争经验，列宁等布尔什维克党主要领导人身生答：没有达到。居国外， 所以真正掌权的是资产阶级临时政府。然而资产阶级临时政府却生答没有实现俄国人民迫切要求获得和平、面包和土地的愿望。他们为了自身的利益，不顾放弃瓜分战利品的机会，不顾人民的要求，继续进行帝国主义战争，并企图借助战争来消灭革命力量。在这种情况下，布尔什维克党如何领导人民继续斗争，是迫切需要解决的问题。全党、全体劳动人民都热切盼望着伟大领袖列宁的归来。2十月社会主义革命的胜利（板书）展示插图列宁回到彼得格勒。师问：从这张图可以看出什么？师总结：显然列宁的回国，受到了群
5、众发自内心的欢迎，使人民看到了希望。正是列宁亲自领导了彼得格勒的武装起义。3. 彼得格勒武装起义的胜利（板书）那么起义的时间、地 点、主要参加者是谁呢？十月革命最主要的特征是生答：列宁受到了人民的热烈欢迎。什么？出示俄国比得格勒十月武装2名校名 推荐起义图。引导学生带着这些问题继续看课本。由于布尔什维克党领导并制定了正确的方针政策，特别是列宁的亲自领导及人民群众和革命战士的英勇奋战，十月革命取得了胜利。在首都武装起义的影响下，莫斯科等城市相继爆发了武装起义。革命烈火迅速燃遍俄国各地，到 1918 年 2 月，苏维埃政权在全国范围内建立起来了。十月革命迎来了新时代的曙光。苏维埃俄国首都从彼得格勒
6、迁到莫斯科。4. 苏维埃政府的建立（板书）资产阶级临时政府被推翻后，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府 人民委员会，列宁当选为主席。那么此时的政府采取的是什么措施呢？试比较它和资产阶级临时政府采取的措施有何不同。俄国人民梦寐以求的事情，苏维埃政府做到了，这是多么的使人欢欣鼓舞啊。可见这和资产阶级临时政府采取的措施截然不同。让学生尝试列表，列出两种政权的不同点。思考 1：从这种比较中我们能得出什么结论呢？让学生思考回答。 （只有代表人民利益的政权才会得到人民的支持）思考 2：试比较俄国革命和中国革命取得胜利的方式有何不同。5国内战争和苏维埃政权的巩固 （板书）我们知道任何一个新生事物在刚出现时
7、都不可能一帆风顺，苏俄，世界上第一个社会主义国家同样也遇到了挫折。一切帝国主义国家都极端仇视、害怕苏维埃政权。他们千方百计欲置其于死地，而国内被推翻的反动阶级也不甘心失败，他们妄图在国际反动势力的支持下，卷土重来。推翻苏维埃政权，恢 复他们所失去的一切。苏维埃政权面临着严峻的形势。请同学们想象一下，苏维埃政权面临着哪些具体困难呢？时间： 1917 年 11 月起义指挥部：斯莫尔尼宫主要参加者：工人、士兵主要特征：在中心城市暴动，武装夺取政权。结果：取得了胜利。主要有五点措施：建立新型的无产阶级政权；将银行、铁路和大工业收归国有；颁布土地法令，没收地主、寺院的土地，分配给农民，人民获得了土 地；
8、同德奥谈判议和，苏俄退出了战争，人民赢得了和平。资 产 阶 级 临苏维埃政权时政府领 导 者 不资产阶级无产阶级同采 取 的 措反动、 反人民 符合人民利施不同益所 代 表 的资产阶级广大工农群利益不同众学生思考回答。（只有代表人民利益的政权才会得到人民的支持）（中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权；而俄国采取的是中心城市暴动，武装夺取政权。可见马克思列宁主义在中国获得了灵活运用。故我们在学习及处理事情中也要注意知识和方法的灵活运用，而不能生搬硬套。）（缺粮缺钱、生活困苦等等）看书回答3名校名 推荐这些困难威胁到了新生的政权，那么此时苏维埃政权在经济上采取了什么政策呢？那就是高度集中的“战士
9、共产主义政策”。让学生了解“战士共产主义政策”的具体内容。从1918年到 1920 年，经过三年的艰苦斗争，苏俄人民在党的领导下，终于取得了反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的基本胜利。 苏维埃政权巩固了，第一个社会主义国家巍然屹立。俄国十月革命是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命，有着重要的历史意义。二、十月革命的历史意义（板书）让学生齐声朗诵课文最后一段。三、总在俄国十月革命爆发之前，1917 年 35 分落实本节课所学知识月爆发了二月革命，革命的结果是产15 分生了两个并存的局面，但政权却被资产阶级临时政府反动政权所掌握。在1917 年 11 月列宁领导了十月革命，取得了人类历史上第一次社会主义革命的伟大胜利。四、落书后 习题及开放练习等板书第 1 课俄国十月革命4名校名 推荐教学后记：5
