《2011武汉市高中毕业生五月模拟考试语文试卷.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011武汉市高中毕业生五月模拟考试语文试卷.（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、武汉市 2011 届高中毕业生五月模拟考试语文试卷 武汉市教育科学研究院命制2011512 一、 (15 分，每小题3 分) 1下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是 A泥泞狞笑拧脾气息事宁人 B桃脯辅弼葡萄酒惊魂甫定 C荟萃晦涩犯忌讳百喙莫辩 D贻误骀荡高粱饴伤亡殆尽 2下列各组词语中，有错别字的一组是 A采信彩信摇撼摇控望穿秋水一川秋水 B增值增殖偏袒褊狭山洪暴发火山爆发 C趋势乘势年轻年青痛遭贬斥痛砭时弊 D妥帖贴切徇情殉情饮鸩止渴望梅止渴 3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A近日，各国政府不绝如缕地派舰艇打击日益猖獗的索马里海盗，声势浩大，令人瞩 目。 B认识他五年了，他
2、的生活没有一点起色，反而压力越来越大，每次见到他都是副 怨天尤人的样子。 C中小学生减负提了很多年了，但减负并不是教育部门的几个领导信誓旦旦地作出保 证就能解决的问题。 D国家决定实施成品油改革的政策，已经成为有车族经常淡论的风起云涌的话题。 4下列各项中，没有语病的一项是 A从人们在把土豆皮转化成太阳镜、或把蔗糖转化成汽车保险杠的过程中，以前所遇 到的技术难题目前已经得到解决。 B多数科学家称2011 年是不是最热的年份并不重要，重要的是由于人为制造的温室气 体排放，气温长期趋势在上升。 C大地震一晃已经过去一年了，但这儿仍旧支离破碎，城市还在废墟当中，超过150 万的人们依然生活在帐篷中。
3、 D新的 3D 电视系统突破了过去的各种局限，观看无须专门地佩戴眼镜，而图像分辨率 更高，画质也更加清晰。 5下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是 A巴哈台的歌和我在新疆伊犁听过的女歌手的一句歌同出一辙把一句歌词反 复地唱， 只是在音调上变化着，但厉害的地方在这里我不懂蒙语，但估摸着歌词大意就 是：回来吧，儿子。 B世界最权威的超级计算机排名榜在网站上公布了最新全球超级计算机500 强排行榜， 经过技术升级的中国“天河一号”二期系统(天河 1A)雄居榜首。 C作为回应，中国国务院新闻办公室10 日发表了 2010 年美国的人权纪录 ， “敦促美 国正视自身的人权问题”。 D因为读书，一
4、个人的心灵空间开始扩大，但不管我们达到哪一个目标，都只是在半 路上， 如果我们停了下来，都不会知道下一步能看到什么，感受到什么，我们的心灵世界会 变得怎么样 ? 二、 (12 分，每小题3 分) 阅读下面的文字，完成6-9 题。 冷冻光 光子与原子之间的模糊界线变得更加暧昧不清了。量子物理学家首次创造出处于玻色爱因 斯坦凝聚态的光于这一物质形态先前被怀疑只可能在原子上实现。新技术可以被用来提 高太阳能电池与激光的效率。 玻色一爱因斯坦凝聚态是物质的一种奇特的量子形态。德国波恩大学的量子物理学家马 丁魏茨解释说，这一理论是纳特玻色与阿尔伯特爱因斯坦在上世纪20 年代首先提出 来的。 这两位科学家
5、推断说，假如某些原子被冷冻至接近绝对零度的温度，那么原子的量子 特性就会占据主导地位。这样的话，所有原子都会收缩，转化成同样的量子态，于是都“步 调一致”，集体行动，就好像是某种超级原子似的。 1995 年，两个实验小组各自独立使用铷原子和钠原子首次制造出玻色爱因斯坦凝聚体。 从理论上讲， 物理学家知道应该同样有可能利用光子来制造玻色爱因斯坦凝聚体。但这在 现实中似乎不太可能，因为与原子不同的是，光子在实验中无法保存。魏茨说，这就意味着 当你想要冷冻光子时，它们就在实验中消失了，因为被周围实验装置中的原子吸收了。他解 释说： “如果你想要冷却一个灯泡，它就会熄灭光就这么消失了。” 现在， 魏茨
6、与同事找到一种方法，可以延长光在宅验中的逗留时间，于是科学家就有足够 的时间制造出光子的玻色爱因斯坦凝聚体。 为防止通常没有质量的光于发生逃逸，实验小组将光子锁闭在两块曲面镜之间的空穴中。镜 子限定了光子的移动与振动方式，迫使光子群像原子那样活动，总质量相当于一个铷原子的 一百亿分之一。 实验小组之所以知道这些光于是何时变成玻色爱因斯坦凝聚体的，是因为处于玻色爱因 斯坦凝聚态的那部分光于会在空穴中央形成一束明亮的黄光如同一束激光。黄光周围则 弥散着普通光子。 美国麻省理工学院的沃尔夫冈克特勒形容这一成果是“物理学上的精彩一页”，消除了原 子与光子的又一个区别。克特勒领导的研究团体是首批利用原子
7、制。造出玻色爱因斯坦凝 聚体的实验小组之一，他因此与他人分享了2001 年诺贝尔物理学奖。 新技术也许有朝一日可实际用于收集和聚焦日光。虽然普通透镜可以在晴天聚焦大阳能电池 内的阳光，但玻色爱因斯坦凝聚态技术的优势在于同样可以收集阴天里各个方向的散射 光。 克特勒表示，光子的玻色爱因斯坦凝聚体还提供了生成激光束的新方法。他说：“现在讨 论可能的应用方法具有多强的竞争力还为时尚早，不过我们应该探索那些可能性。” 6下列对“冷冻光”的说明，不准确的一项是 A冷冻光是利用光子制造出来的一种奇特的量子形态的凝聚体。 B冷冻光是原子和光子被冷冻至接近绝对零度时收缩转化成的量子态。 C冷冻光是在利用原子制
8、造出量子凝聚体后最后利用光子制造出来的。 D冷冻光是一种可用来提高太阳能电池与激光效率的凝聚态的新技术。 7下列表述，不符合原文意思的一项是 A冷冻光被称为玻色爱因斯坦凝聚态，是因为“冷冻光”这一概念是由这两位科学 家首先提出来的。 B原子收缩转化成量子形态时都会具有某种超级原子样的“步调一致”的集体行动的 特性。 C光子在实验中无法保存，是因为光子没有质量而通常发生逃逸，使得制造冷冻光在 现实中不太可能。 D延长光在实验中逗留时间，是科学家有足够时间利用光子制造出玻色一爱因斯坦凝 聚体的一种方法。 8 “光子与原子之间的模糊界线变得更加暖昧不清了。”下列对这句话的理解和推断，准确 的一项是
9、A光子与原子在物质中没有根本区别，所以都属于物质的相似的形态。 B光子与原子都能制造出量子形态的凝聚体，从而消除了两者之间的又一个区别。 C光子与原子联系紧密，光子不能独立存在，因为它在实验装置中总是被原子吸收。 D冷冻光的制造成功是原子冷冻技术的发展，使冷冻光技术迈进了新时代。 9简要概括取得冷冻光这一重要成果的因素。 三、 (9 分，每小题3 分) 阅读下面的文言文，完成1012 题。 二叟语土牛 (宋)何耕 立春日，通天下郡邑，设土牛而磔之，谓之班春，所从来旧矣。其说大抵先王谨农事之遗 意也。黎明，尹率掾属相与祠句芒，环牛而鞭之三匝，退而纵民磔牛。民欢哗攫攘，尽土 乃已。 俗谓其土归置之
10、耕蚕之器上，则茧孳而稼美， 故争得之， 虽一丸不忍弃。 岁率以为常。 绍兴丙子余往观焉，见二叟立牛侧。一叟抚牛而叹曰：“是孰象似汝 ?孰丹垩汝 ?孰引群吏 俎豆而罗拜汝?方旗旄、金鼓、俳优、侏儒、百伎之戏，杂然而前陈，以导汝至此，而空 一府之人以观汝也，不亦荣而甚可乐欤!俄而梃者竞进， 击者交下， 而汝始碎首折骨矣!譟者、 夺者、负者、趋者，而汝始荡为游尘，散为飘风矣!呜呼，悲哉 !今夫富贵之家，倚势而怙宠， 役物以自奉，嘘吸生风云，叱咤为雷霆，偃然自以为莫已若也，有不似兹牛之始至者乎?及 其权移而运去， 大者殒身赤族，小者触刑抵罪，虽三尺孺子莫不闻而哀之，有不似兹牛之既 磔者乎 ?吾悲夫庆吊
11、之相蹑于俯仰之间也。吾又悲夫造物者之戏人胡为而至斯极也!吾是以 叹。 ” 一叟局局然笑曰： “子何言之陋邪!是安从生 ?自土而为泥，自泥而为牛，土不知其为牛也； 自牛而遭磔，磔而复为土，土不知其非牛也。彼既不知其为牛矣，则虽象似之，丹垩之，俎 豆而罗拜之，与夫旗旄、金鼓、俳优、休儒、百伎之戏，迎而致之，空一府而观之，彼且何 荣而何喜乎哉 !彼既不知其非牛矣，则虽击之，碎之，败之，负之，彼且何惧而何戚乎哉!牛 固无所喜愠， 而世之人方且认外物以为已有。其未得也， 挟术用数， 以致其必来； 而其既去， 则犹殚智竭力，以幸其少留也，可不为之大哀乎?其有愧于兹牛多矣!而造物者初何与焉?庄 子曰： 适来
12、， 时也； 适去， 顺也。 安时而处顺， 忧乐不能入也。 子何庸叹 ?尝试以是观之。 ” 余竦然异其言， 迫而问之：“若何为者也?”二叟皆不告而去。余归而录之。 蜀固多隐君子哉! 注： 磔(zh )分裂牲畜的肢体。句芒 传说中掌管草木的神。丹垩 丹，指红 色；垩，指白色；此指涂抹装扮。俎豆 俎和豆都是古代祭祀的器具。 10对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是 A黎明，尹率掾属相与祠句芒祠：祠堂 B环牛而鞭之三匝匝：周遍 C孰引群吏俎豆而罗拜汝罗：列队 D譟者、夺者、负者、趋者，而汝始荡为游尘譟：通“噪” ，喧闹 1L 下列各组句中，全都表现我国古代“谨农事”的社会习俗的一项是 立春日，通天
13、下郡邑，设土牛而磔之 尹率掾属相与祠句芒 民欢哗攫攘，尽土乃已 有不似兹牛之始至者乎 象似之，丹垩之，俎豆而罗拜之 世之人方且认外物以为已有 ABCD 12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A文中关于“班春”习俗的生动记载，展示了一幅我国古代迎春祈祷农业丰收的色彩 鲜明且乡土气息浓郁的风俗画。 B民间传说“班春”时把碎牛的土拿回去放在耕地养蚕的器具上，就会蚕茧繁生，庄 稼茂盛，因此大家争相夺取。 C作者借观看班春仪式两老头的对话，以土牛喻富贵之家，旨在说明受人尊宠者有可 能乐极生悲，让世人悲叹。 D作者借观看班春仪式第二个老头对第一个老头感叹的否定，宣扬庄子安时处顺的思 想，认为
14、这样人生才不会有忧乐的烦恼。 四、 (24 分 ) 13把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10 分) (1)吾悲夫庆吊之相蹑于俯仰之间也。(3 分 ) 译文： (2)子何言之陋邪 !是安从生 ?(3 分) 译文： (3)余竦然异其言，迫而问之：“若何为者也 ?” (4 分) 译文： 14阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8 分) 新城道中 苏轼 东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。 岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。 野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。 西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。 注： 钲 古代乐器，形似钟，有长柄可执，击之而鸣。崦(yan)古代指太阳落山 的地方。此处指山边、山脚下
15、。 (1)诗的首联是怎样写诗人准备起程时的情景的?这样写有什么好处?(4 分) (2)结合诗的二、三、四联描写的诗人“山行”途中所见的景象，分析诗人在诗中表现了怎 样的感情。 (4 分) 15填空。 (6 分) (1)(等待戈多 是生于爱尔兰、 定居巴黎的代表作家萨缪尔贝克特 的代表作。 (2)新格律诗死水是我国现代诗人处于思想迷茫时期的心灵坦露。 (3)中国古典诗文中，常有祖国山原雄阔、川泽壮丽的描写，如“， 川泽纡其骇属。 ”(王勃滕王阁序)“西当太白有鸟道，。 ”(李白 蜀道难)“吴楚东南拆，乾坤日夜浮。” (杜甫 )“二十四桥仍 在，。 ”(姜夔 (扬州慢 ) 五、 (18 分 ) 阅
16、读下面的文字，完成16-19 题。 幸福就在此刻 去探望一个生病的友人，聊起很多从前的事几，计划很多未来的事情。她忽然问：“你最幸 福的时刻是什么?” 想了半天，竟然没有一个合适的答案。 那阵子，经常带着这个难题去和别人打交道，不管是新朋友还是故友，聊得酣畅时，抛出这 个问题冷场， 当然收获的答案五花入门。有人说， 最幸福的时刻是加官晋爵时买房购车后身 体无恙中，有人说最幸福的时刻是父母双全、爱人平安、孩快乐、领导待见, 都对，但都打动不了我。 直到一天，我去见一个作家朋友，那人和他的文章一样禅意幽深。 茶过三道，我忍不住继续兜售这个问题，他微笑着给我一个意想不到的答案： 过去的事情来不及衡量是否幸福，将来的事情没必要揣测会不会幸福，我能想到最大的幸福， 就是用心享受面前的好茶，让此刻愉快的感觉更醇厚。面前与我谈新叙旧的你们更是我的幸 福之源。” 我终于领会到了何谓醍醐灌顶。 生活中似乎有大多论证这番话的例子。 曾经去国外参加文化交流，花很多钱买过一件非常漂亮的衣服。因为太喜欢，却舍不得穿， 除非参加重要会议或在需要表示诚意的场合时才
