2019—2020学年第一学期北京市各区九年级期末语文试卷分类汇编 文言文阅读

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1、 北京市各区2020届初三期末语文试卷分类汇编(文言文阅读)2020东城期末(三)阅读下面文言文,完成12- 14题。(共8分)予观夫已陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,【甲】览物之情,得无异乎?若夫淫雨霖霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,梅倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰、郁郁青青,而或长烟一空,皓月千里。浮光跃金,静影

2、沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也。则有心旷神怡,宠辱借忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之离则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫! 【乙】微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(节选自岳阳楼记)12.下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都不相同的项是( )(2 分)A.巴陵胜状/胜券在握 横无际涯/学海无涯 B.山岳潜形/形单影只去 国怀乡/家国情怀C.春和景明/景色宜人 宠辱偕忘/白头偕老 D.览物之情/敬而远之 长烟一空/一字千金13.翻译文中两

3、处画线语句,并依据上下文对其作出进步理解,全都正确的一 项是( )(2 分)【甲】览物之情,得无异乎? 翻译:(他们)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧? 理解:这里的“览物之情”指的是迁客骚人看到洞庭湖阴雨天气时的萧条景象而产生的悲伤之情。【乙】微斯人,吾谁与归? 翻译:如果没有这种人,我同谁一道呢? 理解:范仲淹通过这一句话 .既表达了希望与古仁人同道的思想感情,又暗含了对朋友的劝勉之意。14. 选文表现了范仲淹优国忧民的政治情怀。请结合下面两则【链接材料】,概括这一政治情怀在他思想和行为上的具体表现。(4 分) 【链接材料一】 岁大蝗旱,江、淮、京东滋甚。仲淹请遣使循行中,未报。

4、乃请间曰:“宫掖中半日不食,当何如?”帝恻然,乃命仲淹安抚江、淮,所至开仓振之,且禁民淫祀,奏蠲庐舒折役茶、江东丁口盐钱,且条上教敝十事。 (节选自宋史列传第七十三【链接材料二】 臣观书曰:“德惟善政”,政在养民。”此言圣人之德,惟在善政。善政之要,惟在养民;养民之政,必先务农;农政既修,则衣食足;衣食足,则爱肤体;爱肤体,则畏刑罚;畏刑罚,则寇盗自息,祸乱不兴。是圣人之德,发于善政;天下之化,起于农亩。(节选自范仲淹答手诏条陈十事注:【循行】巡视。【报】答复。【恻然】难过的样子。 【振】同“赈”,教济。【淫】过多。【蠲(jun)】免除,去掉。【善政】清明的政治,良好的政令。答: 12.【答案

5、】D【解析】本题与去年东城期末的文言文形式完全-致。A选项“巴陵胜状”的“胜”意思是“美好的”,“胜券在握”的“胜”意思是“胜利”,不相同:“横无际涯”的“涯”意思是“边际”,“学海无涯”的“涯”意思是“边际”,相同。B选项“山岳潜形”的“形”意思是“形体”,“形单影只”的“形”意思是“形体”相同。“去国怀乡”的“国”意思是“国都、国家”,“家国情怀”的“国”意思是国家,相同。C选项“春和景明”的“景”意思是“日光”,“景色宜人”的“景”意思是“风景”,不相同,“宠辱偕忘”的“偕”意思是“都,-起”,“白头偕老”的“偕”意思是“一起”相同。D选项,“览物之情”的“之”意思是“的”,“敬而远之”

6、的“之”意思是“代词,指代人或者事物”,不相同,“长烟一空”的“一”意思是“全,都”,“一字千金”的“一”意思是“数词一”,不相同。选项需要选都不相同的一项,故选D。13.【答案】乙【解析】甲项理解错误“览物之情”指的是迁客骚人观看景物后或喜或悲的的不同感受。14.【答案示例】要点:请求派遣使者巡视灾情亲自到灾区安抚百姓开仓赈济、免除灾区役税善政养民对农民进行教育的重要性。【解析】根据链接材料一可以概括出范仲淹行为上忧民的体现:亲自到灾区安抚百姓、开仓赈济、免除灾区役税;根据链接材料二可以概括出范仲淹思想上忧民的体现:清明的政治和对农民进行教育、培养。2020西城期末2020海淀期末(三)阅读

7、鱼我所欲也,完成11-13题。(共8分)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!

8、为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )(2分)A.可以辟患者 生于忧患 患难与共B.所识穷乏者得我 优劣得所 自得其乐C.行道之人弗受 行阵和睦 一目十行D.蹴尔而与之 藏书之家 求之不得12.翻译文中三处语句,并依据上下文对其作出进一步理解,不正确的一项是( )(2分)【甲】生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。翻译:生命是我喜爱的,但我所喜爱的有胜过生命的,所以不做苟且偷生的事。理解:这是作者从正面

9、论证义比生更珍贵,在二者不可兼得时应该舍生取义。【乙】非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。翻译:不只是贤人有这种重义之心,人人都有,只是贤人能不丧失罢了。 回难时口理解:孟子认为人人都有重义之心,人们不应丧失这种重义之心。【丙】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。翻译:一碗饭,一碗汤,得到就可以保全生命,得不到就要饿死。理解:这句话强调一碗饭、一碗汤虽关乎生死,而下文行道之人和乞丐都拒绝接受,可见面临生死的考验,人人都会不失本心。13.阅读下面的链接材料,说说阎进、谭嗣同“舍生取义”的表现各是什么。(4分)【链接材料一】阎进,隶宣武。建炎初,遣使通问,进从行既至云中府,金人拘留使者散处之

10、,进亡去。追还,留守高庆裔问:“何为亡?”进曰:“思大宋尔。”又问:“郎主待汝有恩,汝亡何故?”进曰:“锦衣玉食亦不恋也。”庆裔义而释之。凡三亡乃见杀。临刑,进谓行刑者:“吾南向受刃,南则我皇帝行在也”行刑者曳其臂令面北,进踊身直起,盘旋数四,卒南乡就死。宋史忠义四【链接材料二】余是夕宿于日本使馆,君竟日不出门以待捕者。捕者既不至,则于其明日入日本使馆与余相见,劝东游,且携所著书及诗文辞稿本数册家书一箧托焉。曰:“不有行者,无以图将来;不有死者,无以酬圣主。今南海之生死未可卜,程婴杵臼,月照西乡,吾与足下分任之。”遂相与一抱而别。初七八九三日,君复与侠士谋救皇上,事卒不成。初十日遂被逮。被逮之

11、前日,日本数辈苦劝君东游,君不听。再四强之,君曰:“各国变法无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之请自嗣同始!”卒不去,故及于难。梁启超戊戌政变记注释:建炎南宋皇帝宋高宗赵构的第一个年号。亡逃跑。郎主历史上北方少数民族对自己君主的尊称。行在皇帝所在的地方。乡同“向”,面向,朝着。君指谭嗣同。南海指康有为。答: (三)(8分)11.A(2分)12.丙(2分) 13.答案示例:阎进心向南宋,舍弃金人优待而多次逃往宋地,即使被杀也要南向就死。谭嗣同变法图强,危难之时舍弃东游保身的机会,甘愿以死促使中国的变法成功。(共4分。 “舍生”2分,“取义”2分)2020朝阳期末(三

12、)阅读岳阳楼记,完成10-12题。(共7分)岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。【甲】越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,【乙】览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸

13、芷汀兰,都都青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之 为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!【丙】微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。10.下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是( )(2分)A.增其旧制/因地制宜 巴陵胜状/引人入胜B.北通巫峡/通情达理 山岳潜形/潜滋暗长C.薄暮冥冥/日薄西山 春和景明/触景生情D.心旷神怡/怡然自乐 宠辱偕忘/白头偕老11.翻译文中三处画线语句,并依据上下文内容对其作出进一步理解,全都正确的一项是( )(2分)【甲】越明年,政通人和,百废具兴。翻译:过了两年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。理解:之所以重修并扩建岳阳楼,并在楼上雕刻唐代先贤和今人的诗赋,是为了纪念被贬官的膝子京在短时间内取得的政绩。【乙】览物之情,得无异乎?翻译:看了自然景物面触发的感情,恐怕会有所不同吧?理解:作者认为,迁客骚人目睹阴雨连绵时洞庭湖上萧然的景象,会心生忧愁哀伤;看到皎洁的月光普照洞庭湖面时,又会无比欣慰与欢喜。【丙】微斯人,吾谁与归

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