1966编号中考历史复习提纲

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1、 1 / 21 历史复习提纲历史复习提纲 【七年级上册历史复习提纲】【七年级上册历史复习提纲】 1、 会不会制造工具，是人和动物的根本区别。 2、 元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。 3、 北京人还保持人猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。 4、 北京人往往几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期 的原始社会。 5、 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。 6、 北京人已经会使用天然火，还会保存火种。 7、 山顶洞人能打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生， 还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原

2、始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂 得爱美，他们死后还要埋葬。 8、 山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族有几十个人，由共同的祖先 繁衍下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。 9、 我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用 耒耜耕地，种植水稻。 10、 河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经挖掘水井，饲养家畜，会制 造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。 11、 距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们 的主要粮食

3、作物是粟， 我国是世界上最早种粟的国家。 半坡居民饲养猪狗等动物， 还用骨制箭头、 渔叉、渔钩等打猎捕鱼。 12、 半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，陶器上还出现一些刻画符 号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。 13、 距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。 14、 距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部 落结成联盟，经过长期发展，成为日后的华夏族。 15、 相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝， 他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。 16、 原始社会时期，一种民主推选

4、部落联盟首领的制度，历史上叫做“禅让”。 1、 会不会制造工具，是人和动物的根本区别。 2、 元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早人类。 3、 北京人还保持人猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。 4、 北京人往往几十人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活，这就形成了早期 的原始社会。 5、 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。 6、 北京人已经会使用天然火，还会保存火种。 7、 山顶洞人能打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生， 还会捕鱼，他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂 得爱美

5、，他们死后还要埋葬。 8、 山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族，一个氏族有几十个人，由共同的祖先 繁衍下来，他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。 9、 我国是世界上最早种植水稻的国家，距今约七千年的河姆渡原始居民，已使用磨制石器，用 耒耜耕地，种植水稻。 10、 河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，他们已经挖掘水井，饲养家畜，会制 造陶器，河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。 11、 距今约五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木制的耒耜耕地，用石刀收割庄稼，他们 的主要粮食作物是粟， 我国是世界上最早种粟的国家。 半坡居民饲养

6、猪狗等动物， 还用骨制箭头、 渔叉、渔钩等打猎捕鱼。 12、 半坡居民住在半地穴式的房子里，他们能制造色彩鲜丽的彩陶，陶器上还出现一些刻画符 号，有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。 13、 距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。 14、 距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部 落结成联盟，经过长期发展，成为日后的华夏族。 15、 相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝， 他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。 16、 原始社会时期，一种民主推选部落联盟首领的制度，历史上叫做“禅让”。 17、 约公

7、元前 2070 年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。 18、 世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 19、 约公元前 1600 前，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。 20、 公元前 1046 年， 周商双方在牧野大战， 商军倒戈， 周军攻入商都， 商纣逃到鹿台自焚而死，商 朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐，史称西周。 21、 为了巩固统治（目的），周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属，功臣等，封他们为诸侯， 开发了边区，加强了统治，成为一个强盛的国家（作用）。 22、 公元 771 年，西周灭亡。 23、 在原始社会未期，我国已经出现青铜器，到了夏朝，青铜器的种类逐渐增多，商朝是我

8、国 青铜文化的灿烂时期。 24、 青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。 25、 我国是世界上最早发明瓷器的国家。 26、 夏、商、西周是以农业为主的社会，农牧业已相当发达，后代称为“五谷“（稻、黍、粟、 麦、豆）的农作物，商周时已经齐备。 27、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我们夏、商、周灿烂的青铜文明。 17、 约公元前 2070 年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。 18、 世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 19、 约公元前 1600 前，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立。 20、 公元前 1046 年， 周商双方在牧野大战， 商军倒戈， 周军攻入商都， 商纣

9、逃到鹿台自焚而死，商 朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐，史称西周。 21、 为了巩固统治（目的），周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属，功臣等，封他们为诸侯， 开发了边区，加强了统治，成为一个强盛的国家（作用）。 22、 公元 771 年，西周灭亡。 23、 在原始社会未期，我国已经出现青铜器，到了夏朝，青铜器的种类逐渐增多，商朝是我国 青铜文化的灿烂时期。 24、 青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。 25、 我国是世界上最早发明瓷器的国家。 26、 夏、商、西周是以农业为主的社会，农牧业已相当发达，后代称为“五谷“（稻、黍、粟、 麦、豆）的农作物，商周时已经齐备。 27、 农业、畜牧业、手工业

10、和商业的繁荣，形成了我们夏、商、周灿烂的青铜文明。 28、 春秋五霸的两种说法：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践；齐桓公、宋襄公、 晋文公、秦文公、楚庄王。 29、 公元前 770 年，周平王东迁洛，史称“东周”。 30、 春秋，因鲁国编年史春秋而得名；春秋时期，从公元前 770 年至公元前 476 年；战国， 因各诸侯国连年相互争战而得名。战国时期，从公元前 475 年至公元前 221 年。 31、 齐桓公是春秋时期第一个霸主。 32、 晋文公整顿内政， 发展生产， 训练军队， 城濮大战中， 晋军大败楚军， 晋文公成为中原霸主。 33、 战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家，瓜公

11、晋国，稍后齐国大夫四氏，取代原来的国 君，并建立田氏齐国，这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。 34、 春秋时期，我国开始出现铁农具。 35、 战国时期， 秦国蜀郡太守李冰在岷江中修筑的都江堰， 是闻名世界的防洪灌溉工程。 两千多 年来，都江堰一直造福于人民。 36、 商鞅变法的背景： 28、 春秋五霸的两种说法：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践；齐桓公、宋襄公、 晋文公、秦文公、楚庄王。 29、 公元前 770 年，周平王东迁洛，史称“东周”。 30、 春秋，因鲁国编年史春秋而得名；春秋时期，从公元前 770 年至公元前 476 年；战国， 因各诸侯国连年相互争战

12、而得名。战国时期，从公元前 475 年至公元前 221 年。 31、 齐桓公是春秋时期第一个霸主。 32、 晋文公整顿内政， 发展生产， 训练军队， 城濮大战中， 晋军大败楚军， 晋文公成为中原霸主。 33、 战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家，瓜公晋国，稍后齐国大夫四氏，取代原来的国 君，并建立田氏齐国，这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。 34、 春秋时期，我国开始出现铁农具。 35、 战国时期， 秦国蜀郡太守李冰在岷江中修筑的都江堰， 是闻名世界的防洪灌溉工程。 两千多 年来，都江堰一直造福于人民。 36、 商鞅变法的背景： (1)春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和

13、推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出(1)春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出 2 / 21 来的田地变为私产并出租，他们转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民；来的田地变为私产并出租，他们转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民； (2)到了战国时期， 新兴的地主阶级为了确立封建统治， 发展封建经济， 先后在各国掀起变法运动。 37、 商鞅变法的内容： (1)国家承认土地私有，允许自由买卖; (2)奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有 军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。

14、38、 经过商鞅变法， 秦国的经济得到发展， 军队战斗力不断加强， 发展成为战国后期最富强的封 建国家。 39、 我国的封建社会在战国时期形成了。 40、 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字， 被称为 “甲骨文”。 甲骨文已经具备了汉字结构的基本 形式，是一种比较成熟的文字。 41、 夏朝时就有历法，今天的农历，又叫夏历，据说来源于夏朝。 42、 世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。 43、 孔子的教育：1、创办私学；2、有教无类；3、他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦 虚好学，他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；4、因材施教。 44、 后来， 孔子的学说成为封建文化的正统思想

15、， 在中国传统文化中占有重要地位， 对后世影响 极大。 45、 墨家的创始人是墨子；儒家在战国时期的代表人物是孟子；道家在战国时期的代表人物是庄 子；法家的代表人物是战国末期的韩非；兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武。 46、 秦能统一六国的原因：1、秦王善用人；2、商鞅变法的作用；3、秦国的地理位置和自然条 件优越。 47、 秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳。 48、 为了适应新的统一形式， 加强封建统治， 秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。 中 央政府设丞相、太尉、御史、大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上，推行 郡县制，分天下为

16、 36 郡。 49、 经济上：统一货币，统一度量衡； 文化上：统一文字；思想上：焚书坑儒；政治上：建立中央集权统治。 50、 为了安定北边，维护国家的统一，秦始皇修建万里长城。 51、 秦始皇兴建灵渠，沟通了长江水系和珠江水系。 52、 秦是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上的大国。 (2)到了战国时期， 新兴的地主阶级为了确立封建统治， 发展封建经济， 先后在各国掀起变法运动。 37、 商鞅变法的内容： (1)国家承认土地私有，允许自由买卖; (2)奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有 军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。 38、 经过商鞅变法， 秦国的经济得到发展， 军队战斗力不断加强， 发展成为战国后期最富强的封 建国家。 39、 我国的封建社会在战国时期形成了。 40、 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字， 被称为 “甲