《小学三年级语文上册《陶罐和铁罐》精ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级语文上册《陶罐和铁罐》精ppt课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、.,陶罐和铁罐,陶罐,铁罐,.,兴奋,骄傲 傲慢 谦虚,神气 恼怒 相提并论,理会 荒凉 惊讶,光洁 朴素 价值,.,4 “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,铁罐说的话:,1 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。,2 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,3 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,.,( 陶罐不再理会铁罐。),陶罐说的话：,1.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,2. “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“
2、我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,3“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,.,“你敢碰我吗?陶罐子!”,傲慢,.,“不敢，铁罐兄弟。”,谦虚,.,“我就知道你不敢，懦弱的东西！” 铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,.,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。 我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,争辩,.,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,.,“何必这样说呢？”陶罐 说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,
3、.,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐( )说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,.,分角色练读对话：,“你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,.,分角色练读对话：,“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,.,分角色练读对话
4、：,“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,.,时间在流逝，世界上发生了许多事情。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了，-,.,铁的性质很活泼。 遇到空气中的氧和水很容易生锈。 年代久远，铁罐层层氧化直到完全变成了粉末。,小知识：氧化,.,陶罐铁罐,.,说吧,我想对铁罐说：,我想对陶罐说：,我想对自己说：,.,教师寄语,人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重
5、，和睦相处。,.,送给大家的话：,1、取人之长，补己之短。,2、寸有所长，尺有所短。,3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。,.,作业：,1.把陶罐和铁罐的故事讲给家长听 2.思考一下自己今后该怎样看待学习不好或者家境不好的同学,.,小练习,一、看拼音、写词语,qin x,no n,png q,hung ling,p s,ji zh,zu b,gn shu,cho ji,二、,补充完整,相（）并（）,和睦（）（）,翻（）覆（）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,.,小练习,一、看拼音、写词语,qin x,no n,png q,hung ling,p s,ji zh,zu b,gn shu,cho ji,二、,补充完整,相（提）并（论）,和睦（相）（处）,翻（天）覆（地）,（ 价值 ）,（ 恼怒 ）,（ 捧起 ）,（ 荒凉 ）,（ 朴素 ）,（ 谦虚 ）,（ 嘴巴 ）,（ 吵架 ）,（ 感受 ）,
