(人教版)2016年秋九年级物理 15.1《两种电荷》ppt课件

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1、1 1第十五章 电流和电路1 2教学目标: 会物体带电的概念,知道电荷有两种和电荷之间的相互作用的规律 过观察能说出验电器各部分的名称,通过“试一试”归纳出验电器怎样检验物体是否带电及带电多少 实验探究中发展观察能力、分析能力、归纳能力和表述信息的能力1 3重点难点: 重点两种电荷及其相互作用 难点金属导电靠自由电子1 4美丽的上海世博会场馆的夜景与什么有关?上图中的静电竖发是怎么回事?冬天,漆黑夜里,我们在脱毛衣时经常会看到什么现象 ?电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这又是为什么?创设情景,明确目标1 5被 毛皮摩擦过的橡胶棒 与被 丝绸摩擦过的玻璃棒 带的电一样吗?知识点一 : 两种电荷1

2、6自然界的两种电荷:( 1) 正 电荷( +):被 丝绸 摩擦过的 玻璃棒 上带的电荷( 2) 负 电荷( ):被 毛皮 摩擦过的 橡胶棒 上带的电荷1 7电荷之间的相互作用规律:同种 电荷相互 排斥 ,异种 电荷相互 吸引 。摩擦起电的实质:摩擦起电并没有创造电荷,只是电荷从一个物体转移到 另一个物体,电荷总量保持不变1 8在通常情况下, 原子核 所带正电荷数与核外所有 电子 总共带的负电荷数 相等 ,整个原子呈中性 ,也就是原子对外不显带电的性质。8想一想 : 这个氧原子带电吗?想一想 : 这个氧离子带电吗?知识点二:带电原因1 9电荷在导体中的定向移动1、 导体 :(金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木)善于 导电的物体1 102、 绝缘体 :(干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料)不善于 导电的物体注意:导体与绝缘体之间没有绝对的界线。1 11 ( 2014南通)关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是( ) A摩擦起电说明物体能自发产生电荷B分子间吸引力和排斥力不能同时存在C炭笔画出的连续的线放大后不连续,说明分子间有空隙D宇宙是有层次的天体结构系统,是有起源的、膨胀的和演化的1 12总结梳理,内化目标

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