{精品}小学高年级,阅读训练100篇

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1、小学高年级阅读训练100篇(附参考答案)(6180)61. 战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好(ho ho)绘画,想当美术家。然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕(t d ),埋(mi mn )怨命运对他们太不公平。恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他对眼睛瞎的孩子说,“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。说也奇怪

2、,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(do do)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家,饮誉天下。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的!”1、把括号里不正确的注音划掉。(2分)2、给下面词语中带点的字选择正确解释,在括号里写出所选项的序号。(2分)(1)、心里一亮()光线强。发光。响亮。清楚;明白显露;

3、显示。(2)、名扬()四海高兴;往上升。往上撒。传播出去。指容貌好看3、概括每部分的内容。(2分)第36节_;第78_4、填空:课文主写了_,说明了_。(2分)5、你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下另一条道路的!” _(2分)6、你最欣赏文章的什么地方,请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。(2分)参考答案:1、把括号里不正确的注音划掉。(2分)ho d mi do2、给下面词语中带点的字选择正确解释,在括号里写出所选项的序号。(2分)(1)、心里一亮()光线强。发光。响亮。清楚;明白显露;显示。(2)、名扬()四海高兴;往上升。往上撒。传播出去。指容貌好看3、概括

4、每部分的内容。(2分)(略)4、填空:(略)5、你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下另一条道路的!”一个人只要有远大的理想和奋斗的目标,他们就会有无穷的力量,就不会被命运所束缚,就能够发挥自己的特长,创造条件,主宰自己的命运。(2分)6、你最欣赏文章的什么地方,请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。(2分)(略) 62. 医生的心思威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是

5、许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人,令格里辛格难忘。那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”“玻璃碎片。”女病人简短地答道。“何时?”“昨天早晨。”“已处理过?”“碘酒。”“还痛吗?”“感觉血液跳动。”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。“费用?”病人最后起身问道。( )真令人高兴( )格里辛格笑容可掬地回答道()不用付钱( )夫人( )为您治病对我来说真是一种享受( )1在括号里填上合适的标点。(3分)2画线的句子中“医生的心

6、思”是:();“他们”指的是 。“添油加醋”是指 。(3分)3概括第一自然段的意思: (2分)4为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?(3分) 答: 。参考答案:1、(“) (!”) (,“) (,) (,) (!”)2、为了能给更多的人看病看病时只想知道那些最重要的情况。他们指病人 说话罗嗦,故意把病情扩大化(意对即可)3、威廉格里辛格养成了利索、简练的习惯,不喜欢罗嗦的病人。4、因为这位女病人说话简洁,表意清楚。 63. 四季之美春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,(漂 飘)着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗

7、夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜(慕 幕)降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神(怡 殆)。冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!1在括号里删去不恰当的字。(3分)2. 这篇短文是按照 的顺序来描述景物的,其中:(9分)春天,最美的时间是_ ,最美的景物有夏天,最美的时间是_,

8、最美的景物有秋天,最美的时间是_,最美的景物有冬天,最美的时间是_,最美的景物有从中,我们可以体会到作者 感情。(2分)参考答案:1、删去的字是:漂 慕 殆2、时间顺序(季节顺序)春天,最美的时间是黎明,最美的景物有鱼肚白的天空、彩云夏天,最美的时间是夜晚,最美的景物有明月、萤火虫秋天,最美的时间是黄昏,最美的景物有归鸦、大雁、风声、虫鸣冬天,最美的时间是早晨,最美的景物有雪、霜、火盆从中,我们可以体会到作者热爱大自然、热爱四季的感情。 64. 课内阅读(10分)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,

9、而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1、这段话作者是按从( )到( )顺序写的。(1分)2、这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)3、这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?(1分)4、画“ ”的句子中“无边的绿

10、毯”指( ),“白色的大花”指( )。(2分)5、用“波浪线”画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?(1分)6、“这次,我看到了草原”这句话说明了什么?(1分)7、“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么?(1分)8、在文中的括号里加上合适的关联词语。(1分)9、“一碧千里”的意思是:(1分)参考答案:1、由景及人的顺序写的。2、文中写出草原的绿。那些小丘的线条是那么的柔美,旧乡只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。3、写草原的景色:一碧千里 翠色欲流 流入云际 绿毯绿色渲染4、四面都是绿的,平地是绿的。小丘也是绿的。羊群是指白色的大

11、花5、在这境界里,骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 用骏马和牛这些实际的事物来联想的。6、作者来到了草原上。7、都是描写绿色的景物。8、即使 又 既 又9、一碧千里:千里之内的距离都是绿色,本文形容草原的无边无际非常广阔。 65. 换 伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,

12、伞一斜,露出一张秀气的脸。 大哥哥 你把伞拿错了 这把才是你的 我这才发觉自己的伞在她的手里那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。1、在第四自然段的空白处加标点:(2分)2、这篇短文主要讲的是 ,是按照 顺序写的。先写 ,再写 , 最后写 。(5分)3、短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )进行描写。(1分)A:肖像 B:动作 C:语言 D:神态 E:心理活动4、短文中作者重点对( )这个人物进行了描写,表现了这个人物 品质。(2分)5、文中破折号的作用是( )(1分)A:声音的延长 B:解释说明 C:意思的转折6、文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来:(1分)参考答案:1、:“,。”2、放伞 取伞 换伞3、(B)4、换伞的小姑娘 不贪便宜,没有私心,替他人着想的高尚

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