2020年家长会学生代表发言稿六年级

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1、2020年家长会学生代表发言稿六年级在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。以下是小编给大家带来的几篇家长会学生代表发言稿六年级,供大家参考借鉴。家长会学生代表发言稿六年级1尊敬的各位叔叔阿姨们大家下午好!首先,我代表六(2)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!我是今年三月份从xx市第八小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名着,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听

2、,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的问题了。再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。至于英语,应该多读多记多练,练;是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文陈老师,数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!以上就

3、是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!谢谢各位家长的倾听!家长会学生代表发言稿六年级2尊敬的各位家长、各位老师:你们好!我是六年级(2)班的学生,叫xx,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。我们要感谢老师,正是因为有了你

4、们,才有我们的学习文化知识的第一步。我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放

5、心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!我的演讲讲完了!谢谢家长会学生代表发言稿六年级3尊敬的各位叔叔阿姨们大家下午好!我认为成绩好,最重要的是养成良好的学习习惯,注意正确的学习方法,所以现在我来谈一谈这两个问题。正所谓一寸光阴一寸金。我对时间总有一种紧迫感。每天早上一起床,马上得做好准备,加快脚步到校进行田径训练。因为早读时间因田径训练而耽搁,每天的背诵任务会拖延,所以我得一到教室趁同学们到操场上做早操的功夫马上开始背诵。若任务不能在早操时间完成,就得在下课时

6、间边放松边背诵。接着下午第三节课也要训练,又比别的同学少学一点,少做了一些习题。我就得询问同学第三节课的学习内容,自己回家自习,并把不懂的问题拿去问同学。回到家约五点半,放下书包就要完成作业,作业多则9点左右完成,作业少则8点完成。完成作业后放松一会儿,就开始看课外书,半个小时或一个小时后就睡觉了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六点半爬起床用早上时间放松整个星期的疲劳。下午就要马上完成作业,不容拖延,因为第二天就要作文培优了。星期天下午为看书和玩的时间。时间正如生命,我一分一秒都不能虚度。我的学习时间比别的同学少,所以没有多少时间对文章、作业进行修改,因此我的作业和作文要求一次性过关,作业

7、质量很高。课堂上认真听讲更是重要。有一次,我上课分了一会儿神,老师的话我少听了两句,结果考试中丢了两分。从此,我了解到上课要认认真真地听讲才能真正学会该学的东西。我认为许多同学成绩差的原因很有可能就是在40分钟的课堂学习时间内自玩自个儿的。我们在课堂上应该眼跟着老师走,耳跟着老师听,思维跟着老师转。学习就如垒金块,课堂是矿藏地,只有认认真真,才能够让更多的金块采到你的矿车上。课堂认真是补课也补不来的。基础固然重要,但是作文也是一个关键。我认为写好作文最重要的看好书。我从一年级开始就很喜欢看书。三年级一次数学培优,老师问我们霍金是谁。只有我把手举得高高的,因为我在书上曾看过霍金这个伟大的数学家。

8、老师点我起来时,我一顺地说了出来。同学们用羡慕的眼光看着我,那股自豪劲,到现在我还时常有,受老师表扬后,更激励了我看书的劲头,一有空便咀嚼书本。当我越读越深时,一次写作,我想起书上看的好词好句、写作方法,我一次性用了上去,老师也表扬我是个读书用心的孩子。我从此明白了读书的好处,读书的重要,并决心一直保持这个习惯。许多家长为自己孩子的作业操心,我却不同。我的爸爸妈妈者很忙,不在我身边指导我完成作业,所以我得更自觉。我们平常语文作业最多,数学第二,英语最少。班上许多同学都先做英语,再做数学,最后做语文。我则不同,我最先做语文,完成语文后,就觉得通过了一个大关卡,接下来的作业做得更快了。总之,我认为

9、学习就一句话,大文学家茅以升说的:博闻强记,多思多问;取法乎上,持之以恒。家长会学生代表发言稿六年级4尊敬的老师、叔叔阿姨们:晚上好。我叫xx,今天能在这里发言,介绍自己的学习习惯和学习方法,我感到非常高兴,不对的地方请叔叔阿姨指正。仔细回想这几年的小学生活,认真总结每一次考试的得失成败,我认为自己能取得一些成绩,除了老师的辛勤教育,家长的悉心监督和同学的真诚帮助,自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的学习方法,爸爸妈妈帮我总结为三个三;,就是做到三心;,抓好三习;,看好三书;。一、做到三心;一是指专心。俗话说课上落下一分钟,课下需花双倍功;,就明确指出了上课认真听讲的重要性。上每一节课时,我都

10、认真仔细地听讲,思路跟着老师的讲话走。二是细心,每天下午放学,我回到家的第一件事就是做作业,每次做作业时,我都是先把题意读懂再下笔,而且对每一个字我都仔细看清楚,从不一晃而过,凭想象做题。三是恒心。专心听一节课不难,难的是坚持每节课都专心,同样的,认真完成一天的作业也不难,难的是每天的作业都认真。这个道理谁都懂,可做起来并不容易。每当我遇到困难想退步时,就会想起这句话:困难像弹簧,你弱它就强。因此,我不管做什么事都会有恒心。二、抓好三习;三习;即课前预习,课中学习,课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容,提出不明白的地方,第二天带着问题去听,记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天

11、学习的知识,这样就可以让知识在脑海中深沉扎根。三、看好三书;教科书、课外书、作文书。教科书是我们在学校学习的重要工具,所以我们首先要掌握上面的的所有知识。因为课外书是补充我们教科书上没有讲到的知识,可以开阔我们的视野,所以我每天都会抽时间看课外书;作文书原本也是课外书的一种,之所以把它单独提出来,是因为它对我们的作文很有帮助。我想只要做到这三个三;,无论是谁,学习成绩一定会提上去的。最后,祝老师和叔叔阿姨身体健康、工作顺利、万事如意!家长会学生代表发言稿六年级5尊敬的各位家长:你们好!今天是学生进入初中的第二个家长会,刚才大家听到的是银校长的发言,我们班的家长会简单安排了以下五项内容:一、前期

12、工作小结;二、几位学生代表的发言;三、我对学习、教育问题的几点看法;四、近期注意的几个问题;五、参观展览活动。一、前期工作小结1、由班长毛联轩同学解读七一班本期量化积分排名情况。2、期中考试表面数据分析。二、学生代表发言。每一份成绩的背后都有艰辛的付出,接下来,邀请几位学生代表谈一谈他们奋斗的心路历程。毛培瑶孙一丹阴利源卢虹羽刘辰东优秀的学生(5)或许有先天的基因优势,这不可否认。但对于大多数同学(90)和家长而言,我们都是芸芸众生当中资质平庸的那一个,甚至我们的小孩不如别的孩子聪明,身上还有这样那样的坏毛病。怎么办?既然不聪明,既然不优秀,那只有付出更多的努力让他变得优秀。普天之下,父母是学

13、生最大的依靠,父母都放弃,谁会去帮他们?你可能会说,自己不懂教育,不知道怎么帮他,这我完全理解。在我们班,优秀的家长比比皆是,这本身就是最优质的教育资源,加之网络上各种教育文章数不胜数,悉心筛选,也有真金!过去那种把孩子送进学校不管不问的时代已成历史,新的教育环境下,学生的学习=个人努力+父母付出,只是针对不同的学生,二者所占比例有所差异,自觉自律的学生,父母的付出可能少一些,自觉性差的同学父母的付出必定是超常的。三、我对学习、教育问题的几点看法1、习惯决定结果。学习习惯包含很多层面,这里重点强调三大习惯专心听讲。进入下学期,同学们明显感到各科知识点越来越多,铺天盖地,让人应接不暇,难度越来越

14、大,有的学生渐渐开始掉队。有的科目一周只有两节课,一节晚自习,知识点高度浓缩,课堂容量自然很大,根本没有时间复习巩固,学习全靠课堂40分钟,谁的听课效率越高,漏洞越少,谁的成绩就越好。那些不专心听讲的同学,每天遗漏一点点,日积月累,知识漏洞越来越多,成绩越来越差,就像一个满是窟窿的麻袋,无从弥补。那些坐不住,静不下心来学习的同学步步倒退是必然的。所以,初中以后,课堂听课的效率直接决定学习成绩的好坏。认真作业(家庭作业)。有的同学回家做作业不用心,选择题不写过程,凭感觉随意做题,没有质量可言。语文听写默写无批改无更正,效果大打折扣,周记只图完成任务,陷入不会—不写—更不会

15、;的怪圈当中。英语单词不记不背,签个条子,交上来应付老师检查,这样的作业效果几乎为零。我们之所以强调作业要家长检查签字,选择题一定要写过程,语文选择题一定要标出错误答案的错误之处,不允许到同学家里做作业,不允许上网搜答案等等,就是为了让学生养成一个认真独立思考完成作业的好习惯。一个作业敷衍了事的学生注定不可能在学业上有什么大的成就。那些聪明而学不到最好的同学大约属于此种情况。课后复习(尖子生的习惯)。有的学生学过的知识从不回头复习,导致边学边忘,什么收获也没有。谁都不可能做到过目不忘,尤其是记性不好的同学更应该做到时常复习,复习是最有效的学习方法。那些自以为是,总觉得不用复习的同学永远比别人差一点。任何考场上的失利归根结底都是平时的积累不够,实力不够,导致能力不够,包括简单的题做错都是能力缺陷,说到底还是没有达到炉火纯青的程度。只要能长期坚持做到以上三点,学习自然水到渠成,所以我对学习的观点就是习惯决定结果,好习惯成就好未来。2、动力决定习惯。小时候的学习靠老师父母的高压,初中以后,学生好像根本不听我们的,必须调整思路,激发学习动力。当一个人有了某种精神追求以

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