初中八年级历史上册第五单元第23课走向战略进攻名师学案(无答案)北师大版

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1、名校名 推荐第 23 课走向战略进攻【学 目 】1. 了解中共 北的原因,采取的正确 略、 及其所 生的影响。2. 了解中国人民解放 粉碎国民党 山 重点 攻的史 【学 重点】 中共中央 北和刘 大 挺 大 山的基本史 【学 点】 正确理解中共中央作出的千里挺 大 山的 略决策【学法提示】 系 解剖法、表格 法、 系比 法。一、 入示 :国民党的全面 攻被我 粉碎, 此 人改 了 略重点 攻 甘宁解放区和山 解放区、面 国民党的重点 攻,我 充分利用有利条件、采用灵活的 , 用五个月 被 防御 主 反攻。 略反攻鼓舞人心哦!二、自学知疑:(一) : (每格 1 分,共 6 分)1.1947 年

2、 3 月,国民党 集中25 万兵力,向中共中央和人民解放 部所在地延安 突然 。大 当前,中共中央决定采取的方 , 主 撤离, 北,极大地鼓舞了解放区 民的 斗意志和 利信心。2.年 6 月,、率 晋冀 豫野 主力,开始了千里 大 山,揭开了人民解放 的序幕 。(二) 疑 :三、探究交流:步 一: 影巍巍昆 片段 一:“黑云 城城欲摧” : 二: 北斗 1947 年 3 月,蒋介石 集国民党25 万兵力,向中共中央和人民解放 部所在地延安 突然 ,大 当前,中共中央决定采取 深入的方 ,主 撤离延安。 三:“黄河 略” “黄河”毛 把蒋介石的黄河 略部署作了生 比 :蒋介石把他的主要兵力集中于

3、 北、山 ,搞重点 攻,好比两个拳 一 ,胸膛就露出来了。 的兵力部署很像一个 ,两 粗,中 。两 力量 , 有攻 ;中 力量弱, 于防御。我 就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入 人胸膛。 四:刘 登上大 山 五:五台山上 “神灵”1948 年,毛 、周恩来等 到五台山,在 寺中他 开玩笑的抽了一 , 果都是“上上 ”。周恩来 趣的 :“原来我 划用五年的 完成解放 争, 在看来,只要三年就可以到1南京蒋某人的老家了。”名校名 推荐 上述 文,回答下列 :( 1)毛 、周恩来等 什么既要撤离延安, 要留守 北?中共中央 北起到了怎 的作用?( 2)“像一把尖刀,插入 人胸膛”的 略部

4、署指什么?“ 人胸膛”指的是哪里? 一 事行 有何 略意 ?(3) 出毛 留守 北与刘 大 挺 大 山之 的关系。( 4)周恩来 什么 “原来 划用五年的 完成解放 争, 在看来,只要三年就可以到南京蒋某人的老家了”四、 反 :(一)精挑 (每 1 分,共 6 分)1. 人民解放 争中直逼南京、武 ,揭开全国性 略 攻序幕的是()A. 粉碎重点 攻B.三大 役C.千里 大 山D.渡江 役2.1947 年夏,“刘( )的部 超 海 路,向南猛插300 英里,在鄂豫皖 界开辟出一 新的根据地。 ” 一 史事件()A. 粉碎了国民党重点 攻B.改 了 争的 略 C. 消 了国民党 主力D.宣告了国民

5、党政 覆 3.1947 年夏,刘 大 挺 大 山的消息 到 北,毛 欣喜地 :“我 算熬出 了。 ” 是因 ()A. 解放 争打响了B.人民解放 由 略防御 略 攻C. 大决 开始了D.人民解放 推翻了南京国民政府2名校名 推荐4. 下列符合右侧材料中“基本任务”的军事行动是()我 军 第二年作 战的基 本任务是:举行全国性的反攻,即以主力A. 挺进大别山B. 发动辽沈战役C. 解放北平D. 解放南京达到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌 毛泽东解放战争第二年的战略方针 ( 1947 年)5.1947 年 3 月面对国民党军队25 万军队进攻陕北,中共中央采取的应对措施是()A. 将敌人抵挡在国门之外B. 主动撤离延安,诱敌深入C. 层层设防,坚决抵抗D. 拼死坚守陕北,打阵地战6. 右边的漫画反映的历史事件是 ( )A. 辽沈战役B. 解放战争转入战略进攻C. 淮海战役D. 平津战役五、学习感悟:古人说得好:正义与否的客观标准主要在于其行为是否符合社会发展的要求与广大群众的利益。另有得道多助,失道寡助。代表正义的中国共产党仅用五个月变被动防御为主动反攻是否验证了这一点呢!我想说:3

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