高中地理 4.2自然灾害与人类教学案一体化 鲁教版必修1

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1、教学案课题自然灾害与人类教学要求:1、了解自然灾害的基本概念和常见类型。2、理解自然灾害与环境问题的不同。3、结合实例,简述主要自然灾害(旱涝、台风、地震和寒潮)发生的主要原因及危害,以及应该采用的防治措施。知识梳理: 1.自然灾害的分类气象灾害: 、 干旱、洪水 地质灾害: 、火山、滑坡、泥石流生物灾害: 2.洪水和洪灾洪水和洪灾的概念洪灾造成的危害:直接损失:造成工业、农业、人畜伤亡和传染病爆发间接损失:造成水电、交通、能源等供应中断;商业活动停止、生活秩序紊乱 3.洪灾的形成原因洪水致灾有两个基本环节(1)洪水的形成:强降水,冰雪融化, 堵塞河道; , 堵塞河道;自然或人为因素导致的 ;

2、流域的 速度和河道的 速度。(2)对人类造成灾害:洪水只是发生在人类活动的区域且带来灾害才能为洪灾;人类的活动诱发就、或加剧洪灾4.洪灾的防治措施(1)工程措施:修建水库、退耕还湖、修建堤坝、疏浚河道、开辟分洪区(2)非工程措施:提高 意识;严禁 ,提高 ;洪灾监测;防灾保险;加大投入,变被动救灾为 等。导学检测:1.我国洪涝灾害多发的主要原因是( )A地域辽阔 B地形复杂 C夏季风强弱变化大 D台风的影响2.下列气象灾害中,在我国危害范围最广的是( )A干旱、洪涝 B干热风 C台风 D寒潮3.防御干旱的有效措施是( )全部实现耕作业向畜牧业转化 改进耕作制度营造防护林 整治河道,巩固堤防A

3、B C D4.不属于人类活动直接或间接诱发的灾害是( )A近年来长江堤岸崩塌现象增多B1995年1月17日日本神户发生7.2级地震C过去无地震区的印度柯伊纳水库1967年发生了6.3级地震D铁路、公路沿线山体滑坡现象时有发生我国西南地区的川、滇、黔界交界地区形成以地震、泥石流、滑坡为主的灾害系统。5.造成该地区灾害系统的原因有()A该地区地震频发,山体断裂发育,岩石破坏严重B干湿季不分明,但多暴雨,促使滑坡、泥石流突发C.人类活动大肆砍伐森林是该地区灾害发生的主要原因D滑坡导致地壳产生强烈的振动,产生地震,加上多暴雨,进而形成泥石流6. 下列有关台风的叙述,正确的是()台风属于热带气旋中强度最

4、强的一级在温带和寒带也可以形成台风台风的旋转方向与气旋的旋转方向相同大西洋是全球台风发生频率最高、强度最大的海域A.B.C.D.7.森林遭到破环可能带来的影响是( )A.土地淋溶减弱 B.物种灭绝 C.大气中二氧化碳含量减少 D.大量草原动物繁衍8.下列不属于影响河流汇水速度因素的是( )A.地面坡度 B.土壤含水率 C.植被覆盖率 D.河谷的顺直程度9.关于洪水和洪灾的叙述,正确的是( )A.洪水必然造成洪灾 B.洪灾仅指物质、人员方面的损失 C.洪水是河流水位超过河滩地面出现的溢流现象的统称D.洪水发生在任何地区都会形成洪灾一些自然灾害相互关联,往往有群发性的特点。在西太平洋副热带高压位置

5、偏南势力较弱的年份,可能出现多种自然灾害。据此回答:10.我国西北地区此时可能出现的自然灾害是()A干旱B洪涝C寒潮D台风11.与我国北方出现的上述自然灾害相关联,可能引发的自然灾害是()森林火灾水土流失泥石流蝗灾滑坡ABCD巩固练习:1.关于自然灾害的叙述,不正确的是( )A自然灾害是发生在地球表层系统中,能造成人们生命和财产损失的自然事件B人类活动在一定程度上可以改变自然灾害发生的频率、影响范围和危害程度C自然灾害不仅造成直接经济损失和人员伤亡,而且还会带来各种间接损失D自然灾害不会影响社会稳定和持续发展2.一般来说,影响洪涝灾害发生的较大的因素是( )A地形 B气候 C植被 D河道3.下

6、列关于我国洪涝灾害的叙述,正确的是( )A在我国自然灾害中,洪涝灾害的危害较小B我国洪涝灾害的成因较为复杂,但受气候因素的影响较大C20世纪90年代以来,我国洪涝灾害所造成的直接损失大致呈下降的趋势D我国洪涝灾害频繁发生的根本原因是近年来气候异常4.下列人类活动可能会引发洪涝灾害的发生或加剧危害程度的是( )A植树造林 B围湖造田 C蓄洪泄洪 D修建水库5.读我国旱灾出现频率示意图,完成下列问题。(1)此图反映出我国旱灾出现频次最大的三个地区是_、_、_。(2)下列人类活动可导致此类灾害危害加剧的是过度抽取地下水;围湖造田;滥砍滥伐;开垦草原A BC D6.调节河水水量季节变化的有效措施是( )A兴修水库 B节约用水C防止水污染 D跨流域调水7.在我国最常见且危害范围较大的自然灾害是( )地震 洪涝 干旱 寒潮A B C D 8.依据要求,在下面的结构图上完成下列问题:监测手段AB重要减灾措施C防御措施(1) 将洪涝、特大暴雨、台风分别填入A、B、C三个方框内(2) 在其他方框内填上适当内容课后作业题源问题统计与分析- 4 -用心 爱心 专心

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