湖北龙泉中学高三数学综合训练(8)理科

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1、湖北龙泉中学2011届高三数学综合训练(8)理科2011届高三数学理科综合训练(8)班级: 姓名: 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1命题,命题当时,对任意恒成立,则 A“”为假命题; B“” 为真命题;C“为假命题; D“”为真命题2. 已知函数的图象过点(3,2),则函数的图象关于轴的对称图形一定过点 A. (2,-2) B. (2,2) C. (-4,2)D. (4,-2)3.若函数的图像关于点对称,则函数是 A.奇函数 B. 偶函数 C. 既是奇函数又是偶函数 D. 非奇非偶函数4.把函数的图象上所有点先按向量平移

2、,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是A., B.,23yx0C., D.,5函数图象如图,则函数 的单调递增区间为 AB C D6已知,若关于的不等式的解集中的整数恰有3个,则A10 B01 C13 D367如果函数的图象与函数的图象关于直线对称,则的单调递减区间是 A. B. C. D.8. 已知函数是定义在R上的奇函数,函数的图象与函数的图象关于直线对称,则的值为A2B0C1D不能确定9. 已知点满足,则点所在区域的面积为 A36 B32 C20 D16 10. 函数在定义域R内可导,若,且当时,设。则 ABCD二、填空题:本大题共5小题,每

3、小题5分,共25分.请把答案填在答题卡相应位置上.11设集合若B是非空集合,且则实数的取值范围是 。12.已知函数的图象如图,则满足的的取值范围为 。 13三个实数成等比数列,若,则的取值范围是 。14已知不等式的解集为,则实数的大小关系是 。15已知命题 函数在上是减函数; 函数的定义域为R,是为极值点的既不充分也不必要条件; 函数的最小正周期为; 在平面上,到定点的距离与到定直线的距离相等的点的轨迹是抛物线;已知则在方向上的投影为。其中,正确命题的序号是 。三、解答题: 本大题共6小题, 共75分. 解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤.16.(本题满分12分)已知函数,把函数的图象按

4、向量平移后得到的图象。(1)求函数的值域;(2)当时恒有解,求实数的取值范围. 17(本题满分12分)在中,已知,又的面积等于6.(1)求的三边之长;(2)设是(含边界)内一点,到三边的距离分别为,求的取值范围.18(本题满分12分)有时可用函数f(x)=描述学习某学科知识的掌握程度,其中表示某学科知识的学习次数(N*),表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关() (1)证明:当7时,掌握程度的增加量总是下降; (2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121),(121,127),(127,133)当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科1

5、9(本题满分12分)已知函数(为为实数),R (1)若函数的最小值是=0,求的解析式; (2)在(1)的条件下,在区间3,1上恒成立,试求的取值范围; (3)若,为偶函数,实数m,n满足mn0,定义函数F(x)=,试判断F(m)+F(n)值的正负,并说明理由20(本题满分13分)已知函数的图象按向量平移后便得到函数的图象,数列满足(n2,nN*) (1)若,数列满足,求证:数列是等差数列; (2)若,数列中是否存在最大项与最小项,若存在,求出最大项与最小项,若不存在,说明理由;(3)若,试证明:21(本题满分14分)已知函数 (1)求f(x)在0,1上的极值; (2)若对任意成立,求实数a的取

6、值范围; (3)若关于x的方程在0,1上恰有两个不同的实根,求实数b的取值范围.参考答案一、选择题:1.D 2.D 3.A 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A 9.B 10.B二、填空题:11. 12 13 14mab0,故f(x+1)f(x)单调递减,当x7时,掌握程度的增长量f(x+1)f(x)总是下降; (2)由题意可知0.1+15ln=0.85,整理得=e0.05,解得a=6216=126(121,127,由此可知,该学科是乙学科19解:(1)由已知ab+1=0,且=1,解得a=1,b=2,函数f(x)的解析式是f(x)=x2+2x+1; (2)在(1)的条件下,f(x)x+k,即

7、x2+x+1k0,从而kx2+x+1在区间3,1上恒成立,此时函数y= x2+x+1在区间3,1上是减函数,且其最小值为1,k的取值范围为(,1); (3)f(x)是偶函数,b=0,f(x)=ax2+1,由mn0,则n0得mn0,F(m)+F(n)=f(m)f(n)=am2+1(an2+1)=a(m2n2),由mn0得m2n2,又a0,得F(m)+F(n)0,F(m)+F(n)的值为正20.解:,则(n2,nN*) (1), (n2,nN*)数列是等差数列 (2)由(1)知,数列是等差数列,首项,公差为1,则其通项公式,由得,故构造函数,则函数在区间, 上为减函数当时,且在上递减,故当时,取最

8、小值;当 时,且在上递减,故当时,取最大值故存在(3)先用数学归纳法证明,再证明当n1时,成立,假设nk时命题成立,即,则当nk+1时,则,故当nk+1时也成立综合有,命题对任意nN*时成立,即下证,综上所述:【点评】本题集数列、向量、函数、导数、不等式于一体,充分展示了考试大纲“构造有一定深度和广度的数学问题,要注重问题的多样化,体现思维的发散性”的题目,这需要我们加强这一方面的训练,需要从多层次、多角度去思考问题21解:(I),令(舍去)单调递增;当单调递减.上的极大值 (II)由得, 设, ,依题意知上恒成立, 上单增,要使不等式成立,当且仅当 (III)由令,当上递增;当上递减而,恰有两个不同实根等价于- 8 - / 8

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