《高中语文 第9课 劝学同步练习 北京版必修5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 第9课 劝学同步练习 北京版必修5（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库9劝学 练习一、语基落实1下列词语中，字形和加点字的注音全部正确的一项是（） 。A譸以为轮磨砺知明（蛟龙（虽有稿暴 须臾 驽马（ 舆马（契而不舍 靛青 跬步（ 蓼蓝（金石可镂 骐骥 参省（ 中绳（选出与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项（） 。A秦贪，负其强，以空言求璧 B学未有达，强以为知C策勋十二转，赏赐百千强 D人强马壮3下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（） 。A君子博学而日参省乎己 B吾常终日而思矣C非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 D蚓无爪牙之利，筋骨之强阅读下列文段，完成第 47 题。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；
2、吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而 神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。4 对下列句中加点的词的解释错误的一项是（） 。A假舆马者，非利足也 利：对有利。B不积小流，无以成江海。 无以：没有
3、用来 的（办法） 。C假舟楫者，非能水也 水：游水，游泳。D上食埃土，下饮黄泉，用心一也 一：专一。5下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（） 。A君子生非异也，善假于物也青，取之于蓝，而青于蓝B假舟楫者，非能水也虽有槁暴，不复挺者， 譸使之然也C知明而行无过矣积善成德，而神明自得，圣心备焉D积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉6下面对文段的分 析理解不正确的一项是（） 。A选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。B从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学” ，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。C从所选文还可以看出，荀子认为，对“学”来讲，人的先天条件是决定因
4、素，同样需要后天的努力。D选文说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。7将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。（2）蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也阅读下面的文言文，完成第 14 题。送徐无党南归序欧阳修草木鸟兽之为物，众人之为人，其为生虽异，而为死则同，一归于腐坏澌尽泯灭而已。而众人之中，有圣贤者，固亦生且死于其间，而独异于草木鸟兽众人者，虽死而不朽，逾最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库远而弥存也。其所以为圣贤者，修之于身，施之于事，见之于言，是三者所以能不朽而存也。修于身者，无所不获；施于事者，有得有不得焉；其见于言者，则又有
5、能有不能也。施于事矣，不见于言可也。自诗 书 史记所传，其人岂必皆能言之士哉？修于身矣，而不施于事，不见于言，亦可也。孔子弟子，有能政事者矣，有能言语者矣。若颜回者，在陋巷曲肱饥卧而已，其群居则默然终日如愚人。然自当时群弟子皆推尊之，以为不敢望而及。而后世更百千岁，亦未有能及之者。 其不朽而存者，固不待施于事，况于言乎？予读班固艺文志 ，唐四库书目 ，见其所列，自三代、秦汉以来，著书之士，多者至百余篇，少者犹三四十篇，其人不可胜数；而散亡磨灭，百不一、二存焉。予窃悲其人，文章丽矣，言语工矣，无异草木荣华之飘风，鸟兽好音之过耳也。方其用心与力之劳，亦何异众人之汲汲营营？而忽然以死者，虽有迟 有速
6、，而卒与三者同归于泯灭。夫言之不可恃也盖如此。今之学者，莫不慕古圣贤之不朽，而勤一世以尽心于文字间者，皆可悲也。东阳徐生 注 ，少从予学，为文章，稍稍见称于人。既去，而与群士试于礼部，得高第，由是知名。 其文辞日进，如水涌而山出。予欲摧其盛气而勉其思也，故于其归，告以是言。然予固亦喜为文辞者，亦因以自警 焉。注：东阳徐生，即徐无党，欧阳修的学生。8下列句中加点的词的解释不正确的一项是（3 分） （） 。A其所以为圣贤者所以：的原因。 B今之学者 学者：读书人。C稍稍见称于人 稍稍：稍微。 D如水涌而山出 山出：从山间涌出。点的词的意义和用法相同的一项是（3 分） （） 。 分） （） 。A本文
7、用大量篇幅论述了“立德、立功、立言”三者之所以不朽的原因，并将“修之于身”放在最高位置， “见之于言”放在第三，明显流露出了重道轻文的思想。B本文第三段认为立言“卒与三者同归于泯灭” ，于此可见，文章难工，传世尤其不易，这是自古以来文章之士的悲哀，作者借此警示徐无党，同时以自警。C文章通过比较法层层筛选，一步一步推出中心，首先则拿“施事”与“见言”比较，再拿“施事” “见言”与“修身”比较，从而突出修身为首要之道。D本文题旨深刻，表达显露，愤语遍布全篇，愤愤之气溢于笔端，但是对学生徐无党却是爱深言切，循循善诱，谆谆教诲，充分体现了欧阳修的宗师风范。（9 分）（1）一归于腐坏澌尽泯灭而已。（2）
8、其群居则默然终日如愚人。（3）出寓意。螃蟹、猫头鹰和蝙蝠都去上“去恶习研修 班” 。数年过后，它们都顺利毕业，并获得博士学位。不过，螃蟹仍横行，猫头鹰仍白天睡觉、晚上活动，蝙蝠仍倒悬。最新学习考试资料试卷件及海量高中、成一组排比句。生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨；_，_；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；_，_；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库参考答案1解析：A 项， “知”应读“， “蛟”应读“；B 项， “稿
9、”应为“槁” ；C 项，“契而不舍”应为“锲而不舍” ， “跬”应读“。答案： 项，强大、势力过大；B 项，勉强；C 项，有余；D 项，健壮，强壮。答案： 项， “博学” ，古义是广博地学习、 广泛地学习；今义是指知识、学识的渊博。C 项， “寄托” ，古义是藏身的意思；今义是托付。D 项， “爪牙” ，古义是爪子和牙齿；今义是坏人的帮凶。答案：利”应该解释为“使走得快” 。答案：个“焉”都是兼词，相当于“于此” ，可译为“从这里” “在这里” 。A 项，介词，相当于“向”/介词，表示比较；B 项，用在形容词、动词或动词短语后面，组成名词性的结构，表示“的人” “的事物”的意思/用在由结果推出
10、原因的句子里，表示略作停顿，并提示下面要说明的原因；C 项，连词，表并列/连词，表示顺承，相当于“就” “于是” 。答案：人的先天条件是决定因素”错。答案：1）顺着风向呼喊，声音并没有加大，但是听得人听得特别清楚。（2）螃蟹有六只蟹腿和两只蟹钳，除了蛇洞和鳝洞就没有可以藏身的地方， （是因为）用心浮躁。8解析：稍稍：渐渐地，逐渐。答案： 项，均为结构助词，用于主谓之间，取消句子的独立性。B 项，均为连词，前者表转折，后者表结果。C 项，均为连词，前者表转折，后者表修饰。D 项，前者为助词，表停顿；后者为代词，代草木、鸟兽、庸人。答案：析：“愤语遍布全篇”与文章不相符。答案：考答案：（1）完全归
11、于腐烂败坏消灭净尽罢了。 （2）他和人相处时，就整天沉默，像愚笨的人。 （3）又与世人忙忙碌碌、苦心钻营有什么分别呢？参考译文：各种草木鸟兽被归类为“物” ，人被归类为“人” ，他们活着的时候虽然有所不同，但死后却都一样，完全归于腐烂败坏消灭净尽罢了。但是在碌碌众生之中存在着（一些）圣贤， （他们）固然也是生死在这里面，但独特地和草木鸟兽众人不同，即使死了却能永垂不朽，超越久远的时空而更加凸显他们的存在。他们之所以成为圣贤，就在于他们能修养自己，施展在事功上，表现在文字言辞上，这是这三种人之所以能长存不朽的原因啊。能修养自己，一定能有所成就；施展在事功上，有时可以实现，有时不能实现；要表现在文
12、字言辞上， （须看才分， ）有时可以做到，有时不能做到。施 展在事功上，不表现在文字言辞上是可以的。从诗 书 史记所记载的来看，难道建立事功者一定都要是能著书立说的人吗？修养个人操守，不施展在事功之上，不表现在文字言辞上，也是可以的。孔子的弟子中，有能在政事上建立功业的啊，有能著书立说的啊。像颜回这样的人，在偏僻的巷子里弯曲着臂膀，饥肠辘辘地躺着罢了，他和人相处时，就整天沉默，像愚笨的人。然而从当时起，孔门众弟子都推崇、尊重他，认为（自己）不敢奢望赶上他。就是后世千百年来也没有人能（在德行上）胜过他的。颜回能够永存不朽的原因，本来就不需要等到施展在事功上，更何况著书立说呢？我曾读班固的汉书艺文
13、志 、唐四库书目 ，发现当中所列举的，从上古三代、秦汉以来，著书立说的人，多的写了一百多篇，少的也有三四十篇，这样的人数不胜数；但是都几乎散佚消亡殆尽，一百篇当中，不过一、二篇还保存着罢了。我私下里悲叹这些最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库人， （他们的）文采辞章很华丽呀，言语韵律很工整呀， （但）都无异于草木的繁华随风飘去，鸟兽悦耳的鸣叫掠过耳边。当他们（为此）竭尽心力时，又与世人忙忙碌碌、苦心钻营有什么分别呢 ？但是很快地就死了，虽然有早有迟，但是最后都和草木、鸟兽、庸人一样全部归结为消失灭亡。像“立言”不可以倚仗到了这个地步啊！现在的读书人，没有不羡慕古代圣贤的不朽的，因而一辈子勤奋地在文字之间穷尽心力，都是可悲啊。东阳徐生， （你）从小便跟随我学习写文章，渐渐地在人前获得称赞。学成后，又和诸多读书人在礼部应考科举，名列前茅，从此声名鹊起。你的文字辞章日渐进步，好像泉水涌出山间一样。 （不过）我希望挫一挫你的锐气，勉励你的思想啊，因此在你南归之时，把这篇文章送给你。然而我自己本来也喜爱写文章，也据此来自我警示罢了。动比知识重要。13参考答案：它可能是一片海，让你体会壮阔；它可能是一座石雕像，让你明白雄健。
