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1、.,梨 树,.,桃 树,.,杏 树,.,12、猴子种树,.,1.借助拼音读课文； 2.给自然段标上序号。,听课文朗读，要求：,.,猴子种了一棵梨（l）树苗，又浇水，又施（sh）肥，等着将（jin）来吃梨子。正当小梨树快成活的时候，一只乌鸦（y）哇（w）哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚（yn）：梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？ 猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔（b）掉梨树，改种杏树。,整体感知：,.,正当杏树快成活的时候，一只麻雀（mqu）喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你等得及吗？”猴子一想
2、：“对，四年太长了，我也等不及。”于是就拔掉杏树，改种桃树。,整体感知：,.,正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？” 猴子一想：“对，三年太长，我可等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱（yn）桃树。 可是，猴子左等右等，樱桃树却一直没有成活。就这样，这只猴子什么树也没种成。,整体感知：,.,拔 掉 杜 鹃 施 肥 将 来,梨 树 短 处 乌 鸦,b dio d jun fi jing,I dun y,读一读：,.,猴子种了哪些果树？结果怎样？,梨树、,想一想,杏树、,桃树、,樱桃,没种成,.,猴子这
3、么想吃梨，劳动又很积极，照理说它能吃到自己种的梨吗，但它吃到了吗？,想一想：,学习第一自然段,.,1、 猴子一共改种了几次呢？都改种了哪些果树？,2、当梨树快成活的时候，乌鸦对猴子说了些什么？,学习二八自然段,想一想：,.,农谚农民在长期劳动中积累的经验。,梨五杏四梨树需要五年成熟，杏树需要 四年成熟。,猴哥，猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚:梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？,.,对，五年太长，我可等不及。,猴子听了是怎么想的？从它的想法中可以看出这是一只怎么样的猴子？,.,猴哥,猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”,.,对，四年太长了，我也等不及。,.,猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？,.,对，三年也太长，我还是等不及。,.,1、猴子种成了果树吗？ 2、你从哪儿看出来的？,（没有）,3、猴子怎么会什么树都没种成呢？你能用“因为所以”的句式来说一说吗？,学习第九自然段,想一想：,.,寓意：没有足够的耐心，急于求成是什么事也办不成的。,.,合作讨论,故事中的这只猴子一心想吃水果，可是到头来，什么树也没有种成。同学们，你们想对它说些什么吗？,如果明年猴子还种果树，你觉得它会怎么做呢？,.,再 见,
