万科企业管理复旦万科实验学校外优B班语文学科四至五年级学生达到要求

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1、万科企业管理复旦万科实验学校 外优 B 班语文学科四至五年级学 生达到要求 万科企业管理复旦万科实验学校 外优 B 班语文学科四至五年级学 生达到要求 复旦万科实验学校外优 B 班语文学科四至五年级学生达到要求 听能认真听他人说话或收听广播、音像资料。能理解且感悟所听内容,做到边听边思考。能完整转述 听到的主要内容。 说能在各种场合发言,做到声音响亮、条理清楚,语句连贯。能主动和他人交流,表达自己的想法; 能依据学习内容,提出问题,且表达自己的思考。能独立做 5 分钟的发言,做到有中心、有内容, 能表达自己的真实情感。 课内阅读能用普通话正确、流利地、有感情地朗读课文,理解文中常用词语的意思。

2、能集中注意 力默读课文, 有壹定的默读速度, 每分钟达到 300 字左右。 能联系生活经验, 运用注释、 工具书和资料,理解词义、句义和课文的主要意思 ; 能依据具体的语言环境,了解语句 的前后联系;能圈画文章重点和自己感兴趣的词句;能初步归纳课文内容的要点。感受 课文所蕴涵的道理 ; 能复述课文的主要内容。能主动提出问题,思考问题,积极参和讨 论问题。感受课文中富有表现力的词句,能用摘抄、仿写等方式自觉积累生动而含义丰 富的词句,能在具体语言环境中体会比喻、拟人、排比、夸张等常见修辞方法的作用。 古诗词能熟读 100 首古诗、背诵 54 篇、默写 25 篇名家名篇,能了解古诗的大致含义和表达

3、的 思想感情。 读 课外阅读有课外阅读的兴趣和习惯,能大量阅读报刊、杂志和儿童读物。对所读内容的要点,有 壹定的理解和感悟能力。能做读书笔记,能根据阅读内容写出自己的体会。阅读时间每 天不少于 30 分钟,三年的课外阅读总量不少于 200 万字。 写注意观察生活中的事物,能写自己感兴趣的生活内容;能根据壹定的情景展开想象,用文字表达想 象内容。有写日记的兴趣和习惯。能写便条、通知、书信等常见的应用文。学习使用顿号、分号、 冒号、引号、省略号、破折号、书名号等常用的标点符号。壹节课能写 350 字左右的片段或短文, 做到有中心,有壹定的内容,意思清楚,语句通顺。学习修改作文。 观察生活的习惯能自

4、觉观察家庭生活和集体生活事件,学会从多角度观察生活、全面地观察、 带着思考地观察。 珍惜时间的习惯能合理安排学习和活动时间。 和人合作的习惯有合作的意识,能在集体活动中关心他人,互相探讨,共同发展。 课堂动笔的习惯养成“不动笔墨不读书” 的习惯,在阅读的过程中自觉地做做批注,记记笔记; 写字态度认真,文面整洁,字的结构匀称。 乐思善问的习惯能运用正确的方法自觉地预习课文;在阅读的过程中主动提出问题,思考问题, 积极参和讨论问题。 关注时事的习惯主动关心,能做好壹定的摘记,且学着思考分析。 爱惜用品的习惯能爱惜学习用品。 学 习 习 惯 自信学习的习惯敢于对自己提出高要求,遇到困难失败不气馁,鼓

5、励自己向着成功不断努力。 怎样阅读课外读物?怎样阅读课外读物? 阅读课外读物,能开阔我们的眼界,增长我们的知识,帮助我们提高思觉悟和读书能力。 可是,有的同学见课外读物不比别人少,收获却不大,读书能力的提高也不快。造成这种情 况的原之壹,就是这些同学读书时,往往只注意紧张而有趣的故事情节,很少在字、词、句、 篇上下功夫,不注意阅读方法。 1、学生字1、学生字 阅读课外读物时,常常会遇到生字。如果你认为个把生字有什么关系,跳过去算了!这 壹“跳”,就把识字的机会丢掉了。读写能力什么会提高呢!遇到生字,要不怕烦,勤查字 典或向别人请教,把生字的读音和意义搞清楚,可不能“跳过去”。今天识壹个,明天识

6、壹 个,日子久了,就能蓍不少的子,就能识不少的字。 2、摘词句2、摘词句 我们见课外读物,能够根据自己的需要,把壹些优美的词语、精彩的句子或者段落摘抄 下来。比如,有的小朋友见了雷锋日记,把“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要 像夏天壹样的火热,对待个人要像秋风扫落叶壹样,对待敌人要像严冬壹样无情”摘抄下来 反复读,这样,印象就更深刻了。有位小朋友在小灵通漫游未来中见到壹句话:“风壹 吹,水波涟漪,江水像壹条红绸似的轻轻飘动”就赶忙记下来。这样长期坚持下来,积 累的好词佳句多了,写起作文来,就觉得得心应手了。 3、列提纲3、列提纲 有时候,见了壹篇比较长的文章,为了掌握文章的思想内容和层次结

7、构,能够用自己的 话,把文章的主要内容和每壹段的要点列成提纲写下来。如,有的小朋友见了水的变 化,就能够这样写:“水在壹定条件下会变成蒸汽、雾、雨、雹子和雪。”这样就把水的 变化的要点列了出来,既简单,又清楚,而且容易记。 4、写心得4、写心得 什么叫心得?当我们读完壹本书、壹篇文章后,把自己受到的教育和感想写下来,这就 叫心得,也叫读后感。写心得应该联系实际,要用自己的话来写。需要的时候也能够引用原 文。有壹位小朋友见了龟兔赛跑的故事,就这样写:“小白兔明明跑得比乌龟快,可是 它太骄傲跑了壹半就去睡大觉,结果等它醒来,乌龟已经跑到终点了。这个故事对我教育很 深。以前我总以为自己聪明,学习成绩

8、好,别人的意见听不进。有时候上课做小动作,不专 心听讲,同学们批评我,我仍不服气,心想 : 你们的成绩不如我,我仍用得着你们管?其实, 着是很不对的。要是我上课总是做小动作,不注意听讲,那么时间壹长,学习成绩肯定要落 后的。我可千万不能做骄傲的小白兔呀!”这篇心得联系自己的实际,就写得比较好。 总之,阅读课外的方法是很多的。只是我们阅读方法好,那么通过课外阅读,我们就能 得到更多的知识,写作能力也壹定会提高。 附:小学生阅读推荐书目 100 部附:小学生阅读推荐书目 100 部 文学作品(50 部)文学作品(50 部) 1中国寓言曲阳编北岳出版社 1996 年版 2中外神话传说田新利选编北京人

9、民文学出版社 2003 年版 3 安妮日记 (德)安妮弗朗克浙江少年儿童出版社 2004 年版 4童言无忌滕俊杰主编中国福利会出版社 2003 年版 5严文井童话选严文井四川少年儿童出版社 1983 年版 6窗边的小豆豆 (日)黑柳彻子著南海出版 X 公司 2003 年版 7中外童话名篇 365陈明义等编福建少年儿童出版社 1995 年版 8小兵张嘎徐光耀中国少年儿童出版社 1990 年月版 9三寄小读者冰心少年儿童出版社 1981 年版 10皮皮鲁传郑渊洁学苑出版社 1995 年版 11感动小学生的 100 个故事刘海涛主编九州出版社 2005 年版 12感动小学生的 50 篇儿童小说刘海涛

10、主编九州出版社 2005 年版 13感动小学生的 100 篇童话刘海涛主编九州出版社 2005 年版 14感动小学生的 150 首童谣刘海涛主编九州出版社 2005 年版 15我要做个好孩子黄蓓佳江苏少年儿童出版社 16草房子曹文轩江苏少年儿童出版社 2001 年版 17第三军团张之路中国少年儿童出版社 1997 年版 18巫师的沉船班马 21 世纪出版社 1998 年版 19吹牛大王历险记 (德)戈毕尔格著译林出版社 2003 年版 20漂亮老师和坏小子杨红樱系列作家出版社 2003 年 4 月版 21幻城郭敬明春风文艺出版社 2003 年版 22伊索寓言(希腊)伊索中国妇女出版社 1997

11、 年版 23克雷洛夫寓言全集(俄)克雷洛夫著,裴家勤译译林出版社 2000 年版 24拉封丹寓言(法)拉封丹著,倪海曙译上海译文出版社 2001 年版 25格林童话全集 (德)雅各布格林威廉格林著杨武能杨悦译译林出版社 1994 年 26安徒生童话选集(丹麦)安徒生著,叶君健译译林出版社 2001 年版 27普希金童话(俄)普希金著,亢甫,正成译浙江少年儿童出版社 2001 年版 28王尔德童话(英)王尔德著,唐讪辉译中国连环画出版社 2003 年版 29莱辛寓言 (德)莱辛著北岳文艺出版社 1996 年版 30列那狐的故事(法)玛阿希季诺著北京教育出版社 2002 年版 31天方夜谭郅涛浩等

12、译译林出版社 2000 年版 32鲁滨逊飘流记(英)笛福著,王泉根译北京少年儿童出版社 2001 年版 33魔法师的帽子(芬)杨松著,任溶溶译纺织工业出版社 2001 年版 34金银岛(英)史蒂文生著,单蓓蕾译北京出版社 2001 年版 35丛林传奇(英)吉卜林著,徐朴译少年儿童出版社 1996 年版 36吹牛大王奇游记(德)埃拉斯伯刘浩译少年儿童出版社 1990 年版 37爱丽丝漫游奇境记(英)刘易斯卡洛尔著,陈伯吹译上海科技教育版 1996 年 38骑鹅旅行记(瑞典)塞拉格洛夫著,王泉根译北京少年儿童出版社 2001 年版 39木偶奇遇记(意)卡洛科洛迪著,杨建民译上海科技教育版 1996

13、 年 40汤姆索亚历险记(美)马克吐温著,钟雷主编哈尔滨出版社 2000 年版 41格列佛游记(英)乔纳森斯威夫特著,杨吴成译人教、译林版 2003 年 42淘气包艾米尔(瑞典)阿林格伦著,高锋、时红译中国少儿出版社 1984 年版 43捣蛋鬼的日记(意)万巴著,思闵译中国社会出版社 2003 年版 44小王子 (法)圣埃克苏佩里著,马振聘译,人民文学出版社 2000 年 5 月版 45童年 (俄)高尔基著,上海译文出版社 46福尔摩斯探案全集 (英)柯南道尔,丁锦华译,远流 X 公司 1988 年 47哈里波特和魔法石 (英)joko 罗琳人民文学出版社 2000 版 48顽皮捣蛋鬼 (德)

14、威廉布什湖北少儿出版 2003 年自版 49中外儿童诗精选小舟选编浙江文艺出版社 2004 年版 50外国儿童诗选文成英,李融编选四川少年儿童出版社 1987 年版 科普科幻(25 部)科普科幻(25 部) 51科学家故事个叶永烈少年儿童出版社 1992 年版 52世界探险经典张宇光主编珠海出版社 1998 年版 53中外动物故事选伊明选编中国少儿出版社 1999 年版 54世界科普经典张宇光主编九州出版社 1996 年版 55中外网络故事伍钚编中国少年儿童出版社 1999 年版 56十万个为什么卢嘉锡主编,少年儿童出版社 1999 年版 57科学王国里的故事王会等主编河北少年儿童出版社 19

15、97 年版 58生命的密码谈家桢著湖南少儿出版社 2000 年版 59七彩的分光王大珩著湖南少儿出版社 2000 年版 60灵性的王国张香桐著湖南少儿出版社 2000 年版 61悠长的岁月贾兰坡著湖南少儿出版社 2000 年版 62神奇的符号苏步清著湖南少儿出版社 2000 年版 63和鸟儿壹起飞翔郑作新著湖南少儿出版社 2000 年版 64无尽的追问王淦昌著湖南少儿出版社 2000 年版 65科学改变人类生活的 100 个瞬间路甬祥主编浙江少儿出版社 2000 年版 66科学的发现郭正谊等中国少年儿童出版社 2000 年版 67130 个科学游戏(德)汉斯普雷斯著,吴衡康编译中国少儿出版社

16、1981 年版 68昆虫记(法)法布尔著,言小山译人教社大百科全书 2003 年版 69我的野生动物朋友(法)蒂皮 o 德格雷,黄天源译云南教育出版社 2002 年版 70高士其科普童话高士其人民文学出版社 2000 年版 71元素的故事(苏)依尼查叶夫,滕砥平译湖南教育出版社 1999 年版 72“神六”背后的故事舒云著华文出版社 2005 年版 73水陆俩栖人(苏)阿历山大别利亚耶夫,孟庆枢,善诚译科学普及出版社 2001 年版 74海底俩万里(法)儒勒凡尔纳北京教育出版社 2002 年版 75中国古代科幻故事集杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社 1997 年版 文化教育(25 部)文化教育(25 部) 76东周列国志故事郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社 1997 年版 77中国民间故事宣仁选编中国友谊出版 X 公司 2000 年版 78成语故事帆女阿雪等国际文化出版 X 公司 1992 年版 79中外战争的故事张鸿海等中国少年儿童出版社 2001 年版 80中外艺术家的故事江钥含编中国少年儿童出版社 2001 年版 81汉字的故事梅子涵著上海科普出版社 82阿凡提的故事赵世

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