苏教版语文必修四 第2专题《雷雨》导学案

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1、最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库高中语文 第 2 专题雷雨导学案 苏教版必修 4【学习目标】1简介曹禺和他的雷雨。2了解戏剧的一般常识 ，理解舞台 说明的作用。3分析雷雨（节选）的戏剧冲突，结构布局特 点。4体会戏剧中个性化的语言和人物性格。【教材助读】讨论分析鲁大海的性格特征预习反馈 ：【课堂探究】学生活动 1 戏剧的几大要素：包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。 （戏剧文学的特色有三：一是适合舞台表演、二是要有戏剧冲突；三是要有鲜明生动的人物对话。 ）学生活动 2 在戏剧中，我们要从语 言角度去 分析人物的性格。这节课就让我们从语言出发，来看看周朴园是一个怎样的人

2、。二、语言探究【当堂检测】戏剧是一种综合性的舞台艺术，她借助 、 、 、 等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反 映现实生活。戏剧的种类：从表现形式看，戏剧可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧等，雷雨属于 ；从作 品的容量看，可以分为多幕剧和独幕剧，雷雨属于 ；从时代来看，可以分为历史剧和现代剧，雷雨属于 ；从情节主题来看，戏剧又分为悲剧、喜剧和正剧，雷雨属于 ；从演出场合看，又分为舞台剧、广播剧、电视剧等 ，雷雨属于 。【归纳总结】1. 1戏剧冲突。2个性化的语言，人物思想性格。【问题拓展】30 年后侍萍与周朴园不期而遇，周朴园没有认出她，她也没有立刻表明自己的身份或者斥责周朴园对她的迫害，但也没有马上离开。 “周朴园（看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来吗？周朴园 那 你走错屋子了。鲁侍萍 哦。老爷没有事了？周朴园 好，你先 下去吧。鲁侍萍 老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌出。）” 最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库为什么这样？你怎么理解鲁侍萍的语言和动作？