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1、常见论证方法汇总,学会几种论证方法 把议论引向深入,写议论文最严重、最普遍的问题是缺乏“论证”意识，往往是结构疏漏松垮、内容游离，论证缺乏力度。高考中的议论文，大都属于“观点例子材料”类型。议论文要以理服人，就必须分析说理，把问题展开、论证透彻，也就是要充分论证。为此,就要运用恰当的论证方法和清晰的论证思路。 常用论证方法如下：对比论证法 、因果分析法、反向假设法、比喻论证法、归纳点题法等 一般性的议论段论证包括如下层次：摆论点（解说）举例并分析论据 小结论点 标准议论段：观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句,议论文之分析说理之一,正反对比法,正反对比法,一种情况是举一个正面的例子、一个反面
2、的例子，然后，对这两个例子还要进一步从正反两个方面进行分析以证明论点。 另一种情况是举一个例子，但这个例子里面含有正反两种因素，这个例子举完了，再从正反两个方面来加以对照性分析以证明论点。 注意由事例推及观点，在举例后辅以论理，一正一反，比较阐述。 语段模式：观点句+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结句,正反对比法1,俗话说：勤能补拙。/就拿我国明代的张溥来说吧，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，
3、出口成章。26岁写下了名扬天下的五人墓碑记。 相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”! 不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，终致庸庸碌碌，“泯然众人矣”! /由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。,观点句,正面事例,反面事例，注意其转述的简洁及侧重点,分别对两个事例作对比分析论证,总结句,正反对比法2,致敬英雄，致敬他们正确的价值观念。为什么一句“精忠报国”壮志凌云而不朽？为
4、什么一副对联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”对比而鲜明？一个是岳飞，一个是秦桧，为何一个千古留名，一个遗臭万年？就是人生的价值观正确与否，爱国还是祸国，利人还是利己？“壮志饥食胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，宁可牺牲自己，也要誓死“还我河山”！祸福荣辱又何足道哉？这便是英雄的爱国情怀、正确的价值观，我们向他致敬。,观点句,正面事例,反面事例,紧扣观点从正反两面分析说理,总结句,对比分析法3,朗读思考：下面划线处是怎样安排行文思路的？运用了何种分析法？ 超越自我方能成功。我国著名电影导演谢晋所导的片子多次获金鸡奖、百花奖。而当人们问他哪一部电影最满意时他的回答却是“下一部”。一个人想成就大事，就不应
5、该满足已经取得的成绩，而要怀着执著的信念，去攀登一个又一个高峰，不断地超越自我。恰恰相反，南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗赋幽深绮丽，尤其以恨赋别赋最为脍炙人口；晚年却沉湎安逸而不思进取，以至“江郎才尽”，再也写不出好作品。固步自封只能“死亡”，超越自我方能成功!,对比分析法是将所举两个事例进行比较，找出其中的相同点和不同点。通过对比分析，能够透过表象，指出实质。,7,4、列文虎克在关注细节中发现了细胞学说，齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法，鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。相反，我们周围的一些人，对什么事都马马虎虎，对细节处毫不在意，最后一事无成。 两相比较，答案不是很明显
6、吗？关注细节，收获精彩的人生；忽视细节，空留无穷的遗憾。,成功贵在“积累”。 老子道德经有云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”（材料句）“合抱之木”，不可谓不“大”；“九层之台”，不可谓不“高”；“千里之行”，不可谓不“远”。然而，这“大”“高”“远”，都是从“毫末”“累土”“足下”开始的。（正面分析）不自“毫末”，何来“合抱”？不起“累土”，哪来“九层”？不始“足下”，何以“千里”？（反面阐释）（分析句）可见，一切贵在“始”。（结论句）,对比分析法4,名段欣赏5,9,例6：人们难以忘记60年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河生者在对往事的审视中找到道德
7、的标杆，也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声修建集中营纪念馆，全力处理战后的善后问题，还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！德国人在 60 年里不断地反思，不停地纪念，终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量，德意志民族也赢得了世人的尊敬！（点题） 但纪念一旦脱离理性的制约，它就会变成不可控制的魔鬼。作为亚洲地区的主要刽子手，日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣，大和民族的纪念却是如此这般：右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”，还妄图为二战罪行翻案；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动，自然受到各国人民的一致谴责。有句
8、话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！”可见，理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。（再次点题）（高考优秀作文让纪念闪耀理性光芒）,正反对比法 小结,一个正面的例子、一个反面的例子，从正反两个方面进行分析以证明论点。 一个例子，里含有正反两种因素，从正反两个方面来加以对照性分析以证明论点。 注意由事例推及观点，在举例后辅以论理，一正一反，比较阐述。 语段模式：观点句+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结句,小试牛刀：试用对比分析法续后文,顽强的意志助你迈上成功的顶峰。2004年奥运会上。面对枪靶，44岁“高龄”王义夫老枪新传，一枪失准，下枪再来，最后关头的二次举枪
9、显示出过人的老练，终于用金牌洗雪了亚特兰犬奥运会的遗憾；而英国网球运动员亨曼虽然一直保持在一流选手的行列之中，但从未拿过一项大满贯赛事冠军。在2005年的奥网赛场上，比他小7岁的俄罗斯选手达维登科都能教训他一把。_ 参考示例： 同样是一流高手，结果却大相径庭，究其原因是个人的品质和心理起了关键的作用。王义夫因为有了顽强的意志和惊人的镇定，所以在一枪失准的情况下，能快速调整心态，重振旗鼓，在下面的几次射击中打出最好的成绩，赢得了金牌而英国网球运动员亨曼却因为丧失了意志力，惨败连连，留下了终身的遗憾。(既是对比分析又是因果分析),12,议论文之分析说理之二,因果分析法,在列举事例的基础上，沿着“为
10、什么”的思路，对事例中的行为，探求其根源，使内容逐步深化，分析产生这一事实的直接或间接原因，而原因就是所要证明的观点。 标志性的词语：因为所以 为什么因为 正因为如此所以 之所以是因为 【提示】形成结果的原因是多方面的，但探因应扣紧论点，切忌面面俱到。,例1:磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。(论点：磨难能历练人生),分析:这一叙例语段，采用了总分总的结构。中
11、间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。那么，怎样展开议论呢？阅读语段，我们发现，“三位人物在磨难下的结果”已告知我们了，而对于原因则只字未提，所以，我们就可以添加“原因探究”的分析文字，以较好地架起事例与结论之间的桥梁，达到“叙”为“议”服务的目的。,磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。(论点：磨难，能历练人生),修改
12、稿：有时候，磨难恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝
13、天。,因果分析法小结,含义：,思路:,关键：,标志词:,从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是沿着“为什么”这条思路，探求事例的根源，发现其本质，使内容逐步深化。,叙述事例为什么是因为,找准因果关系，将原因与观点对应起来。,“因为所以” “之所以是因为”，或者单用“因为”“所以”“因此”“为什么”等。,例2,材料：邹忌的妻、妾和客出于私心，异口同声地肯定邹忌比美丽的城北徐公更美，但邹忌没有被假象迷惑，他对事实了然于心。 就上面的事例进行因果分析论证：人贵有自知之明。对自己有准确的认识，才不会被别人的评价蒙蔽。（摆论点）邹忌的妻、妾和客出于私心，异口同声地肯定邹忌比美丽的城北徐公更美，但
14、邹忌没有被假象迷惑。 为什么邹忌能透过妻、妾和客的交口称赞的表象发现问题的本质呢？因为他时刻保持着清醒的头脑，有自知之明。对自己的清醒认识，使他没有迷醉在虚假的光环之下，并借此发掘出了治国安邦的道理。（因果分析）由此可见，自知之明于公于私都是至关重要的。（小结论点）,小练笔：请阅读下列材料，先确定立意然后运用因果分析法进行论证。,日本的寿司界有一位寿司之神，是全世界年纪最大的米其林三星主厨，现在已经有93岁高龄了，他就是小野二郎，他可谓是师傅中的师傅、达人中的达人，在日本国内的地位相当崇高，而“寿司第一人”的美称更是传播于全球。综观他的一生，超过五十五年的时间，他都在做寿司，因此他对寿司所注入
15、的精神，以及其技巧绝对是世上第一。“数寄屋桥次郎”是小野所开的寿司店，店内的食材都是经过精心挑选，而从制作到入口一瞬间，每个环节都是有经过缜密的评估和计算，每一个寿司的米饭误差不到四粒，刀工也是非常的精湛。因此，这间隐身于东京办公大楼地下室的小店家，连续两年荣获米其林三颗星评价，甚至被誉为值得花一生去等待的店家（想要吃到小野二郎的寿司，还要提前好几个月预定呢）。,示例：敬业、严格、追求卓越的精神，是走向成功的秘诀。是什么让小野二郎成为了寿司之神？是什么让他的隐身于地下室的小店誉满全球，被认为值得花一生去等待？因为他对工作的热爱，他把一件事情做到极致、完美，近乎苛求的态度。店内的食材都是经过精心
16、挑选，而从制作到入口一瞬间，每个环节都是有经过缜密的评估和计算，每一个寿司的米饭误差不到四粒，刀工也是非常的精湛。正是这种严格、追求卓越的精神才成就了一代大师。,是什么,怎么办,为什么,定义分析,因果分析,措施分析,背景分析,功能分析,原因分析,析因：如何打开议论思维,方法一：从所涉及的对象去挖原因 方法二：从主体对象的内外因去挖掘,示范一,就“食品安全常出问题”这种现象来分析原因，该如何打开议论思维？ 思维角度：所涉及的对象有谁？ 一、生产、经营者，分析原因 二、老百姓， 分析原因 三、政府部门、执法部门， 分析原因,以“食品安全常出问题”为例的“析原因”的论证段 这几年，食品安全常出问题，究其原因，不外乎有以下几个方面：一是生产、经营者缺乏公德心。一些不法商人往往为了一己经济私利，不注重食品质量，不惜昧着良心去伤害广大消费者的身体。 二是政府部门监管力度不够。每次都是发生了重大食品安全事故，才引起我们政府和职能部门的“格外”重视
