《部编本八年级下册《核舟记》课件(共48张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编本八年级下册《核舟记》课件(共48张PPT)（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我们中华民族是世界四大文明古国之一，我国古代劳动人民是最优秀、最勤劳、最聪明灵巧的人民，他们创造了光辉灿烂、永垂不朽、令古今世界瞩目的中华文明、中华文化。其中最令人喷喷称奇、叹为观止的有那源远流长、久盛不衰的手工雕刻艺术，尤其是微雕。一棵不起眼的树根经三拨两弄可以变成一只活灵活现、凌空欲飞的雄鹰，这是根雕；一块似可废弃的石头经三琢两磨也可忽然化为山水木石、鸟鱼虫草，或可成为万里长城的缩影，这是玉雕；不仅如此，一根头发上可以雕刻下唐诗三百首的全部诗句，这是发雕；还有牙雕、竹雕等等。今天我们学习的明末浙江魏学洢的核舟记就是远在数百年前我国劳动人民、民间艺人精湛绝伦的雕刻技艺的一次辉煌的展示。,导入
2、新课,石刻微雕作品红楼梦的第一回，在这块高15至18厘米、宽约10厘米的印石上刻有5400个字。,浙江一大师在米粒大小象牙雕刻42位美国总统,核舟记,魏学洢,教学目标 1、掌握本文的文言实词、虚词；能正确翻译课文。 2、理解课文的一些句子中数词直接修饰名词的词序特点。 3、学习本文有条不紊的说明顺序。 4、了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献，认识我国古代人民的聪明才智，激发学生的爱国主义精神。 教学重点 1、重点掌握本文的文言实词、虚词；正确翻译课文。 2、理解本文有条不紊的说明顺序。 教学难点有条不紊的说明顺序。,1、作家作品 魏学洢（15961625），字子敬，明朝末年著
3、名散文作家。著有茅檐集。 本文选自清朝张潮编辑的虞初新志。 2、文体及内容 本文是一篇说明文，全面具体的介绍了“核舟”的形象，热情赞扬了我国明代的民间工艺匠人的雕刻艺术和才能，显示了我国古代劳动人民的聪明才智和我国古代工艺美术的卓著成就。,有关资料,三、预习设计 1、按课文填空 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。 复行数十步， 。土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。 青树翠蔓， ， 。 潭西南而望， ， 。 四面竹树环合，寂寥无人， ， 。 2、文学常识填空 核舟记的作者是 朝末年著名散文作家 ，本文选自清朝 编辑的 。从表达方式看属于 。,芳草鲜美,落英缤纷,豁然开朗,屋舍俨然,蒙络摇
4、缀,参差披拂,斗折蛇行,明灭可见,凄神寒骨,悄怆幽邃,明,魏学洢,张潮,虞初新志,说明文,3、给加点字注音 魏学洢（ ） 器皿（ ） 罔（ ）不因势象形 尝贻（ ）余核舟一 长约八分有（ ）奇（ ） 二黍（ ）许 箬（ ）蓬 石青糁（ ）之 峨冠( ) 多髯（ ） 衣褶（ ） 不属（ ） 诎（ ）右臂 舟楫（ ） 椎（ ）髻（ ） 叔远甫（ ） 篆（ ）章,j,sh,ru,rn,sn,zh,q,j,j,zhun,zh,y,gun,mn,wng,y,yu,chu,f,听读课文,明/有奇巧人/曰王叔远，能/以径寸之木，为/宫室、器皿(mn) 、人物，以至/鸟兽、木石，罔(wng)不/因势象形，各具
5、情态。尝/贻(y)余/核舟一，盖/大苏/泛/赤壁/云。 舟首尾/长约/八分有(yu)奇(j)，高/可二黍(sh)许。中/轩敞者/为舱，箬(箬 ru)篷/覆之。旁开/小窗，左右/各四，共/八扇。启窗/而观，雕栏/相望/焉。闭之，则右刻/“山高/月小，水落/石出”，左刻/“清风/徐来，水波/不兴”，石青/糁(sn)之。 船头/坐/三人，中/峨冠(gun)而多髯(rn) 者/为东坡，佛印/居右，鲁直/居左。苏、黄/共阅/一/手卷。东坡/右手/执/卷端，左手/抚/鲁直/背。鲁直/左手/执/卷末，右手/指/卷，如有/所语。东坡/现/右足，鲁直/现/左足，各/微侧，其/两膝/相比/者，各/隐/卷底/ 衣褶
6、(zh)中。佛印/绝类/弥(m)勒，袒胸/露(lu)乳(r)，矫,(jio)首/昂视，神情/与/苏、黄/不属(zh)。卧/右膝，诎(q) /右臂/支船，而/竖其/左膝，左臂/挂/念珠/倚之-珠/可/历历数/也。 舟尾/横卧/一楫(j)。楫/左右/舟子/各/一人。居右者/椎(zhu)髻(j)/仰面，左手/倚/一衡木，右手/攀(pn)/右趾，若/啸呼/状。居左者/右手/执/蒲葵扇，左手/抚(f)/炉，炉上/有壶，其人/视端/容寂，若听/茶声/然。 其/船背/稍夷(y)，则/题名/其上，文曰/“天启/壬(rn)戌(x)/ 秋日，虞(y)山/王毅/叔远甫/刻”，细若/蚊足，钩画/了了，其色/墨。又/用
7、/篆(zhun)章/一，文曰/“初平/山人”，其色/丹。 通计/一舟，为/人五;为/窗八;为/箬(ru)篷，为/楫，为/炉，为/壶，为/手卷，为/念珠/各一;对联、题名/并篆(zhun)文，为字/共三十有(yu)四;而/计其长，曾(zng)不/盈寸。盖/简/桃核修狭者/为之。嘻，技/亦灵怪/矣哉!,1、填空 核舟记选自清朝 编著的 ，作者是 ， 朝人，全文全面如实地写出了核舟的全部人和物，属于一篇 文。 “核舟”的主题是 ，核舟小窗两边所刻文字是：“ ， ”；“ ， 。”左边的刻字出自 ，右边刻字出自 。,课堂检测,张潮,虞初新志,魏学洢,大苏泛赤壁,明,说明,山高月小 水落石出,清风徐来,水
8、波不兴,赤壁赋,后赤壁赋,2、注音或写汉字 八分有( )奇( ) 不属( ) 矫( )首 诎( )右臂 壬( )戌( ) 虞( )山 曾( )不盈寸 wng( )不 y( )余 二sh ( )许 ru ( )篷 石青sn( )之 多rn ( ) 椎j( ) zhun( )章 3、根据课文填空 寸之木 因势形 箬篷之 窗而观 雕栏相 石青之 冠多髯 胸露乳 首昂视 椎仰面 视端容 不盈寸,yu,j,zh,jio,q,rn,x,y,zng,罔,贻,黍,箬,糁,髯,髻,篆,径,糁,象,覆,启,望,峨,袒,矫,髻,寂,曾,4、划分下列句子的停顿节奏 明有奇巧人曰王叔远 尝贻余核舟一，盖大苏/泛赤壁云。
9、 中峨冠而多髯者为东坡。 珠可历历数也。 其船背稍夷，则题名其上。 虞山王毅叔远甫刻。 盖简桃核修狭者为之。 技亦灵怪矣哉！,4、划分下列句子的停顿节奏 明/有奇巧人/曰王叔远 尝/贻余/核舟一，盖/大苏/泛/赤壁/云。 中/峨冠而多髯者/为东坡。 珠/可/历历数/也。 其/船背/稍夷，则/题名/其上。 虞山/王毅/叔远甫/刻。 盖/简桃核/修狭者/为之。 技/亦灵怪/矣哉！,第二课时,疏通文意,明有奇巧人曰王叔远，能以 径寸之木， 为宫室、器 皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因 势 象形，各具 情态。尝 贻余核舟一，盖 大苏泛赤壁云。,奇妙精巧,用,直径,做，雕刻,没有,顺着，就着,模仿，指雕
10、刻,曾经,赠送,原来是,泛舟,句末语气词,明朝（有一个）技艺精巧的人名字叫王叔远。（他）能用直径一寸的木头，雕刻出宫殿、器具、人物，还有飞鸟、走兽、树木、石头，没有一件不是根据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。（他）曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的是苏轼乘船游赤壁（的情形）。,舟首尾长约八分有 奇，高 可二黍 许 。 中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。 启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石 出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。,又,余数,大约,左右,船头到船尾大约长八分多一点，大约有两个黄米粒那么高。,高起,盖,代船舱,中间高起
11、而开敞的部分是船舱，用箬竹叶做的船篷覆盖着它。 旁边有小窗，左右各四扇，一共八扇。,打开,表承接,窗户,慢慢地,起,涂抹,指字迹,打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到一副对联，右边刻着“山高月小，水落石出”八个字，左边刻着“清风徐来，水波不兴”八个字，用石青涂在字的凹处。,船头坐三人，中峨冠而多 髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。 苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。 东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。,高,表并列,胡须,是,船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子，胡须浓密的人是苏东坡，佛印位于右边，鲁直
12、（黄庭坚）位于左边。,画幅的右端,说话,苏东坡、黄鲁直共同看着一幅书画长卷。苏东坡右手拿着卷的右端，左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着卷的左端，右手指着手卷，好像在说些什么。,靠近,苏东坡露出右脚，鲁直露出左脚，（身子都）略微侧斜，他们互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。,佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。 卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀 右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端 容寂， 若听茶声然。,极,像,举,类似,佛印极像佛教的弥勒菩萨，袒
13、着胸脯，露出乳头，抬头仰望，神情和苏东坡、鲁直不相类似。,同“屈”，弯曲,代左膝,清清楚楚的样子,佛印卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，左臂上挂着一串念珠，靠在左膝上念珠简直可以清清楚楚地数出来。,同“横”,扳,正视,平静,船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一名撑船的人。位于右边的撑船者梳着椎形发髻，仰着脸，左手倚着一根横木上，右手扳着右脚趾头，好像在大声呼喊的样子。在左边的人右手拿着一把蒲葵扇，左手轻按着火炉，炉上有一把水壶，那人眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。,若然：好像的样子。,其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细
14、若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。 通计 一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核 修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！,平,同“父”，古代男子的美称。,清清楚楚,船的背面较平，作者在上面提上自己的名字，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，笔画像蚊子的脚一样细小，清清楚楚，它的颜色是黑的。还刻着一枚篆书图章，文字是：“初平山人”，字的颜色是红的。,红色,总计,刻有,计算,竟然,满,同“拣”挑选,长,总计一条船，刻了五个人，八扇窗户；箬竹叶做的船篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠
15、各一件；对联、题名和篆文，刻的字共计三十四个。可是计算它的长度，还（竟然，尚且）不满一寸。原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技艺也真灵巧奇妙啊！,课堂检测,1、解释下列加点词语 罔（ ）不因（ ）势象形，各具情态。 尝贻（ ）余核舟一，盖（ ）大苏泛赤壁云 舟首尾长约八分有（ ）奇（ ） 启窗而（ ）观 中峨（ ）冠而（ ）多髯者为东坡 其两膝相比（ ）者 神情与苏、黄不属（ ） 诎（ ）右臂支船 其人视端（ ）容寂（ ） 其船背稍夷（ ）,没有,顺着,赠送,原来是,同“又”,余数,表承接,高高的,高高的,靠近,类似,同“屈”，弯曲,平静,正视,平,2、翻译下列句子 罔不因势象形，各具情态
16、。 没有一件不是根据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 （他）曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的是苏轼乘船游赤壁（的情形）。 中峨冠而多髯者为东坡。 中间戴着高高的帽子，胡须浓密的人是苏东坡。 而计其长，曾不盈寸。 可是计算它的长度，还（竟然，尚且）不满一寸。 盖简桃核 修狭者为之。 原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。,第二课时,二、文言知识归纳,1、通假字 长约八分有奇：同 释义： 诎右臂船：同 释义： 右手倚一衡木：同 释义： 右手攀右趾: 同 释义： 盖简桃核修狭者为之: 同 释义： 虞山王毅叔远甫刻：同 释义：,“有”同“又”， 用在整数和零数之间。 “诎”同“屈”， 弯曲 “衡”同“横”， 横着 “攀”同“扳”， bn,往里拉 “简”同“拣”， 挑选 “甫”同“父”， 古代男子美称。,2、一词多义 奇明有奇巧人曰王
