人教部编版八年级语文下册第10课《小石潭记》同步练习

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1、 部编人教版八年级语文下册10.小石潭记同步练习学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_1. 下面划线字注音全对的一组是（ ） A.佁然不动(y) 怡然自乐(y) 贻余核舟(y) 损失殆尽(y)B.俶尔远逝(ch) 性情贤淑(sh) 一张一翕(h) 斗折蛇行(du)C.参差不齐(c) 摊上差使(chi) 差别很大(ch) 相差不多(ch)D.坦荡如砥(d) 石头为坻(d) 抵抗微弱(d) 笔墨纸张(zh)2. 下列词语中字形书写有误的一项是（ ） A.如鸣佩环 青树翠曼 往来翕忽B.犬牙差互 水尤清冽 竹树环合C.明灭可见 凄神寒骨 悄怆幽邃D.其境过清 隶而从者 纷至沓来3. 下列画线词解释不

2、正确的一项是（ ） A.处处志之（动词，做记号） 诗言志（名词，志向）B.寻向所志（动词，寻找） 未果，寻病终（副词，随即，不久）C.潭中鱼可百许头（副词，大约） 明灭可见（动词，可以，能够）D.潭西南而望（连词，表顺承） 乃记之而去（连词，表修饰）4. 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ） A.从小丘西行百二十步 B.潭中鱼百百许头C.其岸势犬牙差互 D.四面竹树环合5. 选出下面译句有错的一项（ ） A.蒙络摇缀，参差披拂译：覆盖、缠绕、摇动、连接，参差不齐，随风飘荡B.斗折蛇行，明灭可见译：溪水曲曲折折，一段看得见，一段又看不见C.凄神寒骨，悄怆幽邃译：感到心神凄凉，寒气透骨，寂静

3、极了，幽深极了。D.其岸势犬牙差互，不可知其源译：溪岸的形状跟犬牙相比还差一些，也不知道它的源泉在哪里。6. 下列对本文小石潭记的分析中，不准确的一项是（ ） A.开头用未见其形、先闻其声的手段展示小石潭。B.采用特写镜头描绘游鱼和潭水，语言简练优美。C.抓住小石潭景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和幽深之美，手法高超，形象生动。D.本文在写景中透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。7. 小石潭记选自_ ， 作者_ ， 字_ ， 唐代_人，著名文学家，世称“柳河东”，“_”之一，他擅长于写_ ， 本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧，抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作

4、者被贬为永州司马期间，这一时期所写山水游记统称_ 。本文是其中的第_ 篇。 8. 根据课文默写古诗文。 （1）小石潭记描写游鱼自由游弋、潭水清澈见底的句子是：_，_。 （2）小石潭记中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是：_，_。 （3）小石潭记中的“_，_”表现了溪水的蜿蜒曲折。 （4）柳宗元的小石潭记中“_，_”表达了作者寂寞的处境和凄怆、哀怨的心境。9. 阅读下面文本，完成下列各题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无

5、所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （有删节） （1）解释下列画线词语。卷石底以出 佁然不动其岸势犬牙差互 乃记之而去 （2）用现代汉语翻译下面的句子。日光下澈，影布石上。以其境过清，不可久居。 （3）下列对文章内容的理解和分析不当的一项是（ ）A.“从小丘西行百二十步伐竹取道，下见小潭”交代了作者的游踪。B.“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千姿万

6、状。C.“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”只写了鱼儿自由游弋的情态。D.第段分别写出了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。（4）第段画线句流露出作者怎样的心情？并说说作者产生这种心情的原因。10. 阅读下面文本，完成下列各题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（记承天寺夜游）【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇

7、缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（小石潭记）（1）解释下列画线词语。念无与为乐者_ 相与步于中庭_ 凄神寒骨_（2）下列句子中画线词语的意义或用法相同的一项是（ ）A.潭中鱼可百许头/高可二黍许B.如鸣珮环，心乐之/辍耕之垄上C.全石以为底/以其境过清D.乃记之而去/学而不思则罔（3）把下面两个句子译成现代汉语。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。庭下如积水空明，水中藻、荇交横

8、，盖竹柏影也。 （4）下列对文意的理解分析不恰当的一项是（ ）A.【甲】文以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深长的意味。B.柳宗元贬官后，为排解内心的愤懑之情，不避幽远，伐竹取道，探山访水，写下了【乙】文。C.【乙】文是按照游览的先后顺序，移步换景，抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。D.以上【甲】【乙】两篇文章都是作者被贬官后所写的文章，都用了借景抒情的写法，因此在文章中所表达的思想感情是完全相同的。（5）【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的情感？11. 阅读下面文本，完成下列各题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，

9、水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元小石潭记）【乙】雨中上韬光庵，雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫得水而活，惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白

10、太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。（节选自明代萧士玮韬光庵小记）【注】韬光庵，寺名，在杭州西湖。营卫：原指由饮食中吸收的营养物质，这里指精气。（1）解释下列句中画线词。心乐之（ ） 佁然不动（ ）益信声无哀乐也（ ） 恨僧少可语耳（ ）（2）用斜线（/）为文中画线的句子断句，限两处。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫得水而活 （）翻译下面的语句。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。 （4）【甲】文最后柳宗元“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，从中传达出了作者的_心情。【乙】文从“恨僧少可

11、语耳”中流露出了作者_的情绪。12. 阅读下面文本，完成下列各题。【甲】自渴西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。踰石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。（节选自柳宗元石渠记）【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差

12、披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（节选自柳宗元小石潭记）【注】渴（h）：地名，指袁家渴。箭：小竹。庥（xi）：树荫。（1）解释下列句子中画线词的含义。民桥其上 桥：_ 踰石而往有石泓 踰：_北堕小潭 堕：_ 卷石底以出 卷：_ （2）下列各组句子中，画线词语的意义和用法相同的一组是（ ）A.有泉幽幽然/然胡不已乎B.其侧皆诡石、怪木/安陵君其许寡人C.然卒入于渴/兴复汉室，还于旧都D.自渴西南行不能百步/自非亭午夜分，不见曦月 （3）用现代汉语翻译下列句子。其长可十许步。风摇其巅，韵动崖谷。 （4）请简要概括【甲】【乙】两段

13、文字所描写的水，各有什么特点？分别运用什么描写方法来表现的？13. 阅读下面文本，完成下列各题。养鱼记欧阳修折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂。修竹环绕荫映，未尝植物。因洿以为池，不方不圆，任其地形；不甃不筑，全其自然。纵锸以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明。微风而波，无波而平。若星若月，精彩下入。予偃息其上，潜形于毫芒；循漪沿岸，渺然有江潮千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独也。乃求渔者之罟，市数十鱼，童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃其大者。怪而问之，且以是对。嗟乎，其童子无乃嚚昏而无识矣乎！予观巨鱼枯涸在旁不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉，感之而作养鱼记。【注】折檐：屋檐下的回廊。非非堂：欧阳修在洛阳时所建，堂名非非。洿：音“乌”，低凹之地。这里作动词用，挖掘的意思。甃：音“宙”，用砖砌。锸：音“插”，铁锹。忧隘：忧愁郁闷。罟：音“古”，鱼网。嚚（yn）昏：愚蠢糊涂。（1）解释画线词语在文中的意思。未尝植物_ 因洿以为池_汲井以盈之_ 市数十鱼_（2）下列各句与例句中“以”的意思和用法相同的一项是（ ）例句：纵锸以浚之A.固以怪之矣 （陈涉世家） B.不以物喜 （岳