部编版六年级下学期期末语文检测试卷(最新编写-修订版)

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部编版六年级下学期期末语文检测试卷(最新编写-修订版)_第1页
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1、部编版六年级语文下册期末试卷一、 看拼音写词语。(10分)p jng xi s fi tng k ji lng l( ) ( ) ( ) ( ) ( )o zhu kng zh ch d jn ch pi hui( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 写同音字。(7分)q( )蒙 ( )早 ( )业 ( )止jn衣( ) ( )骨 情不自( ) ( )( )有味 gng( )厂 ( )劳 进( ) 鞠( ) ( )箭三、下列各组词语中没有错别字的一组是( )。(2分) A 腾云驾雾 龙飞凤舞 色彩斑斓 引人入盛 B 忐忑不安 荒无人烟 煞费苦心 寒风呼啸 C 鄙疑不屑 皱皱巴巴 囫囵吞枣

2、恍然大悟 D 微波粼粼 嘎然而止 理直气壮 技高一筹四、用“珍”字组词填入下列句子中的括号里。(3分)1.博物馆里陈列着许多艺术( )。2.这些小玩意儿虽然不值钱,但每一件王华都视若( )。3.我们要( )青春年华,努力学习,认真生活。4.花园里,她亲手种下的蔷薇花开了,每一朵她都十分( )。5.你给我最( )的礼物真诚的友情,我永远( )。五、判断下列句子的描写方法,将代号填入括号里。(4分)A语言描写 B心理描写 C神态描写 D动作描写 E 环境描写 1.没有什么比一群惊慌失措的群众更可怜的了。他们抢着去拿武器。他们叫喊着,奔跑着,有许多人倒了下来。( )2.她忐忑不安地想:“他会说什么呢

3、?这是闹着玩的吗?”( )3.这时班上的男同学一起搬走挡住门口的桌椅,并主动在门口维持秩序,“让女生先走!”( )4. 月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。( )六、下列句子所表达的意思相同的一组是( ) (2分) 王平不知道老师是在批评他。王平知道老师不是在批评他。老师不是在批评他,王平不是不知道。老师是在批评他,王平是知道的。A B C D 七、按要求完成句子练习。(5分) 1. 爸爸说:“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记了中文。” (改为转述句)2.再说,又有多少人能够去住呢?(改为陈述句)3.白茫茫的大雪笼罩着山川、田野

4、和村庄。(改为双重否定句)4.老奶奶因为年纪大,但是行动很灵活。(修改病句 )5.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写)小学的时光如_,如 _。八、把下列诗句、题目和作者连起来。(5分)日暮汉宫传蜡烛 春夜喜雨 毛泽东晓看红湿处 卜算子.送鲍浩然之浙东 王观欲问行人去那边 寒食 杜甫更喜岷山千里雪 江南春 杜牧多少楼台烟雨中 七律.长征 韩翃九、日积月累 (5分)1. 燕子去了,_;杨柳枯了,_;桃花谢了,_。2.人固有一死,或_,或_。 3.树欲静而风不止,_。 4.蜀中有杜处士,_ ,_ 。5.祖宗疆土,当 _ ,不可 _。十、口语交际(3分) 新冠病毒防控期间,奶

5、奶出门经常不带口罩,你该如何说服她?_十一、阅读(24分)(1) 北京的春节(节选)(10分)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的

6、。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年,无暇顾及。到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。多数铺户在初六开张,又放鞭炮,从黎明到清早,全城鞭炮声不绝。虽然开了张,可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。1.选文第一自然段的主要内容是什么?用“_”在文中画出来。(1分)2.除夕真正体现出的过年的喜庆气氛,

7、可以用“热闹”一词来概括。用“”在文中画出表示“热闹”的句子。(1.5分)3.除夕真热闹,主要活动有做_、穿_、 贴_和_ 、放_、吃_饭,还要_。(3.5分)4.文中说的“初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?找出相关语句,用括号括起来。(1分)5.第三自然段选择了一些人物来进行描写,说明了什么?(3分)_(2) 空城计(节选)(14分) 军心安定了。诸葛(g g)亮便下令把所有的旗子都藏起来,不许城里的人su bin( )出入,也不许大声说话。把四面城门全都打开,每个城门口让20个士兵扮成老百姓的模样,拿着扫帚打扫街道,如果魏兵到了也不许乱动。诸葛亮fn f( )完了,自己把鹤毛大衣一披戴

8、上丝织的头巾,领着两个小童上了城楼,坐在城楼上焚香弹琴。不多久,魏军来到了城下,一看这种情况,都不敢前进了,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远望去,(果然 竟然 居然)看见诸葛亮坐在城楼上,满面笑容,焚香弹琴,轻松自如,没事人一般。司马懿看了,心里非常疑惑,连忙下令叫军队向后撤退。可马懿的儿子司马昭问:“为什么要退?会不会是诸葛亮没有兵故意做出样子来迷惑我们?”司马懿说:“你小小年纪懂得什么!诸葛亮一向小心 jn shn( ),从来不做冒险的事儿。他在城楼上一坐,四门大开,里面一定有埋伏。我们如果进去,就中( zhng zhng)了他的计,快快后退!”司马懿的兵后退了。1.根据拼音在文中括号里填写词语。(1.5分)2.在文中选择正确的读音或词语,打“”。(1.5分)3.故事分析。(8分)(1)诸葛亮如何“空城”?找出相关的内容简要填写。(2分)城门:旗子:城里的人:诸葛亮:(2)诸葛亮“计”在哪里?(3分)司马昭认为:司马懿认为:实际情况:(3)你觉得诸葛亮的“空城计”能成功的原因有哪些?(3分)4.你喜欢故事中的诸葛亮吗?觉得他怎么样?(3分)十二、作文(30分)亲爱的同学们,寒假生活已经结束了。长假里你一定经历过很多事情,悲伤的、快乐的、难过的、幸福的赶快拿起手中的笔,把你最想写的事情分享出来。要求:条理清楚,语句通顺,内容真实、具体,有真情实感。

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