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1、图形与几何、统计知识回顾整理,回顾反思,综合应用,系统梳理,整体回顾,一、整体回顾,需要回顾整理的内容有哪些呢？,你想采用什么方式进行整理呢？,内容,轴对称图形,面积,统计,面积单位,长方形和正方形面积,二、系统梳理,对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。,轴对称图形。,试一试,找一找，下面哪些图形是轴对称图形？,你还见过哪些轴对称图形？,返回,二、分类整理,关于面积单位，可以这样整理：,平方米,平方分米,平方厘米,100,100,试一试,3平方米=（ ）平方厘米 500平方厘米=（ ）平方分米 6平方米=（ ）平方分米 1500平方分米=（ ）平方米 8平方分米=（ ）平方厘米,30000,
2、5,600,15,800,想一想：在单位换算的过程中，要注意哪些问题？,（长 + 宽）2,长宽,周长,面积,长方形,正方形,边长 4,边长边长,关于长方形、正方形的周长与面积，可以这样整理：,二、系统梳理,返回,试一试,你会计算下面草坪的面积吗？,45 27 = 1215（平方米）,5 5 = 25（平方米）,1215 25 =1190（平方米）,答：草坪的面积是 1190 平方米。,下面是向阳小学三（1）班同学为希望小学捐献图书情况记录。你能根据记录情况完成统计表吗？,4,13,7,7,5,关于统计知识，你都知道哪些呢？,二、系统梳理,返回,4本及4本以下,5本,6本,7本,8本及8 本以上
3、,20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0,根据表中数据，涂一涂。,从统计图中你都知道了什么？,二、系统梳理,三、综合应用,（1）课桌面的面积是40（ ） 平方米 平方分米 平方厘米 （2）数学书封面的面积是480（ ） 平方米 平方分米 平方厘米 （3）黑板的面积是5（ ） 平方米 平方分米 平方厘米,1.选择合适的面积单位。,16 3 = 48（米）,2.一个长方形桃园宽16米，长是宽的3倍。 （1）这个桃园的面积是多少平方米？,7684=192（棵）,48 16 = 768（平方米）,答：这个桃园的面积是 768 平方米。,
4、答：这个桃园一共有 192 棵桃树。,（2）如果每棵桃树占地4平方米，这个桃园一共有多少棵桃树？,三、综合应用,（1）足球场的周长是多少米？,（95+60）2,= 1552,= 310（米）,答：足球场的周长是 310 米。,9560=5700（平方米）,答：足球场占地 5700 平方米。,3.,（2）足球场占地多少平方米？,三、综合应用,（2）爱好（ ）的人数最多，爱好（ ）的人数最少。,4.,（1）请根据上表完成统计图。,（3）你认为怎样买书比较合理？,三（1）班要新买一批书，对同学们最喜欢看的课外书情况做了调查，结果如下。,科技书,故事书,文艺书,其他,故事书,其他类型的书,故事书多买些，其他类型的书少买些。,三、综合应用,
