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1、幼儿园保育知识,主讲：张晓玲,提 纲,幼儿园保育工作概述 保育员常规工作 幼儿意外事故的预防和急救 幼儿常见疾病及预防,第一部分 幼儿园保育工作概述,一、保育工作的概念 保育：成人为0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给与精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。 保育员：只在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。 保教结合：是一个整体概念，是幼儿园教育整体的不同方面，其中“保”就是保护和促进幼儿的健康，“教”即幼儿园的教学活动，两者相互结合，相互渗透，共同对幼儿产生影响。,幼儿园怎样实行保教
2、结合的原则？,1、创造适宜的物质环境是保教结合的必要条件 2、良好的精神环境造就良好的心理健康，教师的情绪与情操，幼儿园生活的丰富有趣，教师正确引导和教育方法是构建幼儿园良好精神环境的三方面的重要因素； 3、保育与教育充满在幼儿园的各种活动中，做到教中有保，保中有教； 4、幼儿教师和保育员各自做好本职的工作，并加强工作的协同性； 5、教师和保育员要了解每个幼儿有针对性地实施个别保育与教育。,二、幼儿园保育工作的特点,（一）注重年龄特点和个体差异 （二）注重物质环境和精神环境创设 （三）与幼儿一日生活的各个环节相融合 （四）与教育工作相互渗透 （五）幼儿园与家庭合作实施保育,三、幼儿园保育工作的
3、内容,（一）环境中的保育 （二）生活活动中的保育 （三）学习活动中的保育,四、幼儿园保育员的工作职责,从幼儿园工作规程第三十八条规定：幼儿园保育员除符合本规定第三十五条规定外，还应具备初中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训，其职责如下： 1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作； 2、在教师指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动； 3、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度； 4、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。,第二部分 保育员常规工作,一、来园准备 （一）工作内容及方法 1、开窗通风。根据气候及天气变化，灵活调整开窗通风，夏季可持续开窗通风时间，冬季前
4、后对流10-15分钟；夏季室温不高于27-28，室内外温差在5-7，冬季室温不低于18. 2、准备饮用水及餐具、水杯。将干净的水及餐具放在幼儿能够拿到的地方。 2、消毒准备及擦拭。配置浓度位0.5%的消毒液，并分别准备清水毛巾和消毒毛巾。采用“清消清”顺序，擦拭消毒时要停留5-10分钟，再用清水毛巾擦拭一遍。 3、了解观察幼儿的情绪。一看：看脸色，看皮肤、看精神、看咽喉。二摸：摸摸是否发烧。摸腮腺是否肿大。三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。四查：是否携带不安全物品。 4、组织值日生有序，认真地摆放餐具，整理物品。 5、对幼儿进行礼貌教育，主动和幼儿及家长打招呼。,（二）注意事项
5、1.盛放开水的壶要立即降温或放到幼儿摸不到的地方，降温至适合幼儿饮用的温度。 2.配置好的消毒水要在8小时内用完，不能将脏抹布直接放在消毒水中清洗，带有消毒水的盆、桶，倒掉后必须用清水冲洗干净。 3.拖把使用后要悬挂通风。 4.教师晨间擦拭时，应关注入园幼儿，进行礼貌问好。,（三）小窍门 合理安排晨间擦拭顺序 （睡眠室-活动室-盥洗室） S行路线擦地板 擦玻璃小窍门 把用含有洗洁精的抹布清洗干净后拧成半潮湿状，擦拭玻璃后，快速用干净报纸反复擦拭玻璃。,二、盥洗环节 （一）工作内容 1.教师检查幼儿是否按正确方法洗手； 2.照顾幼儿学会使用毛巾檫手，正确洗脸； 3.作好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒
6、； 4.教育幼儿节约用水和肥皂。 5.教会小班幼儿漱口和中大班幼儿刷牙。,（二）注意事项 1.在春、秋、冬季要提示幼儿擦手油，防止出现手皴现象。 2.幼儿洗手后，教师要指导幼儿将毛巾整齐挂到贴有照片或名字的毛巾挂钩上。 3.保证牙刷、牙杯个人专用，有标志。 4.盥洗室的温度冬季和秋末春初保持在23度-25度。 5.培养幼儿盥洗的自主性和节约用水的良好习惯。,（三）小窍门 儿歌来帮忙 巧用环境支持 准备吸水毛巾,三、入厕 1.允许幼儿随时入厕； 2.协助教师帮助自理能力差的幼儿； 3.对遗尿及遗屎的幼儿耐心地为他们更换，清洁衣物； 4.协助老师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要大小便，按时大小便
7、，大便后自己檫净，便后用肥皂洗手等； 5.观察幼儿大小便情况，并报告给教师。,四、进餐 照顾幼儿吃好一顿饭的标志应是：吃饭过程中幼儿情绪好，幼儿食欲好，食量够，饮食习惯好。吃得卫生。 1.做好开饭的准备工作和饭后的结束工作； 2.照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼儿添加饭菜，让幼儿吃饱、吃好； 3.掌握好身体不适及幼儿病愈后幼儿的食量； 4.关照吃饭慢的幼儿； 5.教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势； 6.创设安静、愉快的进餐环境，如：不能批评孩子，绝对不能让幼儿哭、叫以免将食物吸进气管，更不能用禁止吃饭作为体罚的手段； 7.协助老师培养幼儿良好的进餐习惯，如：不挑食、不浪费粮食，保持桌
8、面和衣服的干净，专心吃饭等。 8.进餐结束：幼儿吃完最后最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方，要养成饭后檫嘴、漱口的习惯。注重在幼儿未完成进餐时间保育员不应打扫卫生，以免污染吃饭的环境。,五、午睡 照顾好幼儿睡眠的三条标志：一是按时睡，睡得好，按时醒精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子主，不能任意减少或增加睡眠时间。三是保持良好的睡眠姿势和习惯。 1.为幼儿准备好午睡所许用的床铺和被褥； 2.保持室内空气流通和温度，掌握好开窗和关窗的时间； 3.协助教师培养良好的午睡习惯，如睡前上厕所，将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐，进入睡眠是更安静，不大声说话，不带玩具上床
9、等； 4.细心观察幼儿午睡情况，对睡眠不安稳的幼儿要仔细观察，发现不适及时处理（见事例），随时巡查为幼儿盖好被子，教给孩子正确的睡姿（右侧卧或仰卧）并注意纠正幼儿不良的睡眠习惯。,六、起床 1.协助教师照顾幼儿起床，并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风； 2.根据气候变化为幼儿增加衣服； 3.协助教师帮助幼儿穿好衣服，鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被。,七、喝水 1.全天备足温度适宜的饮水，供幼儿随时饮用； 2.在日托班每日两次集体饮水，协助教师照顾幼儿取水及饮水。 幼儿正处在生长发育最迅速的时期，活动量大，消耗水分较多，儿童对水的生理需要相对比成人多，不同年龄的儿童每日每人对水的需要量是不同
10、的。13岁，110155毫升/公斤体重，37岁。90110毫升/公斤体重。但幼儿往往忘记了自己去补充水，所以教师必须时时提醒他喝水。另外注意除了一天两次集体饮水，还要允许幼儿根据自身需要随意喝水，特别是夏季，应随时供应凉开水。剧烈活动后不能立即饮水，应等幼儿身体恢复平静后，再让儿童喝水，要教育幼儿勿暴饮、勿喝生水，应讲究饮水卫生。,安全教育和意外事故预防,常用的护理技术,常用的急救技术,第三部分幼儿意外事故的预防和急救,主要内容,意外事故，已成为幼儿死亡和致残的重要原因。幼儿活泼好动，什么都想去摸一摸、动一动、看一看，常接触危险的环境，做危险的动作，所以很容易发生意外事故。为了防止意外事故的发
11、生，幼儿园除对幼儿进行适当的安全教育外，还必须建立必要的安全制度和采取安全措施，以保障幼儿的健康。保教人员应增强工作的责任心，掌握处理意外事故的基本常识，以便幼儿一旦发生意外，进行紧急救护处理。,安全教育和意外事故预防,一、幼儿常见意外事故发生的原因,二、安全教育,三、安全措施,一、幼儿常见意外事故发生的原因,幼儿意外事故发生的原因很多，包括自身和环境等多方面。,图1 幼儿常见意外事故发生的原因,二、安全教育,安全教育主要有以下四个方面：,图2 安全教育,三、安全措施,对幼儿进行安全措施教育的三方面内容。,图3 安全措施,常用的护理技术,一、测体温,二、物理降温法,三、喂药,四、滴眼药,五、滴
12、鼻药,六、滴耳药,七、止鼻血,八、简易通便法,一、测体温,幼儿的体温比成人略高，正常体温（腋表）约为3637.4。一昼夜之间，有生理性波动。给幼儿测体温常用腋表，这样既安全又卫生。测体温前，先看看体温表的度数是否超过35。测体温时应先擦去幼儿腋窝的汗，把体温表的水银端放在腋窝中间，注意别把表头伸到了外面。让幼儿屈臂，教师扶着他的胳膊以夹紧体温表，测5分钟取出。,二、物理降温法,幼儿体温超过39就属于高热。高热使人感到很不舒服，还会使体内的热量消耗增加，心率加快，消化功能减弱，甚至引起惊厥，所以幼儿发高烧就应及时采取降温措施。常用的退热方法有药物降温和物理降温。对于婴幼儿来说，物理降温的方法更安
13、全。,三、喂药,新生儿、婴儿或还不懂事的幼儿生病后需要喂药。如果是药片，可将药片研成细小粉末，溶在糖水、果汁等液体中，或用奶瓶像喂奶那样喂进去。如果幼儿哭闹拒绝吃药，就需要固定幼儿头部，使头歪向一侧，左手捏住幼儿下巴，右手将勺尖紧贴孩子的嘴角将药灌入，等孩子将药咽下去以后，放开下巴，再让孩子喝几口糖水，以免药物刺激胃黏膜，引起呕吐。 对二三岁以上的幼儿就不宜采用此法，应鼓励他们自己吃药，不要吓唬他，也不要把药掺在饭菜里，这样会影响药效。,四、滴眼药,滴眼药前，一定要先核对药名，防止用错药。教师先把手洗干净，然后用左手食指、拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮，让幼儿的头向后仰，向上看。教师右手拿滴药瓶，
14、将药液滴在幼儿下眼皮内，每次12滴。再用拇指食指轻提上眼皮，嘱幼儿转动眼球，使药液均匀布满眼内。 注意不要点在幼儿眼珠上，否则会引起眨眼，把药全挤了出来。涂眼药膏，最好在睡前涂药。可直接挤在幼儿下眼皮内，闭上眼睛轻轻揉匀即可。,五、滴鼻药,滴鼻药前先让幼儿平卧，肩下垫个枕头，使头后仰，鼻孔向上。或让幼儿坐在椅上，背靠椅背，头尽量后仰。这样可避免药液流到口腔或仅滴到鼻孔外口。教师右手持药瓶，在距鼻孔23cm处将药液滴入。轻轻按压鼻翼，使药液分布均匀。滴药后保持原姿势35分钟。,六、滴耳药,点耳药时，让幼儿侧卧，使患耳向上。如外耳道有脓液，可先用干净的棉签将脓液擦净，再滴药。向下、向后轻拉幼儿耳垂
15、，使外耳道伸直。右手持药瓶将药水滴入外耳道后壁，轻轻压揉耳屏，使药液充分进入外耳道深处。滴药后保持原姿势 510 分钟。若刚从冰箱内取出滴耳液，要在室温下放一会儿再用，否则会引起不适，甚至发生眩晕。,七、止鼻血,幼儿鼻部受到外伤、挖鼻孔损伤了鼻黏膜、鼻腔异物等均会引起鼻出血。帮助幼儿止血时要注意： 安慰幼儿不要紧张，让幼儿安静躺着或坐着。 张口呼吸，头略低； 一般捏住鼻翼10分钟即可止血，或用湿毛巾冷 敷幼儿鼻部和前额； 出血后，23小时内不要做剧烈运动； 出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞 紧些才能止血； 若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。,八、简易通便法,简易通便有以下两种方
16、法。,图4 简易通便法,常用的急救技术,一、如何判断病情的轻重,二、幼儿常见意外事故的 简单处理,一、如何判断病情的轻重,意外事故发生后，除了要了解意外事故发生的原因以外，还必须从以下三方面迅速判断出伤者病情的轻重，以决定采取何种措施进行救护。,图5 判断病情的轻重,二、幼儿常见意外事故的简单处理,（一）小外伤 小外伤的四种情况及处理方法,图6 小外伤,（二）虫咬伤 虫咬伤的三种情况及处理方法。,（三）异物入体 异物入体的六种情况及处理方法,图7 异物入体,（四）烧（烫）伤 烧（烫）伤是由火焰、开水、 热粥、热汤、化学物质、电击等 作用于身体表面所致的损伤。,1.烧（烫）伤的损伤程度可分为三度,2.烧伤的处理； 立即扑灭幼儿身上的火焰，脱去或剪去已着火的衣服，用干净被单包裹烧伤部位，不要弄破水疱，不要弄脏烧伤部位，立即转送医院治疗。 3.烫伤的处理。 打开自来水开关，让流动的水不断冲洗伤处，进行冷却处理，防止烫伤范围的继续扩大。若是隔着衣服，先要用冷水使烫伤处冷却2030分钟，然后剪开衣服，再脱下来，在烫伤处涂抹“红花油”、“獾油”等油剂，并保持创伤面的清洁
