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幼儿园音乐小朋友想一想教案 幼儿园音乐小朋友想一想教案 1、激发幼儿热爱小动物的情感。 2、根据已有中小动物的基本特征来替换歌词。 3、学习歌曲，尝试用问答的形式进行歌唱。 1、歌曲小朋友想一想。 2、图片：大象、白兔。 1、谈话导入。 老师小朋友你们去过动物园吗？你都见过什么小动物？ 2、老师以问答的形式范唱歌曲(清唱)。 老师：大家都认识这么多小动物啊，那我要出一个关于小动物的问题，看谁能答上来。（第一段：老师唱：小朋友，想一想，什么动物鼻子长？幼儿答后，老师再唱：鼻子长，是大象，大象鼻子最最长。第二段：老师在唱小朋友，想一想，什么动物耳朵长？幼儿答后，老师再唱：耳朵长，是白兔，白兔耳朵最长。） 3、提问歌曲中都问了什么？是怎样回答 的；老师引导幼儿按照歌曲的节奏朗诵歌词。 4、老师幼儿以问答的形式尝试唱歌曲。 老师问，幼儿答，也可互换角色反复进行歌唱，增强幼儿对歌词的掌握和熟悉旋律。 5、 引导幼儿用简单的词语来替换歌词，创编歌曲。 6、 老师总结、评价，活动结束。 【幼儿园音乐小朋友想一想教案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
