江苏省句容市初中七年级生物上册1.1.2生物学的基本研究方法名师精编教学案2(无答案)(新版)苏科版

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1、名校名 推荐第二节生物学的基本研究方法(实验课)一、教学目标1、 知识目标正确说明显微镜的结构与功能;说出使用显微镜的正确操作步骤和操作要领。2、能力目标( 1)能独立、规 范地使用显微镜,能观察到清晰的物像;( 2)在认识、使用显微镜的过程中发现问题,并尝试解决问题。3、情感态度价值观目标认同显微镜的规范操作方法,初步形成实事求是的科学态度。二、教学重点显微镜的构造以及使用方法。三、教学难点规范使用显微镜,并观察到物象。四、自主学习1、说出显微镜各部分结构名称。2、显微镜的使用步骤是:、。五、教学过程环节一: 出示显微镜,对照显微镜及其结构图,认识显微镜各部分名称:如镜头(目镜、物镜) 、准

2、焦螺旋(粗、细) 、反光镜(平面、凹面)环节二: 演示显微镜的操作使用方法:1、取镜和安放:2 、对光:3、放置玻片标本4、观察:5 、收镜:六、归纳小结七、当堂检测1、显微镜是生物科学研究中常用的观察工具,请回答下列问题:( 1 )现有一台显微镜,配有两个物镜,放大倍数分别为10x和40x,对光时,选用的物镜是。( 2)显微镜观察的材料一定要是。( 3)观察洋葱表皮细胞临时装片,发现视野较暗时,一方面可通过转动反光镜,让(平、凹)面镜对准光源,另一方面还可转动遮光器,让(大、小 ) 光圈对准通光孔。1名校名 推荐2、实验室有下图一些镜头可供选择,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组

3、合为A 和B和C和D和3、使用显微镜时,如果光线较暗,为能看到一个明亮的视野,应()A缩小光圈,用凹面镜B放大光圈,用凹面镜C缩小光圈,用凸面镜D放大光圈,用凸面镜4、 使用显微镜观察时,下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜()A观察物镜是否对准通光孔B避免物镜与玻片标本相撞C观察物镜是否对准反光镜D可以在视野中找到物像5、在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物像置于视野正中央,应将装片移向()A左下方B右上方C左上 方D右下方6、显微镜的物镜是40,要观察放大600 倍的物像,应选用的目镜是()A 20B.15C.10D.57、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中所看到的细胞数目最多()A. 目镜 10;物镜 10B.目镜 10;物镜40C. 目镜 15;物镜 10D.目镜 5;物镜408、使用普通光学显微镜 时,转动下列哪个结构,能较大范围地升降镜筒()A. 转换器B.遮光器C.粗准焦螺旋D.细准焦 螺旋9、在载玻片上写字母“b”,在显微镜下看到的是()A、 bB、pC、 dD、 q10、将显微镜各部件的名称与作用用线连接起来。A镜座转动时可使光线经过通光孔反射上来2名校名 推荐B载物台稳定镜身C转换器转动时可大幅升降镜筒D反光镜放置玻片标本的地方E粗准焦螺旋转动时可小幅升降镜筒F细准焦螺旋可以转动的圆盘,上面安装物镜教学后记:3

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