(人教版)2016版八上语文复习课件 专题(2)句子的运用(含答案)

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1、专题二 句子的运用一、病句辨析与修改1 下列各句中 , 没有语病的一项是 ( )A 作为一档新兴的电视节目 , 中国好声音 目前最重要的当务之急就是扬长避短 , 带给观众更为持久的音乐享受和情感享受。B 当前 , 青少年深受网络语言的影响 , 忽视了汉语的规范化 , 这应引起教育工作者的高度重视。C “ 光盘 ” 行动是一家民间组织发起的公益活动。意在发扬人人节约粮食的良好习惯。D 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场 , 学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。下列各句中没有语病的一项是 ( )A 中学生之所以喜欢网络文学作品的原因 , 是因为这些作品不仅表现手法自由活泼

2、, 而且思想感情丰富细腻。B 有学者认为 , 央视 “ 百家讲坛 ” 栏目将国学经典通俗化 , 有利于更多人了解、研究传统文化。C 近 200年来 , 地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉 , 尤其在近 50年 , 部分地区森林减少了一倍。D 我们要养成爱读书 , 特别是读经典 , 读名著 , 让书香飘满我们的生活。下列各句中 , 没有语病的一项是 ( )A 在备战中考的过程中 , 我们不能缺乏的 , 一是自信心不足 , 二是学习方法不当。B 在学习过程中 , 我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。C 春天的达州是个旅游的好季节。D 为了防止再出事故 , 各个单位都加强了安全保卫工

3、作。下列句子没有语病的一项是 ( )A 国家反恐工作领导小组决定 , 以新疆为主战场 , 其他省市区积极配合 , 开展为期一年的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。B 受马航事件影响 , 今年夏天或许是成都旅游界东南亚线路最冷的一年。C 去年 舌尖上的中国 播出后 , 宜宾人发现里面竟然没有他们引以为傲的宜宾燃面 , 引起了广大网友的激烈讨论。D 我们不能不否认 , 读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。下面语段有两处语病 , 请在原句中改正。今年 , 最 为热门 的科技 领 域当属智能穿戴 设备 , 众多此 类产 品 纷纷 亮相:智能眼 镜 、智能手表、智能手 环 等。普通配 饰变 身 为

4、 科技神器 , 引来众多媒体、 报纸 和 杂 志的关注。示例:在 “ 科技领域 ” 后加 “ 产品 ” _ 把 “ 媒体 ” 后的顿号改为“ 包括 ” 。6 阅读下面的文字 , 按要求完成 (1)(2)两小题。昨天 , 市博物 馆馆长 在博物 馆 的 贵宾厅 召 见 了来 访 的法国考古学家 并邀 请 他本月 16日 为 市民作关于文物收藏的 讲 座。由于 养厚 实 、人生 阅历 丰富和独特的研究 视 角 , 因此在国 际 上享有崇高声誉。近年来 , 他考察了英国的大英博物 馆 , 美国的波士 顿艺术 博物馆 , 中国的故 宫 博物 馆 , 良渚博物 馆 ,对 文物及收藏有着深入的研究。 ,

5、双方 约 定 讲 座 时间为该 日上午九 时 , 地点在市文化 宫报 告 厅 。(1)这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处丌当 , 请加以修改。“ 召见 ” 改为 “ 接见 ”“ 接待 ” 等; “ 独特的研究视角 ” 改为 “研究视角独特 ” ; “ 故宫博物馆 ” 后的逗号改为顿号。(2)请用一句话将 “ 的信息告知他人 , 不超过 40字。法国考古学家 6日上午九时在市文化宫报告厅作关于文物收藏的讲座。7 阅读语段 , 按要求完成下面的题目。 有人 问 价 值观 到底是什么?我 觉 得 这 不是一两句 话 可以 说 出来的。 所 谓 的民族价 值观 一定不能有 “ 钱 ” ,

6、 一个只 为钱 的民族是没有希望的 , 一个民族必 须 有精神。 就像一个人一 样 , 使一个人富裕起来是容易的 , 给 一个人一百万就 富裕起来了。 _, 使一个人有文化、有气 质 是很 难 的。(1)第句标点符号使用有误 , 请将修改后的句子写在下面的横线上。有人问价值观到底是什么 , 我觉得 (2)第句有语病 , 请将修改后的句子写在下面的横线上。所谓的民族价值观一定不能有 “ 钱 ” 这个字 , 一个只为钱的民族 (3)第句的横线处需补上一个恰当的关联词语 , 请把它写在下面的横线上。但是 (或:可是 )二、句子的衔接与排序1 填入下面横线上的句子 , 衔接最恰当的一项是 ( )创设

7、“ 清明 ” 这 个 节 日的人无疑是一个大智者。 “ 山水 ” 同在 为 “ 清 ” ,“ 日月 ” 同在 为 “ 明 ” 。 这 里的 “ 同在 ” 道出了天地的秘密 , 也道出了中国文化的秘密。 _。山因水丌枯 , 水因山丌 浊 ;日因月不烈 , 月因日丌晦。 这 一切 , 都在一种 “ 大同 ” 之中 实现 了。A 无水之山少了情韵 , 无山之水少了风骨;无日之月少了热烈 , 无月之日少了温柔B 无水之山少了情韵 , 无山之水少了风骨;无月之日少了温柔 , 无日之月少了热烈C 无月之日少了温柔 , 无日之月少了热烈;无水之山少了情韵 , 无山之水少了风骨D 无月之日少了温柔 , 无日之

8、月少了热烈;无山之水少了风骨 , 无水之山少了情韵根据上文 , 填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是 ( )清晨 , 醒来的峡江抹上一 脸 倦容 , 伸伸 懒 腰打个哈欠 , _。_。 _。 _。停下来的江雾 , 一眼看上去如同晒场上铺的新棉 , 白花花耀人眼目江面骤然升起一层江雾 江雾上涨到一定高度便收住了脚步 随着江水流动 , 江雾由淡变浓 , 转眼间像潮水似的上涨起来A BC D依次填入下面文段横线处的语句 , 衔接最恰当的一组是 ( )在我国古代 , 人 们 盛物用的器皿除陶器等之外 , 还 有一种容器 , 是葫芦。 _, _。 _。 _, _。_。最早的记载见于 诗经 , 如 公

9、刘 篇中 “ 酌之用匏 ” 的 “ 匏 ”就是指葫芦 用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果 葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 葫芦成熟后 , 掏空里面的籽瓤 ,即可当容器用 它大多呈哑铃状 , 上面小下面大 我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A BC D依次填入下面横线上的句子 , 排列恰当的一项是 ( )气 质 量和能 见 度有更大影响。 _ 可见光的波长在 而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是 所以 , 虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度 , 不过相比于粗颗粒物 , 更为细小的 当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候 , 颗粒物对光的散射消光能力最强。 虽然肉眼看不见空气中的颗

10、粒物 , 但是颗粒物却能降低空气的能见度 , 使蓝天消失 , 天空变成灰蒙蒙的一片 , 这种天气就是灰霾天。A BC D下面一段话的语序 , 恰当的一项是 ( ) 几个手指 飞 快捏弄 右手依然端杯 饮 酒 这 左手便 摆 弄起 这团泥巴来 眼睛也只 瞅 着桌上的酒菜 比 变戏 法的刘 秃 子的手 还 灵巧A BC D依次填入下列横线处的句子 , 语序恰当、语意连贯的一组是 ( )“ 浅 阅读 ” 对 我 们 增 长 学 问 、开 阔 眼界无疑起到促 进 作用。_, _, _, _, _, 它使知 识 向精、深、 专 的方向挺 进 。 “ 深 阅读 ” 对传统 文化的 传 承和国民素 质 的提

11、升更加重要。而 “ 深阅读 ” 就是深度阅读 , 它讲究反复咀嚼、品味、思考 但是 , 浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 那么对于国家和民族将是灾难性的如果仅限于浅阅读 , 过分热衷于浅阅读 表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读A BC D下面是从文段中抽出的句子 , 原来的顺序被打乱了。按照文意排列 , 句序正确的一项是 ( )仔 细 分析起来 , 形体之美更 胜 于 颜 色之美 , 而 优 雅行 为 之美又 胜 于形体之美。 _有 许 多 脸 型 , 就它的部分看并丌 优 美 , 但作 为 整体却非常 动 人。最高的美是画家所无法表现的 , 因为它是难于直观呈现的。 曾经有两位画家阿波雷斯

12、和丢勒滑稽地认为 , 可以按照几何比较 , 或者通过摄取不同人体上最美的特点 , 用画合成一张最完美的人像。 美是不能制定规范的 , 创造它的常常是机遇 , 而不是公式。 这是一种奇妙的美。其实像这样画出来的美人 , 恐怕只有画家本人喜欢。A BC D人是一本书。人的外表 , 就是封面;人的心灵 , 就是内文。请参照示例 , 写一段话 , 说说自己或他人是一本怎样的书 , 并略加阐述。(句式不限 , 40字左右 )示例: 我是一本字典。外表 虽 然平凡 , 但内涵丰富 , 知 识 广泛。与我在一起 , 能 扩 大 视 野 , 增 长 知 识 。示例:母亲是一本散文书 , 一本以甘霖为墨、彩云为

13、纸、博爱为笔抒写成的书 , 内涵厚重。老人的健康、儿女的冷暖、家庭的温馨 , 一一由她用心血书写。3 请仿照下面 雨之歌 中对 “ 雨 ” 的描写 , 以 “ 风 ” 或 “ 雾 ” 为对象 , 用第一人称写一组句子。写句子之前请先写出描写对象。例句: 雨 我是大海的 叹 息 , 是天空的泪水 , 是田野的花 朵 。仿写:风:我是悲者的呜咽 , 是上天的怒火 , 是母亲的抚爱。或者:雾:我是猎者的罗网 , 是空中的舞者 , 是美人的面纱。4 在横线上写一句话 , 使之不前后文构成结构一致、内容相关的排比句。欣 赏 是一种学 习 , 一种 领 悟 , 一种特 别 的收 获 。欣 赏 一封短短的家书 , 会 让 你想起故 乡 的 亲 切与温馨 ; _,_;欣 赏 一束淡淡的康乃馨 , 会 让 你享受生命的清雅和悠 扬 示例二:欣赏一处小小的风景 会让你体会心灵的静谧与安宁 示例三:欣赏一缕红红的晚霞 会让你感悟自然的绚丽与美好5 仿照画横线的句子进行仿写。当你 细 心聆听秋雨敲打着窗 棂 , 那像弦 乐 奏出的均匀而美妙的声音。示例:当你极目眺望白云拥抱着群峰欣赏一个浅浅的微笑会让你忘却生活的无奈与愁苦硕大6 灵 活运用词语 , 能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法 , 自选一个词语 , 写一句话。 ( 要求:体现词语的灵活运用;不得选用示例中加点词语 ) 示例

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