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1、八年级下册语文第一单元知识点整理【第1课 藤野先生】(一)重点字词1生字藤 野(tn) 发 髻(j) 芦 荟(hu) 畸 形(j) 杳无消息(yo)不 逊(xn) 诘 责(ji) 烂 熳(mn) 匿 名(n) 深恶痛疾(w)瞥 见(pi) 解 剖(pu) 绯 红(fi) 油光可鉴(jin)2词语解释抑y扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。 绯红:鲜红。流言:流传的毫无根据的坏话。 宛如:好象。畸形:不正常的形状。 不逊:不客气;无礼貌;骄傲、蛮横。匿名:不具名或隐藏真名。 杳:远得不见踪影;无影无声。瞥见:很快地看一下。 精通:深刻了解,非常懂得。喝采:大声叫好。 决意:拿定主意,。美其名曰:(把
2、不美的事物)美化他的名字叫。遗民:留下的在国外的人; 改朝换代后仍效忠前一朝代的人;(二)重点句子1从文中找出一个运用了反语修辞手法的句子:(1)实在标致极了。(“标致”本义是指相貌、姿态美丽,而且是多用于形容女人的。用来形容清国留学生,便是一种讽刺,表现他们外表华美,精神空虚的特点。)(2)问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”(这是讽刺的说法,这些人“精通”的“时事”,其实是一些无聊的事。)(3)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(“正人君子”是反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。)(三)文学(文体)常识背记知识清单鲁迅是我国伟大的无产阶
3、级文学家、思想家和革命家。鲁迅是笔名,本名周树人,是浙江绍兴人。藤野先生选自朝花夕拾。“朝”读,早晨的意思。早晨的花到晚上拾起来,说明这个集子的文章都是回忆性的。文章的体裁是散文。藤野先生选自朝花夕拾,是鲁迅写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。对于自己的老师,作者只写过三个分别是寿镜吾、章太炎和藤野先生。 (点拨:寿镜吾是在从百草园到三味书屋中写的;章太炎是在关于太炎先生二三事中写的。) 本文以作者和藤野先生的交往为叙事线索(明线),以作者的爱国主义思想感情变化为暗线,与藤野先生交往的四件事:添改讲义;纠正解剖图;关心解剖实习;了解中国女人
4、裹脚。【第2课 我的母亲】(一)重点字词1生字:佃户(din)宽 恕(sh) 蛮 横(mn) 绰 号(chu) 侮 辱(w) 抽 屉(t) 文绉绉(zhu)舔(tin) 牢 骚(so) 赔 罪(pi) 眼 翳(y) 吹 笙(shn) 庶祖母(sh)2 解释词语责罚:处罚。 管束:加以约束,使不越轨。广漠:广大空旷。 宽恕:宽容饶恕。质问:责问。 文绉绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。仁慈:仁爱慈善。 侮辱:使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。气量:指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。(二)文学(文体)常识背记知识清单1我的母亲选自胡适自传,作者
5、胡适,字适之,是现代着名的学者。他因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。2人物传记分为自传和小传。自述生平的文章是自传;记述他人生平的文章是小传。【第3课 我的第一本书】(一)重点字词1生字掺 和(chn) 马 鬃(zn) 磨 蹭(cn) 盈 眶(yn) 塾 师(sh)红 薯(sh) 枉读(wn) 挎着篮子(ln)2解释词语温厚:温和宽厚。 掺和:掺杂混合在一起。翻来覆去:一次又一次;多次重复。知书识礼:有知识,懂礼貌。指人有文化教养。酷似:极像。(二)文学(文体)常识背记知识清单我的第一本书的作者是牛汉,现当代着名诗人,原名史成汉。作品有诗剧智慧的悲哀,诗歌鄂尔多斯草原、诗集彩色的生活等
6、。【第4课 列夫?托尔斯泰】(一)重点字词1生字:粗制滥造 (ln ) 鹤立鸡群(h )胡 髭(z) 长 髯(rn) 黝 黑(yu) 一 绺(li) 藏污纳垢(u )粗 糙(co) 轩 昂(xun) 颔 首(hn) 甲 胄(zhu) 锃 亮(zn)粲 然(cn) 剑 鞘(qio) 广 袤(mo) 禁 锢() 戳(chu)犀 利 (x) 炽 热 (ch) 尴 尬(n ) 鬈 发(qun) 黯然失色(n)2解释下列词语。诚惶诚恐:惶恐不安。 广袤无垠:广阔无边。颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。 粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。无可置疑:没有什么可被怀疑。 黯然失色:用以表示相形之下暗淡
7、无光。藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。 郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子。(二)文学(文体)常识背记知识清单1列夫?托尔斯泰:节选自三作家,作者茨威格是奥地利(国家)的着名小说家,传记作家。列夫?托尔斯泰是俄国的着名作家。主要作品有长篇小说战争与和平、安娜?卡列尼娜、复活等。2米开朗琪罗是意大利(国)的雕塑家、画家。3陀斯妥耶夫斯基是俄国着名的作家。主要作品有小说白夜、罪与罚、无聊、卡拉玛佐夫兄弟等。2、“(他们)希望看到一个貌似天公的美髯公,集尊贵、轩昂、伟岸、天才与一身。”这句话中的“美髯公
8、”一词在我国古典文学中经常出现,三国演义中的“美髯公”是指 关羽 ,而水浒传中的“美髯公”则是指 朱仝 。【第5课 再塑生命】(一)重点字词1生字绽 开(zhn) 譬如(p) 繁 衍(yn) 觅 食(m) 搓 捻(cu nin)栖 息(q) 小 憩(q) 困 惑(hu) 穿 梭(su) 期期艾艾(i)迁 徙(x) 枝 桠(y) 冥思遐想(mn) (xi) 恍然大悟(hun)2解释词语繁衍:逐渐增多或增广。 迁徙:迁移。截然不同:界限分明,完全不同。 落英缤纷:落花繁多而凌乱。落英,指落花。不可名状:不能够用语言形容。名,说出。 期期艾艾:形容口吃。冥思遐想:深沉地思索。遐,远。 恍然大悟:形容
9、忽然醒悟。恍然,忽然。花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。小心翼翼:形容举动十分谨慎。一点不敢疏忽。茁壮生长:形容生长旺盛的样子。茁壮,强壮,健壮。油然而生:形容思想和感情自然而然地产生。油然,自然而然地。不求甚解:原指读书要领会精神实质,不必咬文嚼字。现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。(二)文学(文体)常识背记知识清单1再塑生命选自假如给我三天光明。作者是海伦?凯勒,美国女作家、教育家。本文中这位为她“再塑生命”的老师是莎莉文老师。2莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人,他的四大悲剧是哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白;喜剧是威尼斯商人。