北师大版三年级上册数学《第一章混合运算 第1节小熊购物》教学课件

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1、,一 混合运算 第1课时 小熊购物,课时目标,1.结合解决问题的过程,探索先算乘法,后算加、减法的运算顺序。 2.能正确计算相关的两步运算。通过“小熊购物”的问题情境,发展提出问题和解决问题的能力。,从图中你了解到哪些信息?,小熊胖胖买4个面包和1个蛋糕。,饼干每包4元;面包每个3元 。,糖果每袋5元;蛋糕每个6元 。,花生每包7元。,18元,胖胖应付多少元?,34=12(元) 12+6=18(元),或34+6=18(元),?元,3元,3元,3元,3元,3元,6元,34=12(元) 6+12=18(元),或6+34=18(元),3元,3元,3元,?元,这两个算式有什么异同点?,相同点是都有“3

2、4”。,不同点是6的位置一个在前,一个在后。,34+6=18(元),6+34=18(元),结果相同。,34+6,6+34,=12+6,=18,=6+12,=18,用买4个面包的钱加上买1个蛋糕的钱,即先算乘法,再算加法,用买1个蛋糕的钱加上买4个面包的钱,即先算乘法,再算加法,壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元?,4元,4元,4元,?元,20元,3412(元),20128(元),2034,2012,8(元),答:买3包饼干应找回8元。,壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元?,2014,6(元),有20元,买2包花生应找回多少元?,结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。,154,1

3、9(元),买3袋糖果和1包饼干应付多少元?,结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。,154,19(元),买5个面包和1包饼干应付多少元?,结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。,2420,4(元),有20元,买4个蛋糕,还差几元?,结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。,2420,4(元),有20元,买6包饼干,还差几元?,结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。,1.说一说,再列式算一算。,一共有多少瓶?,45323(瓶),34523(瓶),一共有多少个猫警察?,63119(个),16319(个),1.说一说,再列式算一算。,2.说一说先算什么,

4、再算什么,并计算。,4625,2425,543618,4284,49,9018,72,4232,74,9822,1007525,3373,7222,94,2525,50,3321,54,2.说一说先算什么,再算什么,并计算。,5084,5032,18(元),2张成人票和1张儿童票一共多少元?,买5张儿童票,给50元应找回多少元?,有50元买7张成人票,还差多少元?,4.,5058,7630,9339,8934,2026,4647,5040,10,4230,12,9327,66,7234,38,2012,8,4628,74,348250(人),823450(人),5.一共能坐多少人?,24544(个),84248(个),6.装车轮。,课堂小结,2理解乘加、减减混合运算的运算顺序。,1列乘加、乘减混合运算的算式。,

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