《江苏省新沂市第二中学九年级历史下册11战争的扩大和转折名师教案川教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省新沂市第二中学九年级历史下册11战争的扩大和转折名师教案川教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐11 战争的扩大和转折审 核用 案人授课时间年 月 日 第课时人课题课型教记住德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港的时间;理解莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战胜利学目标的意义;概述世界反法西斯同盟形成的背景、标志和意义。重点世界反法西斯同盟的形成,斯大林格勒保卫斯大林格勒保卫战是二战的战。难点重要转折点。教法及教具教 学 内 容 个案调整教师主导活动请同学们想一想,德军为什么要在这时发动对苏联的全面进攻呢?师:灭苏是希特勒的一贯目标,也是其妄图称霸欧洲和世界的决定性步骤之一;同时,随着战争形势的发展,希特勒害怕英苏联合起来,因此决定先以闪电战灭掉苏联,再回师西进。那么,狂妄的纳粹分子的野心有
2、没有得逞?请同学们回顾一下, 11 月 7 日对苏联人民来说,是一个什么样的日子?(学生应能回答:十月革命纪念日。)师: 11 月 7 日,苏联在德军逼近莫斯科的险恶形势下,仍照例在红场举行了庆祝十月革命 24 周年的阅兵式, 受阅部队荷枪实弹,穿越红场后,直接开赴前线。教师:这一片断反映的是“二战 ”中的什么历史事件?(学生应能根据 电影片断回答:日本偷袭珍珠港或太平洋战争爆发。)二、日本偷袭珍珠港(多媒体显示)学 1背景(引导学生根据课文内容回答。同时引导学生认识日本建立“大东亚共荣圈 ”的实质是 “奴役亚洲各国, 建立殖民大帝国 ”,解决辅栏中的 “说说 ”)过师(总结):由此可见,日本
3、发动太平洋战争的的背景有:( 1)德国法西斯在西欧的 侵略,大大刺激了日本法西斯的侵略野心;( 2)日本的 “大东亚共荣头圈 ”政策与美国在东南亚的利益发生严重冲突,双方矛盾尖锐激化。 ( 3)美英等国对日本的贸易禁运,使资源贫乏程的日本遭到沉重打击,决定发动对美英的战争;( 4)日本深知美国经济、军事实力强大,于是决定先发制人,偷袭美国在太平洋上重要的海军基地珍珠港,重创美国海军,取得海上主动权。2日本偷袭珍珠港师:日本是何时偷袭珍珠港的?(学生应能回答:1941 年 12 月 7 日。 )请同学们阅读教材小字,日本偷袭珍珠港为什么要选择在星期天的凌晨?( 完 成 辅栏 )( 学 生 思考作
4、答 )。1名校名 推荐师:趁美军戒备最松懈的时候,日军偷袭得以成功,给美军造成了巨大的损失。次日,美、英对日宣战,德、意对美宣战,太平洋战争爆发。至此,第二次世界大战达到最大规模。德、意、日法西斯疯狂的侵略扩张,给世界许多国家和地区的人民带来了巨大的灾难。法西斯国家已成为世界人民最凶恶的敌人,受法西斯侵略和威胁的国家逐步走向联合。三、联合国家宣言的发表(用下列问题指导学生阅读课文)( 1)请说出联 合国家宣言签署的时间。当时有多少个国家参与了签署?请至少举出其中四个国家。( 2)联合国家宣言的主要内容是什么?( 3)联合国家宣言签署的意义是什么?(学生一一作答)师: 1942 年 1 月,中、
5、苏、美、英等国签署了联合国家宣言 ,以后逐步增至 52 国,签字各国的目标一致, 即摧毁法西斯反动势力。联合国家宣言的签署标志着世界反法西斯统一战线正式形成。从此,在人口、资源、生产能力、人心向背方面,世界反法西斯力量都开始优于法西斯集团。反法西斯统一战线的建立,壮大了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。实践证明, 只有世界各国人民团结起来,共同应对人类面临的灾难,才可能取得最终的胜利。世界反法 西斯统一战线建立后,各大战场的态势开始朝着有利于反法西斯的方向发展。四、斯大林格勒保卫战(投影地图:第二次世界大战中后期的欧洲形势)1德军发动斯大林格勒战役的目的2战争的经过师: 1942 年 7 月 17 日,德国集中 150 万以上的兵力,向斯大林格勒发动了规模巨大的进攻。 地上 1500 门大炮不停炮轰, 空中上千架飞机不断轰炸,希特勒狂妄地叫嚣,要把这座城市从地图上抹掉!面对德军的疯狂进攻,苏联军民的表现怎样?(请学生朗读教材相关内容)3斯大林格勒保卫战胜利的历史意义师:根据老师刚才的讲述和教材的叙述,请同学们说说斯大林格勒保卫战的影响和意义是什么?课堂小结:( 辅 栏 问题)(学生回答 )(学生回答 )教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动板书设计(用案人完2名校名 推荐成)当堂作业课外作业教学札记3