《四川省青神县初级中学校八年级生物上册5.1.6鸟名师精编导学案(无答案)(新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省青神县初级中学校八年级生物上册5.1.6鸟名师精编导学案(无答案)(新版)新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐5.1.6鸟【学习目标】1. 阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点;2. 概述鸟类的主要特征。【学习重点】 鸟类适于空中飞行的形态结构特点;鸟类的主要特征。【难点预测】鸟类适于空中飞行的形态结构特点;鸟类的主要特征。【自主学习 】认真阅读课本p30-34 页内容,完成下列各题,并在书上勾画下来1、鸟类的形态结构特征:体表被覆_,前肢变成 _ ,具有迅速飞翔的能力。2 、鸟的体形是_,可减少飞行中空气的_。3 、家鸽的骨骼特点是:骨骼_、_、 _;有些骨内部_,可以减轻 _。胸骨突出的部分叫 _,上面附着有发达的_。牵动两翼完成飞行动作。4 、家鸽全身的肌肉中最发达的部位是_。5、鸟的
2、 _ 发达,有些能在疾飞中捕食。食量_,消化能力 _,食物经过消化后形成的残渣很快就随粪便排出。6 、家鸽的呼吸系统是由 _ 、 _ 和_构成的,其中 _ 能进行气体交换, _ 则具有贮存空气的作用。7 、 鸟的体温不会随着环境温度的变化而 _,是 _动物,鱼、两栖动物和爬行动物,体温随环境温度的变化而 _,是 _动物。8 、鸟的主要特征是 _; _; _; _ 。【合作探究】认真阅读课本p30 的观察与思考,小组完成讨论的内容1、 填写下表,说明家鸽适于飞行生活的形态结构特点。形态结构适于飞行生活的特点体形体表前肢骨骼肌肉呼吸消化【学生达标 ?教师测评】1. 大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟
3、飞行时所起的作用不包括()A. 辅助肺完成双重呼吸B.减轻体重,增加浮力C. 散失热量,降低体温D.保温保暖,使体温恒定1名校名 推荐2.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点()。A. 身体分 为头、颈、躯干、四肢、尾B.全身被覆羽毛C. 前肢变成翼,生有大型正羽D.身体呈流线型3.家鸽排便频繁的原因是()。A. 食量大B.消化功能差C.吸收功能差D.直肠短,不能长时间储存粪便4.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点()。A. 胸肌发达B.骨骼薄而轻C.气囊发达D.口内无齿,消化很慢5.鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自()A四肢B胸骨C胸肌D羽毛6.家鸽飞行时,牵动两翼的肌肉主要着生在()A后肢B脊椎骨C颈部D胸骨7.蜂鸟的心搏次数为615 次 /min ,是人的 8 倍还多,这与它下面的哪项生理活动密切相关( )A飞行B呼 吸C生殖D孵卵8.有人说“鸟的全身都是为飞行而设计”。下列说法中与这句话含义不符的是()A、前肢变成翼B、足有四趾C 、体内有气囊D、胸肌发达【知识拓展】1、想一想会飞的都是鸟类吗?鸟类都会飞吗,有哪些不会飞的鸟?2、生活中会飞的动物都有哪些?它们都属于哪一类动物【视频资源展示】教学反思2