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1、优秀教师先进事迹材料 1500 字优秀教师先进事迹材料 1500 字 优秀教师先进事迹材料 1500 字范文，小编为大家推荐 下文，欢迎大家的参考和借鉴。 马*是大泉东校的一名普通的教师。马玉芳忠诚于党的 教育事业，在 20 多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师 的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同 志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、 同事、领导的好评，在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗 帜，马玉芳在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种 奖励，也得到了各级领导的认可与好评。 作为一名教师，马玉芳深知学习是终身的事，只有不断 学习才能在思想上与时俱进、在业
2、务上强人一筹，才能做一 名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中，马玉芳 一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及 三个 代表 重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党 中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时马玉芳 注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用 学到的政治理论指导自己的工作实践。 在三尺讲台上，马玉芳认真执行党的教育路线、方针、 政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师 表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，马玉芳 都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去， 以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接 班
3、人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教 书育人的神圣职责。 作为一名教师，马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前， 高标准严要求对待自己，在教学上马玉芳认真备课、认真上 课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、 耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱 与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上马玉芳 的课，马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃 土上。 马玉芳勤于学习，精于业务，乐于奉献。欲给学生一滴 水，老师先要有一桶水，因为她明白：今天的学习就是为了 明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育 工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领
4、域的前端。马 玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心 尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、 有检查、有总结，马玉芳把自己的教学经验与学校的实际工 作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。 通过二十多年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是 太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗 位，并愿为此奋斗一生。 付 xx，女，47 岁，xx 中学生物教师。 她热爱党的教育事业，有良好的师德风范。 从教 28 年来一直从事生物教学和班主任工作。她对党 忠心、对工作尽心、对同志热心、对学生关心。她勤于钻研 业务，教学效果突出，班主任工作经验丰富，在培养良好的 班
5、集体精神和教育转化后进学生方面卓有成效。深受学生的 喜爱和社会的好评。 先后被授予 xx 县优秀教师 ， xx 县优秀 班主任 xx 县学科带头人 xx 县三八红旗手 等荣誉称号。 其先 进事迹曾在 xx 电视台、 xx 报等媒体上报道。 人的生命是宝贵的，然而为了自己的事业，不顾及生命 的人不仅限于古今中外的仁人志士，她也在我们的身边。付 xx 老师是我校德高望重的颇受学生欢迎的优秀教师， 因连续 多年担任高中毕业班工作，长年操劳，积劳成疾，生病在床， 20XX 年 1 月经重庆新桥医院检查出患有腮腺癌。 现将她的感人事迹择其一二敬献大家。 三尺讲台、一颗爱心、放飞希望、乐此不疲是付老师勇
6、往直前、永不止步的潜在动力。 付老师从教近三十年，就像一部拧紧发条的机器，不停 地运转着，她用自己的实际行动履行着一名教师的誓言，她 爱岗敬业、无私奉献的精神，带动和感染着每一位教师，凡 是与付老师搭挡过的老师提起付老师都竖起大拇指，由衷的 敬佩和称赞。记得付老师常说的一句话： 我有我自己的活 法、有自己的生活原则，不到周末不会走出学校和家庭这两 点一线，不到学生归寝，就不出校园，这样既充实，又能把 当天的工作做完。 强烈的事业心和责任感促使她一步一个 脚印地为着她所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着，把劳苦当 作充实，把奉献当作自己的追求。 长在耳边的肿瘤其实早在 20XX 年春开学就该可去手术
7、了，同在一个办公室的陈代全、许生贵、吴兴刚、张自强等 老师也都多次劝她去检查，尽早手术，可她一再说，我要在 高考后再说， 现在这段时间是不可能耽搁的， 我是想让我班 的学生都能考上他们理想的大学，不留遗憾。7 月 9 日是一 定要去手术的。 好一个尽心尽责的付老师啊， 把心全放在了 学生身上，放在学生的高考上，全然忘了自己，忘了自己的 生命，忘了自己的一切，她的言行为教师这个太阳底下最光 辉的职业增添了更多耀眼的光环。 苏霍姆林斯基说过： 没有爱，便没有教育。 的确，爱 是人类永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。付老师对班上每 一个学生都有着慈母般的爱心，用她的话说 在我心里没有 班规，只有爱心，
8、缺少爱心的班主任工作是苍白无力的，因 为爱是教育的源泉，爱是教育的核心。 她一直都在努力走 进孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点 和不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他 们健康成长，做学生的良师益友。下面剪辑一组组镜头，以 窥其爱心世界。 级的 xx 高考状元蔡云灯同学，前一年高考不理想，付 老师得知后，主动上门劝他复习。到了复习班，付老师觉得 自己对他有不可推卸的责任，隔三差五的找他谈心，给他支 持和鼓励。慈母般的呵护，孜孜不倦的教导终见成效。04 年 蔡云灯同学以 654 的高分考入上海同济大学。留在云灯灵魂 深处的感激终身不忘，从进大学到现在(重庆石桥铺桥梁设 计所工作)，每逢节日都不忘给付老师信件祝福或电话问候。 付老师说： 我能够这样，就满足了，没有别的奢求 。 级的徐远中同学，农家子弟，家里较为贫穷，常常没有 生活费。付老师得知后，主动找他来询问情况，促膝谈心， 并从自己的工资收入中每月拿出部分资助他，后考入西南大 学，现于涪陵实验中学任教。回到 xx，首先要去拜访的是付 老师，付老师每当提起他，脸上会漾出修行善事的喜悦。
