《初中七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展16明朝的科技、建筑与文学名师教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展16明朝的科技、建筑与文学名师教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐明朝的科技、建筑与文学 教材分析本课主要介绍明朝的科技、建筑与文学。雄伟的北京城和明长城是我国古代劳动人民的聪明才智和无比的创造力，李时珍与本草纲目，宋应星与天工开物 ，知道徐光启与农政全书在我国乃至世界科技史上享有崇高地位，三国演义 水浒传西游记的主要内容，大都具有反封建的积极内容，体现了鲜明的时代特点。 教学目标【知识与能力目标】1、通过本课的学习，使学生了解北京紫禁城、明长城、李时珍和本草纲目 、宋应星和天工开物、徐光启和农政全书。了解明代的小说和戏剧；2、通过对长城、北京城和在特定情况下的观察和鉴赏，培养学生对中国古代工程建筑的审养感受能力，想象能力和鉴赏能力，从而提高整体
2、审美能力。提高审视明代小说和戏剧的能力。【过程与方法目标】紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特点。设计一张明代三大科技巨著简表。通过交流、 了解各部小说主要内容，明确它们都有反封建的时代特色，知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。【情感态度价值观目标】1、通过学习，使学生不但认识到故宫和长城体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力，是中华民族的自豪和骄傲；而且感受到保护文化遗产的必要性和重要性；2、通过对三位科学家事迹的介绍，探究他们取得杰出成就的原因, 培养刻苦学习、 勤于思索、脚踏实地、 开拓进取的品质。 使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学艺术作品，提高个人素养。 教学重难
3、点【教学重点】雄伟的北京紫禁城；李时珍和本草纲目。1名校名 推荐【教学难点】掌握建筑成就、科技成就的特点。了解小说和戏剧的繁荣。 课前准备多媒体课件、图片 教学过程【导入新课】多媒体出示图片：山海关、嘉峪关教师引导： 大家看到这些图片，知不知道今天的长城主要是历史上哪个朝代长城基础上留存下来的呢？教师讲述： 今天的长城主要是明长城遗留下来的。那个时代我们的先人们为我们、为人类还创造很多宝贵的财富和文化遗产，今天上我们一起来学习。【讲授新课】一、科技名著猜一猜：快速浏览课本，猜猜这些插图来自哪本科技名著图一图二图三细读教材，完成下列表格。作者朝代著作内容地位李时珍明2名校名 推荐宋应星明末徐光启
4、明末人物介绍： 李时珍认为 “读万卷书” 固然需要， 但“行万里路” 更不可少。 他远涉深山旷野，遍访名医宿儒，搜求民间验方，观察和收集药物标本。李时珍在行医时，总是热情地接待病人，无论看病的人是否出得起诊费，他都一样细心治疗。他在用药上常用药味简易、能就地取材的药方，使病人既能治病又能省钱，受到患者的欢迎。历史故事： 明朝中后期，一些西方教士到中国传教，他们带来了有关西方自然科学的书籍。一些中国学者积极学习西方科学知识，并与外国教士合作，翻译西方的科学著作。其中，徐光启与意大利人利玛窦共同翻译了数学著作几何原本，对中国数学的发展有着深远的影响。“几何”以及“点”“线”“三角形” “四边形”术
5、语，就是在这个译本里定下来的”。二、明长城和北京城1、万里长城我国古代一项军事防御建筑工程长城从春秋战国时代开始，直到明朝末年，前后有20 多个诸候国和朝代修筑过长城。其中秦、汉、明三个朝代修筑的长城都超过了1 万里。它已经被列为世界的一大奇迹。（ 1）目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。（ 2）起止地点：东起鸭绿江、西至嘉峪关。（ 3）学生读教材回答问题修筑长城的影响提示： 长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集的地区，使长城同时成为各民族交往的纽带。补充图片与相关内容： 山海关坐落河北省秦皇岛东北，是华北与东北交通必经的关隘。关城北倚峰峦叠翠的燕山山脉，南临波涛汹涌的渤
6、海湾，因此得名。有“天下第一关”之称。嘉峪关位于甘肃省戈壁滩上，是万里长城西端的终点。是扼守河西走廊的第一要关隘，也是古代丝路必经之地。地势险要，建筑雄伟，自古有“天下雄关”之称。2、雄伟的北京城（1）时间明成祖（2）基础元大都3名校名 推荐（3）北京城（京城、皇城、宫城）教师补充介绍：明朝的北京城由三个部分组成，它们是：宫城、皇城、京城。其格局特色是：宫城外面有皇城，皇城外面有京城；中轴线突出，东西建筑对称展开；整个北京城被高大雄伟的城墙所环绕，方城十字街，大小四合院， 共同构成了环环相扣、层次分明的整体格局。后来，京城南面又加筑了外层。北京城这种相对称的建筑样式是我国传统建筑的风格，使整座
7、城市增添了端重、庄重的气氛。教师过渡： 尤其值得一提的是位于城中心的宫城，首先让我们看看这一标志性建筑的宏伟气势。多媒体出示图片：故宫鸟瞰图学生探究：结合图片，紫禁城的这种建筑风格使我们感受到什么样的时代特点？教师总结：紫禁城位于北京城的中心，其内部结构反映出皇权的至高无上。前朝后寝，分工明确，不得随便逾越，体现了中国自古以来等级分明、内外有别的伦理观念。三、小说和戏剧细读教材，完成下列表格。本草纲目天工开物 农政全书作者内容地位李时珍全书 190 多万字，共记载 总结了我国古代 药物学 成就，丰了药物 1800 多种；收录富了我国医药学宝库，在世界药方一万一千多个；还医药史上占有重要的地位。
8、附有 1 100 多幅药物形态图宋应星覆盖了当时中国农业和对我国古代的农业和 手工业 生产手工业的所有生产、加技术进行了全面的总结。被誉工部门为“”徐光启 分为农本、田制、农全面总结了我国古代农业生产水利的先进经验、技术革新和作者事、 、农器等大类关于 农学 的创新研究成果拓展：中国古代小说发展线索上古神话传说唐传奇魏晋志怪小说宋元话本明清小说2、戏剧：（1）戏剧表演明清时期城乡人民重要的文化活动（2）汤显祖牡丹亭通过神奇的爱情故事，有力的批判了吃人的封建礼教。补充：徐霞客游记明末的徐霞客长年旅行，游历名山大川，走遍大半个中国。他坚持写4名校名 推荐日记 30 多年， 留下了 60 余万字的游记资料。后人将这些日记整理成书。这部书详细记录了各地的地理、水文、地质、植物等现象，以及经济、交通、城镇聚落、风土文物等，其中对喀斯特地貌的考察和记录，居当时世界的先进水平。作者写景写物具体形象，情景交融，表现出很高的艺术性。 徐霞客游记既是地理学巨著，也是文学名著。本课小结：明 城明 祖牡丹亭戏剧建筑北京紫禁城朝的 中三国演 科李 珍本草 目技? 篇科技建施耐庵水 筑宋 星天工开物与小 巨著文徐光启 政全 学吴承恩西游 教学反思略。5
