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1、XX年3月大学毕业生入党思想汇报 本页是最新发布的XX年3月大学毕业生入党思想汇报的详细文章，觉得有用就收藏了，希望大家能有所收获。 从向递交入党申请书起，申请人就被纳入党组织教育、考察和培养的范围。为了使申请人更好地接受党组织的教育和监督，争取组织的教育和帮助，要求入党的同志应积极主动地向所在的党支部定期汇报自己的思想、工作和学习情况;也可遇到重大活动等，做专题思想汇报。通过思想汇报，培养自身的组织观念，提高思想觉悟，便于党组织了解申请入党人员的思想状况，下面党团频道分享“XX年6月大学毕业生入党思想汇报给大家阅读。 敬爱的党组织： 大学的时候交过一次入党申请书，但后来就没了音信，可能是我那
2、时不太积极的原因吧。那时我对党有个模糊的认识，那种印象可能小时候的教育;战争题材中英雄们的潜移默化;对红军、对新中国那段艰苦岁月的感受。印象中的党员都是我的长辈，因此我对他们又多了一份尊重和敬意。我对共青团员的认同感更强一些，觉得我只属于团员的一份子年少、青春、活力、像个小孩子，没有太多的责任，如同那些在电影里站岗放哨的放牛娃、举着红缨枪的小八路。党员是大人的身份，他意味着更多的责任和义务，对有更多的承诺和担当，这些我具有吗? 因此我满足于“政治面貌”一栏写上“团员”，那种感觉具体讲就是：我属于组织，有一种隐约的归属感，但是我还不成熟，还年幼，还可以悠闲散漫地生活。那时 _入党的强烈愿望，似乎
3、感觉那我要做的事，我还不够格。 现在，我慢慢成长起来，不再像大学时那样自我封闭，生活仅限于自我探索。我开始观察我的周围，开始参与到身边的活动，开始像模像样地工作，认真而踏实，我喜欢这样的感觉。心理学家阿德勒认为有社会兴趣是心理健康的一个标准，因此他致力于帮助来访者提高其社会兴趣。成长壮大后的我终于体会到回归社会的重要性，人是社会的人，不是孤立的存在的，只有相互协作才能一起创造美好明天。 现在我们还留在学校，学校这个亚环境为我们提供了一个归属，协助我们打理一段时间的生活。当我们毕业我们又会面临各种各样的社会团体学校、公司、事业单位。这是绝大部分 _的归宿。假如我是个无业游民，假如我是一介布衣，我
4、又属于谁呢?我自然会属于家庭，家庭在社会中仅是一个小小的细胞，我的家庭又归属于谁呢?我的人生应是怎样的? 听党课，认真地了解那些平时不是很重视的“窗外事”，细细体会我们的社会这个大系统的运转，个体真是这个系统中的螺丝钉呀，你有你的事，我有我的分工，你为大家提供光热，我也为社会贡献能量，都忙碌着，为彼此提供着便利。我们在这让的喧闹和忙乱中有秩序地做着各自的本职，共同维持着社会的运转，想到这些都觉得社会是一种和谐。 现在我们是即将步入社会的青年一代，社会建设的责任和重担必将由我们承当，我们将在自己的岗位上辛勤付出，体验着作为一个人的简单而平实的价值，体验着个人力量的平凡与伟大，从而体会到自我实现的难言愉悦。我们难道不是一只只辛勤的蚂蚁或蜜蜂吗?我们难道不是这样一代代走过来?我们的生命难道不是这样的普通与有力?每种生命都有其色彩，劳动和奉献或许是我们人类的本色! 本章链接：/dangtuan/sixianghuibao/2857528.htm 以上是XX年3月大学毕业生入党思想汇报的范文参考详细内容，涉及到社会、我们,不是,一个,党组织、教育,思想,属于等方面，希望大家能有所收获。 模板,内容仅供参考
