2011年第二学期教研室工作总结

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1、-范文最新推荐-12011 年第二学期教研室工作总结2011 年第二学期教研室工作总结中国大学网工作总结范文本学期局教研室以区教文体局、市教研室工作计划要求为指针,以全面实施素质教育,减负增效提质为中心,抓实校本课程、综合实践活动这两个难点,突出校本教研、课堂教学、教师专业发展这三个重点,扎实有效地做好教学管理、教学研究和教学服务工作,努力开创教研工作新局面,2011 年第二学期教研室工作总结。现将一学期工作总结如下:一、加强课程研究,推进三级课程的开发实施切实更新教育教学观念,积极稳妥地推进课程改革,全面落实国家课程计划,确保开全、开足、开好各类课程。1、加强综合实践活动课程的实施、交流和督

2、查,继续实行综合实践活动月报制,组织各学校综合实践活动的展评工作。(1)4 月 12 日,由常局长带队,一行 15 人参加了在清河县长江小学举行的邢台市综合实践活动课程第三次研讨会。我区经验汇报材料让这朵奇葩在桥西美丽绽放-桥西区教文体局综合实践活动课程实施回顾在会上交流,受到好评。(2)6 月 23 日,在金华实验小学组织召开全区综合实践活动课程展示交流会。会上 10 所学校分别作了典型经验汇报,来自 21 个单位的近 300 个活动主题一齐亮相,为桥西区素质教育增添了一道亮丽的风景线。市教研室牛爱平老师到会指导,认为桥西区在综合实践活动课程实施中观念转变快,区域整体推进,常态实施扎实有效,

3、对该项工作的开展给予高度评价。经过认真评议,10 所学校获得2010-2011 学年度综合实践活动课程实施先进单位荣誉称号。2、要求各学校克服困难,开全上级规定的各门地方课程。(1)4 月 27 日,为了更好地落实河北省课程实施方案,再次以通知的形式将教研室与部分学校共同拟定的课程设置建议提供给各学校参考,要求各校在严格落实省方案的基础上做好本单位的课程实施计划,做到大课表与教室、办公室的分课表一致,认真上好法治安全 、 心理健康和民族团结等课程,工作总结2011 年第二学期教研室工作总结 。(2)6月 21 日,完成全区各学校征订民族团结 教材工作,其中三年级2931 本,五年级 3960

4、本,为下学年开好该课程提供必要保障。3 、加大开发与实施校本课程力度,完善现有课程的课程标准、教材等相关材料,初步形成一批特色课程。(1)3 月 11 日,王之良局长带队,组织全区 180 余名领导和教师到高开区黄家屯学校学习考察校本课程开发与实施工作,充分体现了我区学先进赶先进,扎实推进校本课程的决心,促进了校课程开发与实施工作的进一步开展。(2)3 月15 日下午,在金华实验小学举行写字课教学成果交流展示活动,评出写字教学先进单位 7 个。王局长、常局长与各学校 220 余名教学领导、教师参观了交流材料,观看了各学校经验介绍宣传片。常局长对活动情况进行总结,要求各学校本着全员参与、全程参与

5、、全领域参与的精神上好写字课,抓实写字教学。(3)教研室不断加大校本课程开发与实施的管理力度,加强对校本课程开发与实施的监控和评估,目前全区各学校共开发校本课程 258 门,有-范文最新推荐-32 所学校被评为省级实验学校,7 所学校被评为市级实验学校。 (4)本学期,教研室还积极指导育才小学和郭守敬小学申报河北省校本课程开发与实施示范学校及成果评选工作。(二) 深化教学研究,推进有效课堂教学改革 1、结合有效教学研究,开展教研活动。本学期组织了小学数学、语文、英语教学观摩;初三英语、语文、政治、历史复习教学研讨;中学理科教学质量分析、杜郎口教学经验汇报课等 12 次区级教研活动。其中学科类重

6、要活动有 4 次:(1)五一前夕,组织开展了小学数学课堂教学观摩活动。本次活动以严格把关、锤炼名师为原则,执教者均为荣获区级以上赛课一等奖的骨干教师。经过全区各单位的认真评议、量化打分,有 3 节课例被确定为桥西区小学数学教研精品案例,至此我区已经拥有小学数学精品案例 10 节,教研课例目录也相应减少至 62 节。(2)六一前后,教研室组织了小学语文阅读教学优质课评选活动,共有 17 个单位参赛。经过 19 位评委认真评选,评出一等奖5 名,二等奖 6 名,三等奖 6 名。(3)5 月 5-6 日,组织了小学英语优质课评选活动,经纸笔测试,从 21 名报名教师中选出 11 人参加现场赛课。经过

7、评委认真评选,评出一等奖 3 名,二等奖 5 名,三等奖 3 名。(4)4 月中下旬,先后邀请市教研室刘月增、孔令凯为我区初三教师进行政治和语文中考备考培训,对提高两学科中考成绩起到重要作用。2、继续做好教学评价的专题性研究,切实提高教学质量。本学期按照计划组织了小学英语期中测试;五、六年级小学生计算能力水平测试;小学英语期末调研测试等工作,有力地促进了薄弱学科教学质量的提高。(1)1 月 6 日,我区 2010-2011 学年小学五年级计算能力水平检测活动(第二试)顺利进行。本年度小学五年级计算能力检测活动全区的达标率为 74.1%,比上学年同期提高了 11.5个百分点,比活动开展初期提高了

8、 20 个百分点。 (2)5 月 25 日,桥西区 2010-2011 学年六年级计算能力水平检测活动( 第二试)顺利进行。本学年六年级计算能力检测的全区达标率为 73.7%,同比提高 8.5 个百分点;全区平均分 104.1 分,换算为百分制,合 69.4 分,同比提高 6.1 分。本学年五、六年级的全区达标率都超过了七成,表明该项工作又迈上了一个新台阶。(3)7 月 4 日,教研室对五年级英语教学质量进行了调研,全区 39 所学校 4065 名学生参加测试。本次调研反映出,各校英语教学水平较以前都有所提高,近半数学校达到了学期初教研室提出的面向全体学生,减少两级分化,实现及格率 90%的要求。相关热词搜索:教研室工作总结

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