部编人教版八年级历史下册第14课海峡两岸的交往课件(共23张PPT)

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1、台湾风景如画,阿里山,台,省,湾,台,峡,海,湾,东 海,南 海,美丽、富饶的宝岛台湾,是我国最大的岛屿,位于祖国东南沿海的大陆架上,隔台湾海峡与福建省相望,面积约36000平方公里,人口约2300万人口。,第14课,海峡两岸的交往,台 湾 问题的由来,台湾问题是中国内政问题。,内战遗留问题:1949年,解放战争胜利,国民党败退台湾,造成台湾和大陆的分离。,台湾是异乡而非他国,台湾问题是内政而非外交,台湾自古以来 就是中国领土,是内战遗留问题,一、推进祖国统一大业,1、 1949年以来党和政府的对台政策方针 三个时期:新中国成立后: 20世纪50年代中期: 改革开放后: 目前对台基本方针: 2

2、、推进两岸关系发展的措施(8件大事) 1979年-1987年-1990、1991年-1992年-1993年-1995年-2005年-2015年,材料一:1950年5月17日,第三野战军成立前线指挥部,以3个兵团、12个军,共50万人的兵力,投入对台作战准备,在1950年6月上旬的七届三中全会上,毛泽东重申“解放台湾、西藏,跟帝国主义斗争到底”的决心。,材料二、 1954年9月3日,人民解放军第一次炮击金门,西方舆论哗然,但是被西方称之为“台海危机”。由于美国介入台海危机,致使台海局面日趋动荡。出于缓和危机的考虑,也为了避免与美国军队直接作战,中共提出愿同美国政府和台湾当局谈判,争取用和平方式解

3、决台湾问题。,1.根据材料一分析:新中国成立之后,党和政府的对台政策是怎样的? 2.根据材料二分析:20世纪50年代中期,党和政府对台政策发生了怎样的变化?,武装解放台湾,武装解放台湾转变为 和平方式解放台湾,从以上材料得出: 邓小平时代的对台政策是怎样的?,材料三:1982年1月10日,邓小平说:“在实现国家统一的前提下,国家的主体性实行社会主义制度,台湾实行资本主义制度。” 1983年6月25日,邓小平进一步阐述了实现台湾和祖国大陆和平统一的六条具体构想(简称“邓六条”)。 1、台湾问题的核心是祖国统一。和平统一已成为国共两党的共同语言; 2、制度可以不同,但在国际上代表中国的,只能是中华

4、人民共和国; ,和平统一,一国两制,1995年 江泽民提出八项主张,坚持 原则, 是实现和平统一的基础和前提。,一个中国,江泽民,2005年3月14号十届全国人大三次会议,胡锦涛等领导人在主席台上按表决器通过反分裂国家法,毛泽东,邓小平,江泽民,胡锦涛,武装解放台湾,和平解放台湾 “和为上计”,八项主张(1995年),反分裂国家法,“和平统一、一国两制”,六点意见,1、新中国成立后,党和政府对台湾问题的政策演变,2、密切两岸交往、推进祖国统一大业的措施:,(1)1979年元旦,全国人大常委会发表告台湾同胞书,宣布和平统一祖国的方针,倡议实现“三通”。人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。海峡两

5、岸局势逐步走向缓和。,(2)1987年,台湾当局被迫调整“三不政策,开放台湾居民赴大陆探亲。海峡两岸近40年的隔绝状态被打破。,台湾同胞返乡探亲穿的夹克衫,骨肉情深,(3)1990年,台湾海基会成立。1991年,成立,两岸授权两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。,(4)1992年,达成“九二共识”。即“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。,汪道涵 海协会 会长,辜振甫 海基会 会长,(5)1993年,汪辜会谈,对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用。,(6)2005年,胡锦涛会见连战,重申坚持“九二共识”,反对,是国共两党最高领导人见面,促进了两岸关系的新发展。,(7)习近平同马英

6、九会面,这次 会面是1949年以来两岸最高领导人 的首次会面,翻开了两岸关系历史 性的一页。,二、海峡两岸日益密切的交往,1、海峡两岸日益密切交往的原因:,在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下, 在海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力下,2、成效:,2008年,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作。随后,两岸同时举行“三通”启动仪式,两岸关系取得重大进展。,人员交往,两岸历年贸易统计表,0.46,15.16,178.8,305.3,1047.1,(单位:亿美元),1983,2014,经济交往,文化交往,两岸艺术领域的交流,宋祖英和台湾歌手周杰伦,两岸教育交流,2005/4月胡锦涛会见国民党主席连战,政治往来,2015年11.7习近平同台湾领导人马英九会面,1、分子的分裂活动。,2、外国反华势力的阻挠破坏。,目前阻碍祖国统一的因素?,两岸实现统一的有利因素有哪些?,中国综合国力不断增强;,提出“和平统一、一国两制”对台方针;,香港和澳门的顺利回归提供了范例;,台湾自古就是中国领土,两岸人民渴望统一;,两岸交往日益密切;,本课小结,

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