《二年级上册数学课件－第2课时除法的意义—初步认识除法算式和除号%E3%80%80冀教版(共13张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学课件－第2课时除法的意义—初步认识除法算式和除号%E3%80%80冀教版(共13张PPT)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,除法的意义及除法算式的读、写,第2课时 除法的意义 初步认识除法算式和除号,四则运算符号的由来 公元15世纪，德国数学家魏德曼首创加号“”、减号“”。 他把一条横线与一条竖线合并在一起来表示增加的意思，而从加号 “”中去掉一竖，表示减少的意思。 等号“”是在16世纪由英国皇家法庭的医生罗伯特.雷科达首 创的。 乘号“”是在17世纪由英国数学家欧德莱最先使用的，因为 乘法是一种特殊的加法，所以欧德莱把加号斜过来写表示乘。 除号“”是在17世纪由瑞士人拉恩创造的。他用一道横线把 两个圆点分开，表示分解的意思。,探究点 除法的意义及除法算式的读、写,把8个苹果
2、平均放到2个盘子里。,824读作：8除以2等于4。,把12个萝卜平均分给4只小兔，每只小兔可以分到 几个萝卜？,3,1分一分、填一填。 (1) 把12枝花平均放在3个花瓶里。每个花瓶放() 枝花。 123()(枝),4,4,(2) ()条鱼平均分给3只小猫，每只小猫分()条。 (3) 把()个梨平均分成()份，每份是()个。,9,3,9,3,3,8,4,2,8,4,2,2看图写算式。,6,3,2,10,5,2,3读出下列各算式。 1025读作： 1836读作： 1535读作： 2054读作：,10除以2等于5,18除以3等于6,15除以3等于5,20除以5等于4,除法的意义：把一些物品平均分成
3、几份，求一份是多少，用除法计算。,归纳总结：,先动手摆一摆，再填算式。 （1）把10个 平均分成2份，每份是（ ）个。 （2）把10个 平均分成5份，每份是（ ）个。,夯实基础（选题源于教材P38练一练）,5,摆一摆略。,2,10 2 5,10 5 2,2. 把15条鱼平均分给3只小猫，每只小猫分得（ ）条。,5,15 3 5,15 5 3,3.,6,3,12 2 6,（1）如果把这些花平均插在2个花瓶里，每个花瓶 放（ ）枝。,（2）如果把这些花平均插在4个花瓶里，每个花瓶 放（ ）枝。,12 4 3,4.,（1）平均分给2人，每人分得（ ）块。,（2）平均分给4人，每人分得（ ）块。,（3）平均分给5人，每人最多分得（ ） 块，还剩（ ）块。,16块,8,16 2 8,4,16 4 4,3,1,
