二年级上册经典诵读目录(最新编写-修订版)

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1、二年级上册经典诵读目录1、三字经(节选)曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。赤道下,温暖极,我中华,在东北。曰江河,曰淮济,此四渎,水之纪。曰岱华,蒿恒衡,此五岳,山之名。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。2、登鹳雀楼唐 王之涣3、七步诗三国 曹植4、赠刘景文宋 苏 轼5、秋浦歌唐 李 白6、早 梅 唐 张 谓7、 风 唐 李 峤8、山 行 唐 杜 牧9、江村即事 唐 司空曙10、塞下曲唐 卢 纶11、回乡偶书唐 贺知章12、送灵澈唐 刘长卿13、长安秋望唐 杜 牧14、杂 诗 唐 王 维15、晚 春 唐 韩 愈16、赠汪伦唐 李 白17、菊 花 唐 元 稹18、游园

2、不值宋 叶绍翁19、陶 者 宋 梅尧臣20、现代诗 撑开我的小蓝伞1、三字经yu chn xi 曰 春 夏,yu qi dng 曰 秋 冬,c s sh 此 四 时 ,yn b qing 运 不 穷。【解释】再让我们看一看四周环境,春、夏、秋、冬叫做四季。这四时季节不断变化,春去夏来,秋去冬来,如此循环往复,永不停止。解读 春、夏、秋、冬是因为地球在绕着太阳运转时,有时面向太阳、有时背向太阳、有时斜向太阳,因此有了温度不一样的四季变化。yu nn bi 曰 南 北,yu x dng 曰 西 东,c s fng 此 四 方,yng h zhng 应 乎 中。【解释】说到东、南、西、北,这叫作“四

3、方”,是指各个方向的位置。这四个方位,必须有个中央位置对应,才能把各个方位定出来。 解读我们的祖先最早用铁发明了“罗盘”,也就是我国四大发明之一的指南针,从而使确定方位变得十分简便,尤其在航海中指南针的作用太大了。在我们人类生活中方向是非常重要的。我的收获: 我的诵读: ch do xi 赤 道 下,wn nun j 温 暖 极,w zhng hu 我 中 华 ,zi dng bi 在 东 北。 【解释】在赤道地区,温度最高,气候特别炎热,从赤道向南北两个方向,气温逐渐变低。我们国家是地处地球的东北边。 解读我们国家所处的位置在整个地球的东北边,由于面积辽阔,热带、温带、寒带三个温带都有。地大

4、物博、历史悠久,是有五十六个民族的国家。yu jing h 曰 江 河,yu hui j 曰 淮 济 ,c s d 此 四 渎 ,shu zh j 水 之 纪。 【解释】中国是个地大物博的国家,直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水,这四条大河是中国河流的代表。 解读长江是我国最长的河流,全长五千多公里。我国最闻名的河流是黄河,她是中华民族的摇篮,是五千年文明的发源地。我的收获: 我的诵读: yu di hu 曰 岱 华,ho hng hng 蒿 恒 衡 ,c w yu 此 五 岳,shn zh mng 山 之 名。 【解释】中国的五大名山,称为“五岳”,就是东岳泰山、西岳华山、中岳蒿山、南岳

5、衡山、北岳恒山,这五座山是中国大山的代表。 解读现在我们都知道,我国境内的喜玛拉亚雅山是世界上最高的山,号称世界的屋脊。中国是五千年的文明古国,每座山都有着许多美丽的神话和传说。yu rn y 曰 仁 义,l zh xn 礼 智 信,c w chng 此 五 常,b rng wn 不 容 紊。 【解释】如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则做为处事做人的标准,社会就会永保祥和,所以每个人都应遵守,不可怠慢疏忽。 解读五千年的中国文明史,有多少仁义之士用他们的生命和热血,谱写了无数可歌可泣的英雄业迹。这些人实在是我们学习的榜样。我的收获: 我的诵读: dnggunqulu2、登 鹳

6、 雀 楼 唐 王之涣bi r y shnjn白 日 依 山 尽,hunghr hili黄 河 入 海 流。yqingqinlm 欲 穷 千 里 目,gngshngycnglu 更 上 一 层 楼。【注释】 依山:缓缓向山贴近。欲穷:想要用尽,含有假设的意思。千里目:能看到很远很远的地方的视力。更:再,继续。【解读】此诗不仅刻画了祖国的壮丽山河,而且写出了登高远望的襟怀。向西远看,夕阳贴着高山落下,黄河滚滚流向大海。要想看到千里之远,就得再登上一层高楼。后二句揭示了“只有站得高,才能看得远”这一生活哲理,成为不朽的名句。 q bsh3、七步诗 三国 曹植zhdurnduq煮 豆 燃 豆 萁, d

7、uzifzhngq豆 在 釜 中 泣。 bnshtnggnshng本 是 同 根 生, xingjinhti j相 煎 何 太 急?【译文】 锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆子汁来做成糊状食物。豆茎在锅下燃烧,豆子在锅里哭泣。你我本来是同条根上生出来的,你又怎能这样急迫地煎熬我呢? 【解读】这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟,表现了作者对兄弟相逼,骨肉相残不满与厌恶。 我的收获: 我的诵读: zng li jng wn4、赠 刘 景 文 宋 苏轼 h jn y w qng y gi 荷 尽 已 无 擎 雨 盖, j cn yu y

8、u o shung zh 菊 残 犹 有 傲 霜 枝。 y nin ho jng jn x j 一 年 好 景 君 须 记, zhng sh chng hung j l sh 正 是 橙 黄 橘 绿 时。【注释】擎:举,向上托。傲霜:不怕霜冻,坚强不屈。 君:你,指刘景文。 盖:车盖,这里比喻荷叶。 【译文】荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊. qi p g5、秋 浦 歌 唐 李白bifsnqinzhng白 发 三 千 丈,yunchusg

9、chng缘 愁 似 个 长!bzhmngjngl不 知 明 镜 里,hchdqishung何 处 得 秋 霜?【注释】缘愁:因为愁。似:象。个:这样。又作“箇”。秋霜:指白发,形容头发象秋天的霜一样白。【译文】(我)头上的白发足足有三千丈(长),只因愁思无穷无尽也像这样长。不知道在明亮的镜子里的我,从什么地方得来这满头苍苍白发? 我的收获: 我的诵读: zo mi6、早 梅 唐 张谓 y sh hn mi bi y tio 一 树 寒 梅 白 玉 条,jing ln cn l bng x qio 迥 临 村 路 傍 溪 桥。b zh jn shu hu xin f 不 知 近 水 花 先 发,

10、 y sh jng dng xu wi xio 疑 是 经 冬 雪 未 销。【注释】迥:远。 傍:靠近。 发:开放。 销:通“消”,融化。这里指冰雪融化。 经冬:过冬。【译文】有一树梅花凌寒早开,枝条洁白如玉。 它远离人来车往的村路,临近溪水桥边。 人们不知寒梅靠近溪水提早开放, 以为那是经冬而未消融的白雪。 fng7、风 唐 李峤ji lu sn qi y 解 落 三 秋 叶,nng ki r yu hu能 开 二 月 花。gujingqinchlng 过 江 千 尺 浪,r zh wn gn xi入 竹 万 竿 斜。【注释】解落:吹落。三秋:晚秋,指农历九月。开:这里指使春天的花开放. 竹

11、:竹林。【译文】风啊,你能吹落晚秋的树叶,能吹开早春二月的百花。过江时掀起千尺波浪,进了竹林吹得万竿翠竹歪歪斜斜。我的收获: 我的诵读: Shn xng8、山 行 唐 杜牧yun shng hn shn sh jng xi远 上 寒 山 石 径 斜,bi yn shng ch yu rn ji白 云 生 处 有 人 家。tng ch zu i fng ln wn停 车 坐 爱 枫 林 晚,shung y hng y r yu hu霜 叶 红 于 二 月 花。【注释】山行:在山中行走。坐:因为。寒山:指深秋时候的山。 径:小路。 斜:此字读xi,为伸向的意思。 【译文】深秋时节,沿着山上盘曲的小

12、路一直向上走, 白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下车来是因为欣赏这傍晚枫林的美景,被霜打过的枫叶比二月的花还要红。 jing cn j sh9、江 村 即 事 唐 司空曙dio b gu li b x chun 钓 罢 归 来 不 系 船,jing cn yu lu zhng kn min 江 村 月 落 正 堪 眠。 zng rn y y fng chu q 纵 然 一 夜 风 吹 去,zh zi l hu qi shu bin只 在 芦 花 浅 水 边。【解读】这首诗写江村眼前情事,但诗人并不铺写村景江色,而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动,反映江村生活的一个侧面,诗的语言真率自然,清新俊逸,和富有诗情画意的幽美意境十分和谐。我的收获: 我的诵读: 10、塞(si)下 曲

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