四年级上册品德与社会主题3我们要做最棒的课件

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1、四年四年级上册品德与社上册品德与社会主会主题3 我我们要做要做最棒的最棒的课件件 1.看图讲故事 2.思考一下,即使故事中的班级比赛得了第一,你会喜欢这样的集体吗? 好孩子,拿起你的笔,书写一下你想生活在怎样的班级里。你心中最棒的集体是怎样的? 我们一起出主意,看看怎样才能使我们班级成为最棒的! 四甲班通过大家出主意,在“绿色承诺”活动中得到了“活动组织奖”,那我们班有没有类似的事情呢?来谈一谈吧! 来!写一下你的金点子,成立我们班的“金点子工作室”,来为我们班能成为最棒的班级而献计献策吧! 拿出你的彩笔,把云 朵涂成云彩,用颜色来形容你的班级,涂上颜色后,写下你心中的感觉,或者记录一个小故事

2、。 1.同学之间交流班级有什么优点和不足? 2.在老师心中,我们班是什么样的?小访问 1.我们的不足在哪里? 2.我们应该怎么办?准备怎样克服困难?小思考集思广益, 制定约定!班级公约班级公约 为了增强同学们的集体观念、纪律观念,使同学们在健康有序的环境中学习,提高素质,培养能力,全体同学共同参与制定以下公约: 1爱祖国,在升旗仪式上高唱国歌。 2. 尊敬师长,见到老师主动问好。 3热爱集体,不做有损于集体荣誉的事。 4每天穿好校服,戴好胸卡和红领巾,仪表大方,举止得体。 5遵守作息时间,按时到校,坚持书面请假。 6分阶段确定目标,努力学习,争取进步。 7上课积极思考,回答问题清楚响亮。 8遇

3、到问题大胆提问,及时扫除学习中的障碍。班级公约班级公约班级公约 9上课铃响后要安静地等待老师,老师宣布下课后才能整理书本。 10遵守课堂纪律,不随意说话或弄出异常声响,自修课时老师在与不在一个样。 11遵守集会纪律,站队始终保持整齐,精神饱满,排队做到静、齐、快。 12文明就餐,不插队,不喧哗。 13按时劳动,管好自己的包干区,随时注意周围环境的整洁。 14与同学友好相处,不随手打人,不出口伤人,不喊带侮辱性的绰号。 15具有主人翁意识 , 积极参与班级活动、学校活动,真诚为集体出力。集体的事,是我们大家的事集体的事,是我们大家的事 四(2)班连续三年被评为优秀班集体,在学校的各项评比中,也常

4、常得第一。这里有什么奥秘呢?学校红领巾广播站派我当小记者,去四(2)班采访。 “三八”节前的一天,我来到四(2)班,正赶上他们准备召开主题班会“我为妈妈戴红花”。嗬!教室里真热闹。大家正在布置会场,有的在黑板上写标语,有的在摆桌椅,有的在画专栏,有的在布置“来宾席”。中队长告诉我,本来只要部分同学来布置,可是许多同学都自愿留下来,他们说,“这是集体的事,也是我们大家的事,每个人都应该出力。”负责做大红花的几位同学告诉我:“老师说,为了向妈妈表敬意,自集体的事,是我们大家的事集体的事,是我们大家的事集体的事,是我们大家的事己做的红花才有意义。班委会把这项光荣的任务交给我们几个女同学,我们剪呀,扎

5、呀,粘呀,一连做了三天,出色地完成了集体交给的任务。” 我问他们:“平时,你们承担集体交给的任务吗?” “承担呀。”学习委员抢先说,“集体的很多事,要靠大家来完成,比如收发作业本呀,出墙报呀,布置教室呀,整理图书角呀,在黑板上写课表等等,事情可多了。每位同学都是集体的主人,都要承担一定的任务,你看这本子,每天记学习日志,就是我的任务”。集体的事,是我们大家的事集体的事,是我们大家的事我翻开日志,看到第一面上端端正正地写着三条要求: 1专心听讲,认真上好每节课。 2按时完成作业,并及时送交老师批阅。 3为请病、事假的同学补课。 “大家都能按要求做吗?”我不由得发问。“是的,都能做到,你看,后面写着呢。”我往下翻看着,的确,都是成功的记录,班长告诉我:“自从班上订了这个学习约定,同学们就互相提醒,自觉按集体要求去做,所以,不管学习委员检查不检查,我们总是按照这三条去做。” 采访的时间虽然不长,但我却发现了他们连续三年被评为先进的奥秘。制作班级手册设计封面搜集资料合作完成小回顾1.“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”大家都来出主意,我们一定可以成为最棒的。2.了解自己班级的优点与不足后,制定并遵守扬长补短的约定,我们会进步的更快。3.制作班级手册,承载我们美好的集体回忆!汇报结束谢谢大家!请各位批评指正

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