《八年级生物上册5.5细菌和真菌在生物圈中的作用第1课时名师精编学案无答案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册5.5细菌和真菌在生物圈中的作用第1课时名师精编学案无答案新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐细菌和真菌在生物圈中的作用一、学习目标知识与能力：说出细菌和真菌在物质循环中的作用。过程与方法：通过旧知识引新知识。列举细菌和真菌对动植物及人类的影响。情感态度与价值观：通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，让学生体验从正反两个方面辩证地看问题。二、学习重、难点重点：1）、细菌、真菌在生态系统中的作用； 2）、细菌、真菌主要的营养方式；难点：细菌、真菌在物质循环中的作用。学习内容学习方法设计意图1. 下列生物中，属于单细胞真菌的是：设计问题情景导入引 起 学A. 酵母菌；B. 乳酸菌；生 的 学C.枯草杆菌； D. 霉菌。答习兴趣2. 细菌和真菌分解作用的产物不包括：A. 无机
2、盐； B. 水； C.二氧化碳； D. 葡萄糖。3. 下列哪种变化原理与肉汤变质类同？A. 西瓜由生变熟；B. 玉米植株由矮长高；自主学习预 习 本C.香蕉果皮由黄变黑；D. 苹果表面由青转红。 节课，完4.下列哪种生物可以在酿酒前作为菌种？成 独 立A. 青霉菌； B. 甲烷菌； C. 酵母菌； D.根瘤菌。自 主 的5.罐头食品在很长时间内都不会腐烂变质的原因是：学习A. 里面没有空气，细菌不能正常生活；B. 封盖过程中外面的细菌不能进入罐内；C.高温和高压处理后，一段时间内影响了罐内细菌的繁殖；D.封盖前高温灭菌，封盖后罐内绝对没有细菌。小组讨论式学习探 究 式6. 我们经常会在面包和馒
3、头中看到一些孔洞，这些孔洞是_学习，独气体遇热膨胀而形成的，它是_菌，经过 _ 作用产生立 完 成的产物。学 习 知7. 人们常常在含氮量低的田里种大豆，这是因为在大豆的根瘤中有能识点。够 _的根瘤菌与大豆共生， _将空气中的氮转化为大豆能_的含氮物质，而大豆为 _提供有机物。8. 地衣是由 _ 和 _ 两种生物在一起共生形成的，_通过光合作用为真菌提供有机物，_ 可学习内容设计学习方法意图1名校名 推荐以供给藻类 _和 _ 。当两者分开时， 它们 _。当 堂 巩9. 与施用化学杀虫剂相比，利用细菌和真菌作为生物杀虫剂，可以减固轻_ ，苏云金杆菌和白僵菌（真菌）就是其中的两种。10. 判断下列说法是否正确，正确的画“” ，错误的画“” 。（1）共生现象只存在于菌类和植物之间。 （ ）（ 2）科学家把人控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌细胞中，使其概括式总结产生人的胰岛素。 （）11. 请根据已学过的生物学知识， 在下图中的空白处填上适当的文字，以表示自然界中的物质循环。总 结 概括反馈概 述 本节 课 的收 获 和疑问。知识反馈教学反思2
