《江苏省新沂市第二中学九年级历史下册11战争的扩大和转折名师教案川教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省新沂市第二中学九年级历史下册11战争的扩大和转折名师教案川教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐11 战争的扩大和转折审 核用 案人授课时间年 月 日 第课时人课题课型教记住德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港的时间；理解莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战胜利学目标的意义；概述世界反法西斯同盟形成的背景、标志和意义。重点世界反法西斯同盟的形成，斯大林格勒保卫斯大林格勒保卫战是二战的战。难点重要转折点。教法及教具教 学 内 容 个案调整教师主导活动请同学们想一想，德军为什么要在这时发动对苏联的全面进攻呢？师：灭苏是希特勒的一贯目标，也是其妄图称霸欧洲和世界的决定性步骤之一；同时，随着战争形势的发展，希特勒害怕英苏联合起来，因此决定先以闪电战灭掉苏联，再回师西进。那么，狂妄的纳粹分子的野心有
2、没有得逞？请同学们回顾一下， 11 月 7 日对苏联人民来说，是一个什么样的日子？(学生应能回答：十月革命纪念日。)师： 11 月 7 日，苏联在德军逼近莫斯科的险恶形势下，仍照例在红场举行了庆祝十月革命 24 周年的阅兵式， 受阅部队荷枪实弹，穿越红场后，直接开赴前线。教师：这一片断反映的是“二战 ”中的什么历史事件？（学生应能根据 电影片断回答：日本偷袭珍珠港或太平洋战争爆发。）二、日本偷袭珍珠港（多媒体显示）学 1背景（引导学生根据课文内容回答。同时引导学生认识日本建立“大东亚共荣圈 ”的实质是 “奴役亚洲各国， 建立殖民大帝国 ”，解决辅栏中的 “说说 ”）过师（总结）：由此可见，日本
3、发动太平洋战争的的背景有：（ 1）德国法西斯在西欧的 侵略，大大刺激了日本法西斯的侵略野心；（ 2）日本的 “大东亚共荣头圈 ”政策与美国在东南亚的利益发生严重冲突，双方矛盾尖锐激化。 （ 3）美英等国对日本的贸易禁运，使资源贫乏程的日本遭到沉重打击，决定发动对美英的战争；（ 4）日本深知美国经济、军事实力强大，于是决定先发制人，偷袭美国在太平洋上重要的海军基地珍珠港，重创美国海军，取得海上主动权。2日本偷袭珍珠港师：日本是何时偷袭珍珠港的？(学生应能回答：1941 年 12 月 7 日。 )请同学们阅读教材小字，日本偷袭珍珠港为什么要选择在星期天的凌晨？( 完 成 辅栏 )( 学 生 思考作
4、答 )。1名校名 推荐师：趁美军戒备最松懈的时候，日军偷袭得以成功，给美军造成了巨大的损失。次日，美、英对日宣战，德、意对美宣战，太平洋战争爆发。至此，第二次世界大战达到最大规模。德、意、日法西斯疯狂的侵略扩张，给世界许多国家和地区的人民带来了巨大的灾难。法西斯国家已成为世界人民最凶恶的敌人，受法西斯侵略和威胁的国家逐步走向联合。三、联合国家宣言的发表（用下列问题指导学生阅读课文）（ 1）请说出联 合国家宣言签署的时间。当时有多少个国家参与了签署？请至少举出其中四个国家。（ 2）联合国家宣言的主要内容是什么？（ 3）联合国家宣言签署的意义是什么？（学生一一作答）师： 1942 年 1 月，中、
5、苏、美、英等国签署了联合国家宣言 ，以后逐步增至 52 国，签字各国的目标一致， 即摧毁法西斯反动势力。联合国家宣言的签署标志着世界反法西斯统一战线正式形成。从此，在人口、资源、生产能力、人心向背方面，世界反法西斯力量都开始优于法西斯集团。反法西斯统一战线的建立，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。实践证明， 只有世界各国人民团结起来，共同应对人类面临的灾难，才可能取得最终的胜利。世界反法 西斯统一战线建立后，各大战场的态势开始朝着有利于反法西斯的方向发展。四、斯大林格勒保卫战（投影地图：第二次世界大战中后期的欧洲形势）1德军发动斯大林格勒战役的目的2战争的经过师： 1942 年 7 月 17 日，德国集中 150 万以上的兵力，向斯大林格勒发动了规模巨大的进攻。 地上 1500 门大炮不停炮轰， 空中上千架飞机不断轰炸，希特勒狂妄地叫嚣，要把这座城市从地图上抹掉！面对德军的疯狂进攻，苏联军民的表现怎样？（请学生朗读教材相关内容）3斯大林格勒保卫战胜利的历史意义师：根据老师刚才的讲述和教材的叙述，请同学们说说斯大林格勒保卫战的影响和意义是什么？课堂小结：（ 辅 栏 问题）(学生回答 )(学生回答 )教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动板书设计（用案人完2名校名 推荐成）当堂作业课外作业教学札记3
